Χ. Καραγιαννίδης, ΠΘ-ΠΤΕΑΑνάπτυξη Εφαρμογών για την ΕΕΑ Διάλεξη 1: Εισαγωγή 1/26 12/2/2015 Διάλεξη 1 Εισαγωγή Ανάπτυξη Εφαρμογών για την Εκπαίδευση & την Ειδική Αγωγή Χαράλαμπος Καραγιαννίδης

Χ. Καραγιαννίδης, ΠΘ-ΠΤΕΑΑνάπτυξη Εφαρμογών για την ΕΕΑ Διάλεξη 1: Εισαγωγή 2/26 12/2/2015 Σύνοψη διάλεξης Γνωριμία  εγώ, εσείς, εμείς, αυτοί Επανάληψη των προηγουμένων  μαθήματα, γνώσεις Εισαγωγή στο μάθημα  what, why, how Συζήτηση

Χ. Καραγιαννίδης, ΠΘ-ΠΤΕΑΑνάπτυξη Εφαρμογών για την ΕΕΑ Διάλεξη 1: Εισαγωγή 3/26 12/2/2015 Καλώς ήρθατεεε

Χ. Καραγιαννίδης, ΠΘ-ΠΤΕΑΑνάπτυξη Εφαρμογών για την ΕΕΑ Διάλεξη 1: Εισαγωγή 4/26 12/2/2015 Χαράλαμπος Καραγιαννίδης  Αναπληρωτής Καθηγητής ΠΘ-ΠΤΕΑ (>2005)  Εφαρμογές ΤΠΕ στην εκπαίδευση και την ειδική αγωγή  Γραφείο 13, 2 ος όροφος, εσωτ  { uth.gr, acm.org, ieee.org }  Εγώ…

Χ. Καραγιαννίδης, ΠΘ-ΠΤΕΑΑνάπτυξη Εφαρμογών για την ΕΕΑ Διάλεξη 1: Εισαγωγή 5/26 12/2/2015 Εσείς... Ποιοι είστε? Τι περιμένετε? Τι γνωρίζετε για τις εφαρμογές των ΤΠΕ στην ΕΕΑ? Σας ενδιαφέρει? Γιατί???

Χ. Καραγιαννίδης, ΠΘ-ΠΤΕΑΑνάπτυξη Εφαρμογών για την ΕΕΑ Διάλεξη 1: Εισαγωγή 6/26 12/2/2015 Εμείς… Remember... δεν είστε υποχρεωμένοι να περάσετε το μάθημα δεν είστε υποχρεωμένοι να παρακολουθήσετε το μάθημα  είστε "υποχρεωμένοι" να σέβεστε τους συναδέλφους σας

Χ. Καραγιαννίδης, ΠΘ-ΠΤΕΑΑνάπτυξη Εφαρμογών για την ΕΕΑ Διάλεξη 1: Εισαγωγή 7/26 12/2/2015 Αυτοί… Μάθετε (ή θυμηθείτε) αγγλικά

Χ. Καραγιαννίδης, ΠΘ-ΠΤΕΑΑνάπτυξη Εφαρμογών για την ΕΕΑ Διάλεξη 1: Εισαγωγή 8/26 12/2/2015 Σύνοψη διάλεξης Γνωριμία  εγώ, εσείς, εμείς, αυτοί Επανάληψη των προηγουμένων  μαθήματα, γνώσεις Εισαγωγή στο μάθημα  what, why, how Συζήτηση

Χ. Καραγιαννίδης, ΠΘ-ΠΤΕΑΑνάπτυξη Εφαρμογών για την ΕΕΑ Διάλεξη 1: Εισαγωγή 9/26 12/2/2015 ΠΘ-ΠΤΕΑ Μαθήματα "πληροφορικής" 1Εισαγωγή στις εφαρμογές ΤΠΕ 3Εφαρμογές ΤΠ στην ΕΕΑ 6Εφαρμογές ΤΠΕ στην ΕΕΑ 8Ανάπτυξη εφαρμογών για την ΕΕΑ ECDL Ποια είναι η άποψή σας???  ελεύθερα…

Χ. Καραγιαννίδης, ΠΘ-ΠΤΕΑΑνάπτυξη Εφαρμογών για την ΕΕΑ Διάλεξη 1: Εισαγωγή 10/26 12/2/2015 1Εισαγωγή στις Εφαρμογές ΤΠΕ Εσωτερική οργάνωση & λειτουργία Η/Υ Λειτουργικό σύστημα & λογισμικό εφαρμογών Αλγόριθμοι & προγραμματισμός Δίκτυα υπολογιστών, διαδίκτυο & παγκόσμιος ιστός Τεχνητή νοημοσύνη Διάχυτος υπολογισμός & περιρρέουσα νοημοσύνη Εφαρμογές ΤΠΕ στην εκπαίδευση Πρόσβαση των ΑΜΕΑ στις εφαρμογές ΤΠΕ

Χ. Καραγιαννίδης, ΠΘ-ΠΤΕΑΑνάπτυξη Εφαρμογών για την ΕΕΑ Διάλεξη 1: Εισαγωγή 11/26 12/2/2015 3Εφαρμογές ΤΠ στην ΕΕΑ Ηλεκτρονικός υπολογιστής  Εκπαιδευτικό λογισμικό – θεωρία, επιδείξεις & σχολιασμός  Ανάπτυξη εκπαιδευτικού λογισμικού  Αξιολόγηση εκπαιδευτικού λογισμικού – κριτήρια & τεχνικές  Πρόσβαση ΑΜΕΑ στο εκπαιδευτικό λογισμικό  Εκπαιδευτικό λογισμικό για ΑΜΕΑ  Εκπαιδευτικά παιχνίδια

Χ. Καραγιαννίδης, ΠΘ-ΠΤΕΑΑνάπτυξη Εφαρμογών για την ΕΕΑ Διάλεξη 1: Εισαγωγή 12/26 12/2/2015 6Εφαρμογές ΤΠΕ στην ΕΕΑ Διαδίκτυο και παγκόσμιος ιστός  Διανομή και διαχείριση εκπαιδευτικού υλικού  Επαναχρησιμοποίηση εκπαιδευτικού υλικού  Συνεργασία  Εξατομίκευση  Νέες τεχνολογίες (π.χ. ασύρματες)

Χ. Καραγιαννίδης, ΠΘ-ΠΤΕΑΑνάπτυξη Εφαρμογών για την ΕΕΑ Διάλεξη 1: Εισαγωγή 13/26 12/2/2015 Μέχρι σήμερα μάθαμε Εφαρμογές ΤΠΕ  τι μπορούν να προσφέρουν  πώς μπορούν τα ΑΜΕΑ να έχουν πρόσβαση σε αυτές Εφαρμογές ΤΠ στην ΕΕΑ  ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικό και λογισμικό  πώς το αναπτύσσουμε, πώς το αξιολογούμε Εφαρμογές ΤΠΕ στην ΕΕΑ  συστήματα ηλεκτρονικής μάθησης, διαχείρισης μάθησης, κλπ  πώς τα καθιστούμε προσβάσιμα από ΑΜΕΑ

Χ. Καραγιαννίδης, ΠΘ-ΠΤΕΑΑνάπτυξη Εφαρμογών για την ΕΕΑ Διάλεξη 1: Εισαγωγή 14/26 12/2/2015 Δηλαδή Θέλουμε να διασφαλίσουμε ανεξάρτητη διαβίωση και ίσες ευκαιρίες για τα ΑΜΕΑ  εφαρμογές ΤΠΕ για υγεία, εκπαίδευση, εργασία, ψυχαγωγία, κλπ Θέλουμε να προσφέρουμε πρόσβαση στις εφαρμογές ΤΠΕ σε ένα χρήστη με προβλήματα όρασης  braille display, speech synthesis, etc

Χ. Καραγιαννίδης, ΠΘ-ΠΤΕΑΑνάπτυξη Εφαρμογών για την ΕΕΑ Διάλεξη 1: Εισαγωγή 15/26 12/2/2015 Ακόμη Θέλουμε να εκπαιδεύσουμε παιδιά στο φάσμα του αυτισμού στην κυκλοφοριακή αγωγή  εκπαιδευτικό λογισμικό Θέλουμε να αναπτύξουμε ένα εκπαιδευτικό λογισμικό για ΑΜΕΑ  ανάλυση χρηστών, καθορισμός απαιτήσεων, σχεδιασμός, υλοποίηση, αξιολόγηση Θέλουμε να αξιοποιήσουμε ένα εκπαιδευτικό λογισμικό για ΑΜΕΑ  κριτήρια και τεχνικές αξιολόγησης

Χ. Καραγιαννίδης, ΠΘ-ΠΤΕΑΑνάπτυξη Εφαρμογών για την ΕΕΑ Διάλεξη 1: Εισαγωγή 16/26 12/2/2015 Τέλος Θέλουμε να εκπαιδεύσουμε άτομα με προβλήματα κίνησης από απόσταση  παραδοσιακός τρόπος: μένουμε στο Βόλο (πληρώνουμε…), ερχόμαστε στα μαθήματα (λέμε τώρα…), κλπ ψηφιακός τρόπος: καθόμαστε στο σπίτι μας (ή όπου αλλού θέλουμε…) και κάνουμε click

Χ. Καραγιαννίδης, ΠΘ-ΠΤΕΑΑνάπτυξη Εφαρμογών για την ΕΕΑ Διάλεξη 1: Εισαγωγή 17/26 12/2/2015 Σύνοψη διάλεξης Γνωριμία  εγώ, εσείς, εμείς, αυτοί Επανάληψη των προηγουμένων  μαθήματα, γνώσεις Εισαγωγή στο μάθημα  what, why, how Συζήτηση

Χ. Καραγιαννίδης, ΠΘ-ΠΤΕΑΑνάπτυξη Εφαρμογών για την ΕΕΑ Διάλεξη 1: Εισαγωγή 18/26 12/2/2015 Στο μάθημα αυτό θα μάθουμε Πώς αναπτύσσουμε μια εφαρμογή ΤΠΕ για την ΕΕΑ  θα δούμε πιο αναλυτικά τις φάσεις ανάπτυξης μιας εφαρμογής Πώς υλοποιούμε μια εφαρμογή ΤΠΕ για την ΕΕΑ  θα έχουμε μια γνωριμία με μερικά βασικά εργαλεία ανάπτυξης Τι πρέπει να έχουμε υπόψη μας για την πρόσβαση των ΑΜΕΑ σε  εκπαιδευτικό λογισμικό  περιεχόμενο του παγκόσμιου ιστού

Χ. Καραγιαννίδης, ΠΘ-ΠΤΕΑΑνάπτυξη Εφαρμογών για την ΕΕΑ Διάλεξη 1: Εισαγωγή 19/26 12/2/2015 Μετά το μάθημα Θα μπορείτε  να σχεδιάσετε, υλοποιήσετε (πρωτότυπα), αξιολογήσετε και αξιοποιήσετε μια εφαρμογή ΤΠΕ για την ΕΕΑ!!! Αργότερα … (αν θέλετε)  μπορείτε να μάθετε καλύτερα τα εργαλεία υλοποίησης, ώστε να μπορείτε να αναπτύσσετε όποια εφαρμογή θέλετε!!!

Χ. Καραγιαννίδης, ΠΘ-ΠΤΕΑΑνάπτυξη Εφαρμογών για την ΕΕΑ Διάλεξη 1: Εισαγωγή 20/26 12/2/2015 Επίσης… Μια που αποχαιρετιζόμαστε …  Συγγραφή τεχνικών κειμένων  Διεθνή επιστημονικά περιοδικά και συνέδρια  Εθνικά και Ευρωπαϊκά έργα έρευνας και ανάπτυξης  κλπ, κλπ, κλπ  και ότι άλλο θεωρείτε ενδιαφέρον…

Χ. Καραγιαννίδης, ΠΘ-ΠΤΕΑΑνάπτυξη Εφαρμογών για την ΕΕΑ Διάλεξη 1: Εισαγωγή 21/26 12/2/2015 Εξέταση Εργασία  κείμενο που θα περιγράφει το σχεδιασμό μιας εφαρμογής ΤΠΕ για οποιαδήποτε κατηγορία ΑΜΕΑ θέλετε, οποιοδήποτε γνωστικό αντικείμενο, κλπ (θα σας δοθεί ο σκελετός)  υλοποιημένο πρωτότυπο της παραπάνω εφαρμογής Βάρος???  αν είναι ικανοποιητική, είναι απαλλακτική

Χ. Καραγιαννίδης, ΠΘ-ΠΤΕΑΑνάπτυξη Εφαρμογών για την ΕΕΑ Διάλεξη 1: Εισαγωγή 22/26 12/2/2015 Περιεχόμενα εργασίας Ανάλυση  χρηστών, γνωστικού αντικειμένου, μαθησιακού σεναρίου, κλπ Θεωρητικό υπόβαθρο  θεωρίες μάθησης, αρχές ευχρηστίας, κλπ Σχεδιασμός  εκπαιδευτικές δραστηριότητες, διεπαφή χρήσης, κλπ Πρωτότυπη υλοποίηση  εικόνες Αξιοποίηση & Αξιολόγηση Επίλογος

Χ. Καραγιαννίδης, ΠΘ-ΠΤΕΑΑνάπτυξη Εφαρμογών για την ΕΕΑ Διάλεξη 1: Εισαγωγή 23/26 12/2/2015 Διδασκαλία Διαλέξεις και συζήτηση  θα μιλάτε κι εσείς, περιγράφοντας την πρόοδο της εργασίας σας Εργαστήριο  ανάλογα με την συμμετοχή Βιβλιογραφία  διαφάνειες στο eClass

Χ. Καραγιαννίδης, ΠΘ-ΠΤΕΑΑνάπτυξη Εφαρμογών για την ΕΕΑ Διάλεξη 1: Εισαγωγή 24/26 12/2/2015 Σύνοψη διάλεξης Γνωριμία  εγώ, εσείς, εμείς, αυτοί Επανάληψη των προηγουμένων  μαθήματα, γνώσεις Εισαγωγή στο μάθημα  what, why, how Συζήτηση

Χ. Καραγιαννίδης, ΠΘ-ΠΤΕΑΑνάπτυξη Εφαρμογών για την ΕΕΑ Διάλεξη 1: Εισαγωγή 25/26 12/2/2015 Πώς σας φαίνεται? Το μάθημα? Οι εφαρμογές ΤΠΕ στην ΕΕΑ? Η ζωή σας?

Χ. Καραγιαννίδης, ΠΘ-ΠΤΕΑΑνάπτυξη Εφαρμογών για την ΕΕΑ Διάλεξη 1: Εισαγωγή 26/26 12/2/2015 Καλό απόγευμα!