Παρουσιάζοντας πολιτισμικό υλικό στα σχολεία Παρουσίαση: Δρ Αδάμ Δαμιανάκης
πολιτισμικό υλικό στα σχολεία Παρουσιάζοντας πολιτισμικό υλικό στα σχολεία Παραδοσιακή διδασκαλία: με τα σχολικά βιβλία σχεδόν σε αποκλειστική βάση περιορισμένη δυνατότητα χρήσης εποπτικού υλικού αφηγηματική, γραμμική παρουσίαση μεμονωμένου και αποσπασματικού υλικού αδυναμία αλληλεπίδρασης του μαθητή με το υλικό
πολιτισμικό υλικό στα σχολεία Παρουσιάζοντας πολιτισμικό υλικό στα σχολεία Eπίσκεψη σε χώρους με πολιτισμικό ενδιαφέρον: δυσκολία διοργάνωσης της επίσκεψης aδυναμία αλληλεπίδρασης με τα εκθέματα αδυναμία συγκριτικής μελέτης τους
Από το Μουσείο στο Εκπαιδευτικό λογισμικό Επιλογή υλικού Αναζήτηση πηγών Δόμηση παρουσίασης Αποφάσεις για διαδραστικότητα/λειτουργικότητα Εξεύρεση ή/και παραγωγή υλικού Συνέπεια με το εκπαιδευτικό πρόγραμμα Προσαρμογή στις ιδιαιτερότητες της συγκεκριμένης χρήσης και ηλικίας
πολιτισμικό υλικό στα σχολεία Παρουσιάζοντας πολιτισμικό υλικό στα σχολεία Το λογισμικό Μορφές παρουσίασης: φωτογραφίες δυσδιάστατα και τρισδιάστατα γραφικά video κινούμενα σχέδια Ήχος Κείμενο
Επιλογή Περιεχόμενου Ύφους Τόνου Έμφασης Χρησιμοποιούμενης γλώσσας Ποιότητας-επιστημονικής ορθότητας Επιστημονική εμβάνθυνση-αφαίρεση -επίπεδο απλοποίησης
πολιτισμικό υλικό στα σχολεία Παρουσιάζοντας πολιτισμικό υλικό στα σχολεία Το λογισμικό Επεξεργασία από το χρήστη: βάσεις δεδομένων και βιβλιοθήκες που εμπλουτίζονται και από τους χρήστες εστίαση παράλληλη παρουσίαση εκθεμάτων διαφόρων μουσείων και συλλογών μεγέθυνση απομόνωση τμημάτων
πολιτισμικό υλικό στα σχολεία Παρουσιάζοντας πολιτισμικό υλικό στα σχολεία Το λογισμικό Επεξεργασία από το χρήστη: παραβολή και σύγκριση με άλλα εκθέματα ή άλλο υλικό αναζήτηση και έρευνα ταξινόμηση κατηγοριοποίηση επεξεργασία πληροφοριών άμεση πρόσβαση σε σχετικές σελίδες στο Internet
Παρουσιάζοντας πολιτισμικό υλικό στα σχολεία Το λογισμικό Παρουσίαση διαθεματικού υλικού: ιστορικοί και αρχαιολογικοί χώροι άλλο εικαστικό και αρχειακό υλικό επεξηγηματικά κείμενα ιστορικά έγγραφα βιογραφίες σχετιζόμενων προσώπων παρουσίαση του γενικότερου ιστορικού - κοινωνικού πλαισίου
πολιτισμικό υλικό στα σχολεία Παρουσιάζοντας πολιτισμικό υλικό στα σχολεία Το λογισμικό Διδακτικοί στόχοι - Ο μαθητής μπορεί να: επιλέξει ο ίδιος το αντικείμενο του ενδιαφέροντος του και να κατευθύνει την έρευνα του διατυπώνει υποθέσεις και ελέγχει την ορθότητα τους ερευνά και να εντοπίζει τα εκθέματα και τα στοιχεία που τον ενδιαφέρουν εξοικειωθεί με την παρατήρηση της εικόνας, και να την βλέπει σαν πηγή πληροφοριών
πολιτισμικό υλικό στα σχολεία Παρουσιάζοντας πολιτισμικό υλικό στα σχολεία Το λογισμικό Διδακτικοί στόχοι - Ο μαθητής μπορεί να: κατανοήσει τις διάφορες παραμέτρους που ορίζουν την πολιτισμική - μουσειακή αξία του υλικού συγκρίνει υλικό και να εντοπίζει και αναλύει ομοιότητες και διαφορές διασταυρώνει πληροφορίες και να αξιολογεί την εγκυρότητα τους αντιληφθεί το πολιτισμικό υλικό ως μέρος ενός ευρύτερου ιστορικο - κοινωνικού πλαισίου ενεργεί τόσο ατομικά όσο και ομαδικά
πολιτισμικό υλικό στα σχολεία Παρουσιάζοντας πολιτισμικό υλικό στα σχολεία Το λογισμικό Διδακτικοί στόχοι - Ο καθηγητής μπορεί να: Υποστηρίζει τη διδακτική διαδικασία Παρακολουθεί και εντοπίζει προβλήματα στην κατανόηση των μαθητών για το αντικείμενο Διατυπώνει εργασίες που μπορούν να κάνουν οι μαθητές Υποστηρίζεται στη δόμηση του μαθήματος-παρουσίασης στην τάξη
Με πολιτισμικό υλικό όπως: Ιστορία της Νεότερης και Σύγχρονης Ελλάδας Με πολιτισμικό υλικό όπως: φωτογραφίες ιστορικά έγγραφα πίνακες ζωγραφικής γραμματόσημα γκραβούρες ηχητικά ντοκουμέντα κινηματογραφικά ντοκουμέντα
Ιστορία της Νεότερης και Σύγχρονης Ελλάδας Παρουσίαση πολιτισμικού υλικού:
Ιστορία της Νεότερης και Σύγχρονης Ελλάδας Παρουσίαση πολιτισμικού υλικού:
Ιστορία της Νεότερης και Σύγχρονης Ελλάδας Παρουσίαση πολιτισμικού υλικού:
Ιστορία της Νεότερης και Σύγχρονης Ελλάδας Παρουσίαση πολιτισμικού υλικού:
Ιστορία της Νεότερης και Σύγχρονης Ελλάδας Παρουσίαση πολιτισμικού υλικού:
Ιστορία της Νεότερης και Σύγχρονης Ελλάδας Παρουσίαση πολιτισμικού υλικού:
Ιστορία των Ελλήνων Παρουσίαση πολιτισμικού υλικού:
Ιστορία των Ελλήνων Παρουσίαση πολιτισμικού υλικού:
Πνευματικά δικαιώματα και Σχολικό Λογισμικό Τι ισχύει για το σχολικό λογισμικό : δεν υπάρχει σαφές νομοθετικό πλαίσιο περιορίζεται η χρήση του υλικού γραφειοκρατικές καθυστερήσεις στην αγορά του υλικού
Η μεταφορά και παρουσιάση πολιτισμικού υλικού σε λογισμικό προορισμένο για σχολική χρήση, είναι κάθε φορά μια νέα πρόκληση με πολλές ιδιαιτερότητες που πρέπει να αντιμετωπίζεται για ένα επιπλέον λόγο με πολύ προσοχή και ευαισθησία. -