Ακαδημαϊκό ‘Έτος 2001-2002 – Xειμερινό Εξάμηνο ΕΠΛ001: ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΠΕ Καθηγητής: Παναγιώτης Αναστασιάδης ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ.

Slides:



Advertisements
Παρόμοιες παρουσιάσεις
Γενικά Το μάθημα απευθύνεται σε φοιτητές που δεν ανήκουν στο Τμήμα Πληροφορικής (ΕΠΛ) Οργάνωση Διαλέξεις Τρίτη και Παρασκευή, 15:00-16:30 ΧΩΔ-002 / Αίθουσα.
Advertisements

Γενικά Το μάθημα απευθύνεται σε φοιτητές που δεν ανήκουν στο Τμήμα Πληροφορικής (ΕΠΛ) Οργάνωση Διαλέξεις Τρίτη και Παρασκευή, 10:30-12:00 ΧΩΔ-002 / Αίθουσα.
Α. Αναλυτικό Α’ Γυμνασίου
Φιλοσοφία Ενσωμάτωσης των ΤΠΕ
Ακαδημαϊκό ‘Έτος Εαρινό Εξάμηνο ΕΠΛ001: ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΕΠΑ Καθηγητής: Παναγιώτης Αναστασιάδης ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ.
«ΣΥΣΤΗΜΑ ΕΝΟΠΟΙΗΜΕΝΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ ΔΗΜΩΝ ΑΤΤΙΚΗΣ: ΣΕΛΙΔΑ»
ΠΜΣ ΠΡΟΗΓΜΕΝΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Κατεύθυνση ΤΕΔΑ Τεχνολογίες Διαχείρισης Ασφάλειας Security Management Engineering Τμήμα Πληροφορικής ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ.
Το μάθημα της Πληροφορικής Η πραγματικότητα σήμερα!!! ΗΥ-302:Διδακτική της Πληροφορικής Επιμέλεια-Παρουσίαση Γεωργία Αδαμοπούλου Εύα Νοικοκυράκη.
ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΦΟΔΙΑΣΤΙΚΗΣ ΑΛΥΣΙΔΑΣ (LOGISTICS)
Κεφάλαιο 3: Το ενιαίο ρυθμιστικό και νομικό πλαίσιο. 3.1 Η έννοια και το περιεχόμενο του ενιαίου ρυθμιστικού πλαισίου. 3.2 Η αναγκαιότητα δόμησης του.
Οι Τ.Π.Ε. στην εκπαίδευση, εκπαιδευτική πολιτική και επιστημονική θεμελίωση Γιάννης Μόκιας Επιμόρφωση Β΄ Επιπέδου.
Μέρος Δεύτερο: Το πλαίσιο υλοποίησης Κεφάλαιο 4: Η Ηλεκτρονική κυβέρνηση. Κεφάλαιο 5: Η εκπαίδευση στην ΚτΠ. Κεφάλαιο 6: Το νέο Μοντέλο της απασχόλησης.
Κεφάλαιο 8 Η νέα οικονομία 8.1 Η μετάβαση από την παλιά στη νέα οικονομία. 8.2 Η έννοια και το περιεχόμενο της νέας ψηφιακής οικονομίας. 8.3 Οι κυριότερες.
1 ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΑ & ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ Γιώργος Γιαγλής Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών Τμήμα Διοικητικής Επιστήμης & Τεχνολογίας.
Βασίλης Κόμης Αναπληρωτής Καθηγητής
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ
Ιόνιο Πανεπιστήμιο Τμήμα Αρχειονομίας & Βιβλιοθηκονομίας Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών στην Επιστήμη της Πληροφορίας: Διοίκηση & Οργάνωση Βιβλιοθηκών.
1. ΣΤΟΧΟΣ ΤΗΣ ΠΡΑΞΗΣ ( ) 300 επιμορφωτές επιμορφωμένοι εκπαιδευτικοί (ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04, ΠΕ60/70) 2.
Το Εργαστήριο Διδακτικής της Φυσικής και Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας του Τμήματος Φυσικής Α.Π.Θ. αποτελεί τη συνέχεια της ερευνητικής ομάδας "Εποπτικών.
ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΤΜΗΜΑ ΑΡΧΕΙΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΝΟΜΙΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ «ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ» ΘΕΜΑ «ΤΟ ΕΘΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΤΕΚΜΗΡΙΩΣΗΣ» ΚΑΝΤΑΡΕΛΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ.
Ενιαίο Πλαίσιο Προγράμματος Σπουδών Πληροφορικής.
Ο τομέας της Πληροφορικής
Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία Ιστορικό Ιδρυσης Το Μάρτη του 1918, μία ομάδα μαθηματικών αποφάσισε να δημιουργήσει την Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία, με.
Η διδασκαλία των δικτύων στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση με χρήση εικονικού περιβάλλοντος μάθησης Θ. Ζευγίτης Ημερίδα Καθηγητών Πληροφορικής.
Αναλυτικά Προγράμματα για τα Δημόσια Σχολεία της Κυπριακής Δημοκρατίας Σεμινάρια Σεπτεμβρίου 2010 Κουτσίδης Γιώργος 1.
Πληροφορίες – οδηγίες για το μάθημα: Διδακτική της Γεωλογίας Διδάσκοντες: Α. Χατζηπέτρος– Δ. Κωστόπουλος Κ. Μακρή.
Telematics Επιμέλεια:Παγώνης Γεώργιος Writer: Patrick Dillon.
1 Τεχνολογίες πληροφορικής και επικοινωνιών: Αναζητώντας λύσεις Κοινωνία της Πληροφορίας: «Έχει αγώνα αύριο!» Γιάννης Καλογήρου Επ. Καθηγητής ΕΜΠ τ. Ειδικός.
Εισαγωγή στη Διοίκηση Επιχειρήσεων
ΜΕΡΟΣ ΠΡΩΤΟ:ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο Ιστορική αναδρομή Οι υπολογιστές στη ζωή μας ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2ο Βασικές έννοιες της Πληροφορικής Κώδικες αναπαράστασης.
 Λαμβάνουν υπόψη τις πολιτισμικές και κοινωνικές συνθήκες μάθησης.  Έχουν επιρροές από ανθρωπολογία και κοινωνική ψυχολογία  Ενδιαφέρονται για τις.
ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Λογισμικό της Εκπαίδευσης Κωστής Οικονομίδης ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ.
1 ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΑ & ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ Γιώργος Γιαγλής Οικονομικό Πανεπιστήμιο Τμήμα Διοικητικής Επιστήμης & Τεχνολογίας.
Καλέμας Απόστολος, ΚΣΕ ΔΗΜΗΤΡΑ, Λάρισα Μάιος 2008 Επιμόρφωση εκπαιδευτικών στη χρήση και αξιοποίηση των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διδακτική διαδικασία Αναλυτικό.
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΠΕ- Τεχνολογίες Πληροφορίες Επικοινωνίας Γ’ τάξη
1 Διοίκηση Έργων και Προγραμμάτων ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΡΓΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ Καθηγητής Κωνσταντίνος Γ. Ζωγράφος Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών Τμήμα Διοικητικής Επιστήμης.
2ο ΕΠΑΛ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ
Διδακτική Πληροφορικής
6ο ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑΛ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
1 ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΑ & ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ Γεώργιος Γιαγλής Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών Τμήμα Διοικητικής Επιστήμης & Τεχνολογίας.
22/02/2006 ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ & ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΕΠΙΧΕΙΡΕΙΝ Καθ. Γεώργιος Ι. Δουκίδης Αναπλ. Πρόεδρος Τμ. Διοικητικής Επιστήμης & Τεχνολογίας Οικονομικό.
1 ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΑ & ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ Γεώργιος Γιαγλής Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών Τμήμα Διοικητικής Επιστήμης & Τεχνολογίας.
«ΤΟΠΙΚΗ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ»
Διδακτική Πληροφορικής
Διδακτική Πληροφορικής Ενότητα 3: Η Πληροφορική στην Εκπαίδευση. Διδάσκων: Γεώργιος Σούλτης, Επίκουρος Καθηγητής. Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής, Τεχνολογικής.
ΠΑΚΕ Δυτικής Ελλάδας – Πελοποννήσου Πανεπιστήμιο Πατρών, Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης & της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου.
Εισαγωγή στην Επιστήμη των Υπολογιστών και Επικοινωνιών Γενικά για το μάθημα Σπύρος Κοκολάκης ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΩΝ.
Μαθήματα των ΤΕΕ ßΧρήση Η/Υ (για όλους τους τομείς) ßΥλικό Υπολογιστών (Α’ τάξη - 1ος κύκλος) ßΕργασιακό Περιβάλλον (Α’ τάξη - 1ος κύκλος) ßΣυντήρηση Υπολογιστών.
© 2015 Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου Δημόσιο Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα της Κυπριακής Δημοκρατίας.
Πρακτικές Σχεδιασμού Μαθήματος. Πρακτικές καλού σχεδιασμού μαθήματος Η συγκέντρωση του εκπαιδευτικού υλικού και η οργάνωση στο eclass γίνεται πλέον σε.
Κ. ΚΩΣΤΟΠΟΥΛΟΥ Εργαστήρια Πληροφορικής Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών ΜΑΘΗΜΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ: Ηλεκτρονική Επιχειρηματικότητα και Εφαρμογές Διαδικτύου και Εφαρμογές.
Εισαγωγή στους Η/Υ Ενότητα 1: Εισαγωγή στους Η/Υ Ιωάννης Σταματίου Οργάνωση και Διοίκηση Επιχειρήσεων.
Η ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΣΤΟ ΛΥΚΕΙΟ schools.gr/content/index.php?lesson_id=1 &ep=67 schools.gr/content/index.php?lesson_id=1.
Συνοπτική Παρουσίαση Ε.Π. «ΚτΠ» Παναγιώτης Γεωργιάδης Αθήνα 9 Νοεμβρίου 2004.
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ Επιχειρηματικότητα: Θεωρία και Πράξη 1.
Διαχείριση & Ασφάλεια Δικτύων Περίγραμμα Θεματικών Ενοτήτων Διδάσκων: Δρ. Γενειατάκης Δημήτρης Τμήμα Επιστήμης & Τεχνολ. Τηλεπικοινωνιών.
Προγραμματισμός & Εφαρμογές Υπολογιστών Κωδικός Μαθήματος: 2890 Κωδικός Διαφανειών: MKT130 Καθηγητής Νίκος Λορέντζος Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών Τμήμα.
Γενικά Άνοιξη 2012 Το μάθημα απευθύνεται σε φοιτητές που δεν ανήκουν στο Τμήμα Πληροφορικής (ΕΠΛ) Διαλέξεις: Τρίτη και Παρασκευή, 12:00 – 13:30, ΧΩΔ-02.
Ενότητα 1 : Παρουσίαση/Σκοπός Μαθήματος Βασίλειος Κόμης ΤΕΕΑΠΗ
ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ
Διδακτική της Πληροφορικής
ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ Περίγραμμα μαθήματος
Επιχειρησιακός Σχεδιασμός και Διαχείριση Έργων
Επιχειρηματικότητα: Θεωρία και Πράξη
Παρουσίαση της ύλης του μαθήματος «Εφαρμογές Υπολογιστών»
ΟΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Εργαστήρια Πληροφορικής Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών
1η περΙοδος επιμΟρφωσης Β1 επιπΕδου Τ.Π.Ε., ΜΑΪος – ΙοΥνιος 2017
Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΣΗΜΕΡΑ
ΠΑΚΕ Δυτικής Ελλάδας – Πελοποννήσου
Μεταγράφημα παρουσίασης:

Ακαδημαϊκό ‘Έτος – Xειμερινό Εξάμηνο ΕΠΛ001: ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΠΕ Καθηγητής: Παναγιώτης Αναστασιάδης ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

ΕΠΛ001: ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 1. Γενική περιγραφή μαθήματος 2. Στόχοι 3.Μέθοδος διδασκαλίας 4.Παρακολούθηση Μαθημάτων 5. Αξιολόγηση και βαθμολόγηση 6. Χρονοδιάγραμμα - Σύντομη περιγραφή διαλέξεων 7. Χρονοδιάγραμμα - Σύντομη περιγραφή εργαστήριο 8. Προτεινόμενη βιβλιογραφία.

1. Γενική περιγραφή μαθήματος Οι φοιτητές…. θα έλθουν σε επαφή με τις πλέον σύγχρονες τάσεις της επιστήμης της πληροφορικής. Θα εντάξουν λειτουργικά τις εφαρμογές της πληροφορικής και του παγκόσμιου διαδικτύου στην καθημερινότητα τους. θα έλθουν σε επαφή με την έννοια και το περιεχόμενο της αναδυόμενης Κοινωνίας της Πληροφορίας με βάση την Ευρωπαϊκή προσέγγιση. Θα προβληματιστούν με τις επιδράσεις των νέων τεχνολογιών σε διάφορους τομείς ( οικονομία, συναλλαγές, απασχόληση κλπ) κάνοντας Τέλος θα γίνει ιδιαίτερη αναφορά στον τρόπο με τον οποίο οι νέες τεχνολογίες των επικοινωνιών και των πληροφοριών μεταβάλλουν τον χώρο της εκπαίδευσης (Ανοικτή και εξ’αποστάσεως εκπαίδευση, εκπαιδευτικά πολυμέσα, υβριδικό σχολείο, εικονική τάξη κλπ).

2. Στόχοι του μαθήματος  Η κατανόηση βασικών εννοιών της Πληροφορικής.  Η περιγραφή και εξοικείωση με τις βασικές λειτουργικές μονάδες των υπολογιστών.  Η εκμάθηση βασικών λογισμικών πακέτων.  Η περιγραφή της διασύνδεσης και επικοινωνίας των υπολογιστών μέσω τοπικών, περιφερειακών και παγκοσμίων Δικτύων Υπολογιστών.  Η εκμάθηση των υπηρεσιών του Διαδικτύου (Internet) και η αξιοποίηση του Παγκόσμιου Πλέγματος Πληροφοριών (WWW).  Η εισαγωγή στο προγραμματισμό με χρήση της γλώσσας Logo.  Εισαγωγή στην έννοια και το περιεχόμενο της Κοινωνία της Πληροφορίας  Εφαρμογές της κοινωνία της Πληροφορίες στην οικονομία, τις συναλλαγές, την απασχόληση κλπ.  Κοινωνικές επιπτώσεις των νέων τεχνολογιών

3.Μέθοδος διδασκαλίας Η διδασκαλία στηρίζεται σε διαλέξεις και εργαστήρια. Οι διαλέξεις θα επιδιωχθεί να αποκτήσουν αμφίδρομο χαρακτήρα. Στα πλαίσια των εργαστηρίων θα εφαρμόζονται οι θεωρητικές γνώσεις.

4.Παρακολούθηση Μαθημάτων Η παρακολούθηση κρίνεται αναγκαία προκειμένου οι φοιτητές να αξιοποιήσουν στον μέγιστο βαθμό τις διαλέξεις και τα εργαστήρια.

5. Αξιολόγηση και βαθμολόγηση Απαραίτητη προϋπόθεση επιτυχίας στο μάθημα είναι η εξασφάλιση βαθμού τουλάχιστον 40% στην τελική εξέταση του μαθήματος.

6. Χρονοδιάγραμμα - Σύντομη περιγραφή διαλέξεων 1Εισαγωγή - Η Πληροφορική στη Σύγχρονη ΚοινωνίαΗ ενότητα αυτή είναι αφιερωμένη στην καταγραφή των εφαρμογών και επιπτώσεων της Πληροφορικής σε διάφορους τομείς, από την βιομηχανία μέχρι την εκπαίδευση και την ψυχαγωγία. 2Δομή των Υπολογιστών Μονάδες εισόδου-εξόδου, οργάνωση κεντρικής μονάδαςΠαρουσιάζει την οργάνωση του υλικού (hardware) του Η/Υ και τις μονάδες που το απαρτίζουν. Η ανάλυση θα φτάσει στο βάθος εκείνο που απαιτείται για να επιτρέψει στους φοιτητές/τριες, (α) να κατανοήσουν τις δυνατότητες των σύγχρονων Η/Υ και (β) να εμπεδώσουν τα κριτήρια επιλογής των μονάδων υλικού. 3Λογισμικό, Λειτουργικά Συστήματα, Λογισμικό εφαρμογώνΤο λογισμικό (software) είναι το κομμάτι ενός υπολογιστικού συστήματος που καθορίζει σε μεγάλο βαθμό τις δυνατότητες του. Η ενότητα αυτή παρουσιάζει τα είδη του λογισμικού που υπάρχουν δηλ. συστήματος και εφαρμογών. 4ΠρογραμματισμόςΠαρουσιάζονται οι βασικές αρχές του προγραμματισμού. 5Επικοινωνίες Υπολογιστών, ΔίκτυαΣτην ενότητα αυτή θα παρουσιαστούν βασικές αρχές των Δικτύων Υπολογιστών, τα οποία αποτελούν σήμερα τις βασικές λειτουργικές μονάδες της υπολογιστικής υποδομής εταιρειών και οργανισμών, ανεξαρτήτως μεγέθους. 6Διαδίκτυο, WWWΤο Διαδίκτυο (Internet) δεν έχει φέρει επανάσταση μόνο στο τρόπο με τον οποίο προσεγγίζεται η γνώση, αλλά αποτελεί πλέον οργανικό μέρος της κοινωνικής, πολιτιστικής, οικονομικής και πολιτικής ζωής. 7Διαδίκτυο, WWWΜε την ενότητα αυτή επιχειρείται η ενημέρωση του ακροατηρίου σχετικά με τις υπηρεσίες που διατίθενται στο Διαδίκτυο. Επίσης, δίνεται μεγάλη έμφαση στο Παγκόσμιο Πλέγμα Πληροφοριών και στο πώς οι χρήστες του θα μπορέσουν να εκμεταλλευτούν στο μέγιστο βαθμό τις δυνατότητες που τους παρέχει

8 Η έννοια και το περιεχόμενο της Κοινωνίας της Πληροφορίας Το ακροατήριο έρχεται σε επαφή με την έννοια και το περιεχόμενο της ΚτΠ, καθώς με το δομικό και τεχνολογικό πλαίσιο των αλλαγών. 9 Οι κυριότερες εφαρμογές της Κοινωνίας της Πληροφορίας Παρουσιάζονται οι κυριότερες εφαρμογές της ΚτΠ στην οικονομία, την απασχόληση, στις συναλλαγές, στην δημόσια διοίκηση κλπ 10 Η κοινωνική διάσταση των νέων τεχνολογιών. Καταγράφονται οι ενδεχόμενες κοινωνικές επιπτώσεις από την αναδυόμενη ΚτΠ, και παρουσιάζονται με συνοπτικό τρόπο οι βασικές κοινωνιολογικές θεωρήσεις σε σχέση με τις νέες τεχνολογίες (κοινωνικός και τεχνολογικός ντετερμινισμός, Huge, Lature, Virilio). 11 Case Study. Εφαρμογή των κυριότερων κοινωνιολογικών θεωρήσεων στη περίπτωση του Ηλεκτρονικού εμπορίου 12 Το θεσμικό Πλαίσιο της ΚτΠ. Αναλύονται οι βασικές αρχές διαμόρφωσης ενός ενιαίου θεσμικού πλαισίου με βάση την Ευρωπαϊκή προσέγγιση. 13 Το Ηλεκτρονικό Έγκλημα στον κυβερνοχώρο. Μέσα στο γενικότερο πλαίσιο αλλαγών που έχει φέρει η Πληροφορική, είναι και η αλλαγή των μορφών του εγκλήματος. Η εξάπλωση της χρήσης του Διαδικτύου, δίνει πρόσφορο έδαφος για προσπάθειες εξαπάτησης των χρηστών καθώς και για επιθέσεις από καταστροφικά προγράμματα. Η γνώση της απειλής και η λήψη των κατάλληλων μέτρων ασφαλείας είναι θέματα ζωτικής σημασίας.

7. Χρονοδιάγραμμα - Σύντομη περιγραφή εργαστήριο 1-2 Εισαγωγή, Windows 95 Χρήση και κατανόηση βασικών εντολών. Η έννοια των αρχείων και των καταλόγων. 3 Word, Εισαγωγή στη χρήση του Word. Γραμματοσειρές, παράγραφοι και στυλ κειμένου 4 Word,Εισαγωγή πινάκων και γραφικών αντικειμένων 5 Excel,Εισαγωγή στη χρήση του Excel.Σχεδιασμός ενός Λογιστικού Φύλλου.6 Excel, Χρήση ενσωματωμένων συναρτήσεων. Χρήση Γραφικών 7 PowerPoint,Εισαγωγή στη χρήση του PowerPoint για οργάνωση και σχεδίαση παρουσιάσεων. 8 PowerPoint, Χρήση Wizards και γραφικών παραστάσεων. 9 Internet, Εισαγωγή στον κόσμο του Internet. 10 Internet, Χρήση Browsers (Netscape) και 11 Internet,Εργαστηριακή άσκηση – Αξιολόγηση 12 Internet, Portals, Telnet, Webmail 13 Σύνοψη – επαναληπτικές ασκήσεις

8. Προτεινόμενη βιβλιογραφία Συνιστάται η αγορά των σημειώσεων (θεωρίας και εργαστηριακών ασκήσεων) του μαθήματος. Τα ακόλουθα βιβλία προτείνονται ως συμπληρωματικά των σημειώσεων του μαθήματος (η βιβλιοθήκη του Πανεπιστημίου έχει τα βιβλία που σημειώνονται με το χαρακτήρα ‘>’) Ξενόγλωσση Βιβλιογραφία >"Computers Information Systems", R. A. Szymanski, D. P. Szymanski, D. M. Pulschen, Prentice Hall, Προσεγμένη έκδοση, η οποία μειονεκτεί κυρίως λόγω ηλικίας. Δεν καλύπτει το Διαδίκτυο. -“How Computers Work”, 4 th edition, Ron White, QUE, Εικονογραφημένος οδηγός με έμφαση στο υλικό (hardware).

Στον αιώνα της Πληροφορίας, προσεγγίζοντας τη νέα ψηφιακή εποχή’, Π.Σ Αναστασιάδη, Εκδόσεις Α.Α Λιβάνη, Οκτώβριος –Στο βιβλίο αυτό παρουσιάζεται με αναλυτικό τρόπο η έννοια και το περιεχόμενο της αναδυόμενης Κοινωνίας της Πληροφορίας, το δομικό και τεχνολογικό πλαίσιο υποστήριξης, οι κυριότερες εφαρμογές, ενώ γίνεται αναλυτική αναφορά στο διαδίκτυο και την κοινωνική διάσταση των νέων τεχνολογιών των επικοινωνιών και των πληροφοριών. –Το σύγγραμμα αυτό οι φοιτητές μπορούν να το προμηθευτούν από το βιβλιοπωλείο Ακαδημία (πρώην Γιαλούσα),Πειραιώς και Τομπάζη 71, από τον Οκτώβριο του 2000 ‘ Η Ευρωπαϊκή Κοινωνία της Πληροφορίας’, Π.Σ Αναστασιάδη, Εκδόσεις ΑΛΦΑ, –Το βιβλίο αυτό αναφέρεται στην αναγκαιότητα θέσπισης ενιαίου θεσμικού πλαισίου για την Κοινωνία της Πληροφορίας με βάση τις αρχές και τις προτεραιότητες της Ευρωπαϊκής Ένωσης –Το σύγγραμμα αυτό είναι διαθέσιμο από το βιβλιοπωλείο … Ακαδημία (πρώην Γιαλούσα),Πειραιώς και Τομπάζη 71. >"Ο Σύγχρονος Κόσμος των Υπολογιστών, Εισαγωγή σε Υπολογιστές και Πληροφορική" του Ηλία Α. Λυπιτάκη, Τμήμα Πληροφορικής, Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών, ISBN >"Εισαγωγή στην Πληροφορική και τα περιβάλλοντα MS-DOS και Windows 95" των Χ. Κοίλια και Σ. Καλαφατούδη, εκδόσεις Νέες Τεχνολογίες. >"Πληροφορική: το Παρόν και το Μέλλον, Μαθαίνοντας τους υπολογιστές και την επεξεργασία πληροφοριών", C. S. Parker, τόμοι 1 και 2, Εκδόσεις Φλώρος. Ελληνική βιβλιογραφία

Επικοινωνία … Από τη σελίδα του μαθήματος στο διαδίκτυο Με Μέσω τηλεφώνου Τις ώρες γραφείου

Εξέταση Ημιεξαμήνου Τρίτη 23/10/2001