ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΑΡΧΕΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ – ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ Ι.Π.ΑΜΠΕΛΑΣ-Ν.ΣΠΑΡΤΑΛΗ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ/ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Ο βασικός διδακτικός στόχος Διακήρυξη UNESCO Τα κράτη πρέπει να προωθούν ειδικές διδασκαλίες και έρευνες σχετικές με την ηθική, κοινωνική και ανθρώπινη βάση των εφαρμογών της βιολογίας και της γενετικής (του ανθρώπου) και να ενθαρρύνουν ποικίλες μορφές έρευνας, διδασκαλίας και πληροφόρησης για να διαμορφωθεί η βιοηθική εκείνη στρατηγική που θα ευαισθητοποιήσει τις κοινωνίες και τα μέλη τους για την επένδυση της νέας γνώσης προς όφελος του συνόλου της ανθρωπότητας. Ι.Π.ΑΜΠΕΛΑΣ-Ν.ΣΠΑΡΤΑΛΗ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ/ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Γιατί να είναι κανείς ηθικός; Πλάτων: Η ηθική στάση ζωής εκφράζει την καλύτερη κατά το δυνατόν ψυχική υγεία, μια μορφή αρμονίας που επιτυγχάνεται όταν ακολουθούμε τις εντολές του ορθού λόγου, ελέγχουμε τα συναισθήματά μας και τις επιθυμίες μας και φροντίζουμε να μην αδικούμε τους άλλους. Αριστοτέλης: Η καλλιέργεια των αρετών συντελεί στην πραγμάτωση της ευδαιμονίας, στην τέλεια κατάσταση ανάπτυξης των ψυχικών δυνάμεων του ανθρώπου. Ι.Π.ΑΜΠΕΛΑΣ-Ν.ΣΠΑΡΤΑΛΗ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ/ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Καντ: Η ηθικά εσφαλμένη συμπεριφορά είναι ανορθόλογη, αφού ο ίδιος ο Καντ δίνει αξία στην ορθολογικότητα του ανθρώπου, συσχετίζοντας με τη δυνατότητα της αυτονομίας. Νίτσε: Η ηθική είναι ένας υποκριτικός θεσμός κατασκευασμένος από την πλειονότητα των αδύνατων, φθονερών και συμπλεγματικών ατόμων που προσπαθούν να εμποδίσουν τη φυσική κυριαρχία των ισχυρών. Ι.Π.ΑΜΠΕΛΑΣ-Ν.ΣΠΑΡΤΑΛΗ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ/ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Οι ηθικές αξίες όμως και αρχές δεν παραμένουν στο επίπεδο της αφηρημένης θεωρητικής ανάλυσης, όπως παραπάνω. Τα τελευταία χρόνια απασχολούν όλο και περισσότερο και το πεδίο της εφαρμοσμένης ηθικής. Ως εκ τούτου θα επιχειρήσουμε να μελετήσουμε και να συζητήσουμε συγκεκριμένα προβλήματα και διλήμματα που αφορούν α) την κλωνοποίηση β) την ευθανασία. Ι.Π.ΑΜΠΕΛΑΣ-Ν.ΣΠΑΡΤΑΛΗ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ/ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Ι.Π.ΑΜΠΕΛΑΣ-Ν.ΣΠΑΡΤΑΛΗ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ/ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΚΛΩΝΟΠΟΙΗΣΗ Ι.Π.ΑΜΠΕΛΑΣ-Ν.ΣΠΑΡΤΑΛΗ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ/ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Ένα σύντομο χρονικό … 1902 Ο γερμανός εμβρυολόγος Χανς Σπίμαν (Hans Spemann) διαιρεί στα δύο ένα έμβρυο σαλαμάνδρας που αποτελείται από δύο κύτταρα. Καθένα από τα δύο κύτταρα εξελίσσεται σε κανονική σαλαμάνδρα αποδεικνύοντας ότι τα πρώιμα εμβρυϊκά κύτταρα διατηρούν την ικανότητα να δημιουργούν ολόκληρο οργανισμό. 1928 Ο Σπίμαν εκτελεί το πρώτο πείραμα πυρηνικής μεταφοράς (όπου ο πυρήνας ενός κυττάρου μεταφέρεται σε ένα ωάριο από το οποίο έχει απομακρυνθεί ο δικός του πυρήνας) εργαζόμενος πάντοτε με έμβρυα σαλαμάνδρας που αυτή τη φορά έχουν αφεθεί να φθάσουν στο στάδιο των 16 κυττάρων. Δέκα χρόνια αργότερα ο Σπίμαν σε βιβλίο του σημειώνει ότι το επόμενο λογικό βήμα είναι η κλωνοποίηση από ενήλικα και όχι εμβρυϊκά κύτταρα. Ι.Π.ΑΜΠΕΛΑΣ-Ν.ΣΠΑΡΤΑΛΗ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ/ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

1952 Οι αμερικανοί ερευνητές Ρόμπερτ Μπριγκς (Robert Briggs) και Τόμας Κινγκ (Thomas King) χρησιμοποιούν την τεχνική της πυρηνικής μεταφοράς για να δημιουργήσουν κλωνοποιημένους βατράχους. Το πετυχαίνουν όταν ο πυρήνας προέρχεται από εμβρυϊκό κύτταρο, αλλά όχι από ενήλικο, και καταλήγουν στο συμπέρασμα ότι η δημιουργία κλώνων από ενήλικα κύτταρα είναι αδύνατη. 1962 Οι Μπριγκς και Κινγκ διαψεύδονται από τον Τζον Γκούρντον (John Gurdon), ο οποίος δημιουργεί βατράχους χρησιμοποιώντας πυρήνες κυττάρων του εντερικού επιθηλίου. Ι.Π.ΑΜΠΕΛΑΣ-Ν.ΣΠΑΡΤΑΛΗ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ/ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

1984 Ο δανός ερευνητής Στιν Βίλαντσεν (Steen Willadsen) δημιουργεί με πυρηνική μεταφορά τον κλώνο ενός προβάτου. Χρησιμοποιεί όμως πυρήνα εμβρυϊκού κυττάρου. Μαζί με ερευνητές του Πανεπιστημίου του Γουισκόνσιν ο Βίλαντσεν προσπαθεί να δημιουργήσει κλωνοποιημένες αγελάδες. Εκτιμάται ότι η κλωνοποίηση θα ήταν ο αποδοτικότερος τρόπος για τη δημιουργία μεγάλων κοπαδιών αγελάδων με τα «σωστά» χαρακτηριστικά παραγωγής γάλακτος ή κρέατος. Παρά την επιτυχημένη αρχή, η προσπάθεια αποτυγχάνει: το κόστος παραγωγής παραμένει υψηλό και τα ζώα παρουσιάζουν ανώμαλη ανάπτυξη. 1996 Ερευνητές από τη Σκωτία παρουσιάζουν την Ντόλι, το πρόβατο που δημιουργήθηκε από μεταφορά πυρήνα ενήλικου κυττάρου. Ο πρώτος κλώνος ενήλικου θηλαστικού είναι γεγονός! Ι.Π.ΑΜΠΕΛΑΣ-Ν.ΣΠΑΡΤΑΛΗ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ/ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

1997 Γέννηση της Πόλι στο Ινστιτούτο Ρόσλιν. Δεν πρόκειται μόνο για κλώνο ενήλικου οργανισμού: η Πόλι είναι και γενετικά τροποποιημένη έτσι ώστε στο γάλα της να εκκρίνει μια ανθρώπινη πρωτεΐνη. Με άλλα λόγια, η Πόλι είναι ένα εργοστάσιο παραγωγής ανθρώπινης πρωτεΐνης με φαρμακευτική αξία. 1998 Ο Τερουχίκο Γουακαγιάμα (Teruhiko Wakayama) ανακοινώνει τη δημιουργία 50 ποντικιών από ενήλικα κύτταρα. Συνεχίζει τον πειραματισμό και παράγει κλώνους των κλώνων. Την ίδια χρονιά ερευνητές της εταιρείας Advanced Cell Technologies σε συνεργασία με ερευνητές του Πανεπιστημίου της Μασαχουσέτης δημιουργούν τις πρώτες κλωνοποιημένες και γενετικά τροποποιημένες αγελάδες. Ι.Π.ΑΜΠΕΛΑΣ-Ν.ΣΠΑΡΤΑΛΗ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ/ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Ι.Π.ΑΜΠΕΛΑΣ-Ν.ΣΠΑΡΤΑΛΗ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ/ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Η Dolly είναι πανομοιότυπος κλώνος; Η Dolly δεν είναι 100% όμοιος κλώνος, διότι εκτός από το πυρηνικό DNA του κυττάρου, υπάρχει και το μιτοχονδριακό DNA, που βρίσκεται στο κυτταρόπλασμα, εκτός του πυρήνα, και παραμένει αμετακίνητο στο ωάριο της ‘’θετής’’ μητέρας. Το μιτοχονδριακό DNA κωδικοποιεί στον άνθρωπο τουλάχιστον 13 πρωτεΐνες και οι γενετικές του αλλαγές (μεταλλάξεις) συνδέονται με τη διαδικασία γήρανσης των κυττάρων και διαταραχές συμπεριφοράς. Οι ανωμαλίες στα κλωνοποιημένα έμβρυα οφείλονται πιθανότατα στο γεγονός ότι δεν γίνεται φυσιολογική ωρίμανση των αναπαραγωγικών κυττάρων. Ι.Π.ΑΜΠΕΛΑΣ-Ν.ΣΠΑΡΤΑΛΗ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ/ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Τι απέγινε τελικά η Ντόλι; Η Ντόλι, που πήρε το όνομά της από την πληθωρική τραγουδίστρια Dolly Parton, έφυγε από τη ζωή με θανατηφόρο ένεση (ευθανασία) στην ηλικία των 6 ετών, αφού έπασχε από καρκίνο του πνεύμονα και παραμορφωτική αρθρίτιδα. Σημειώνεται ότι τα πρόβατα της ίδιας ράτσας ζουν συνήθως 11-12 χρόνια. Η νεκροτομική εξέταση, εκτός από τα παραπάνω, δεν έδειξε άλλη αξιοσημείωτη ανωμαλία. Η ΝτόλΙ κατά τη διάρκεια της ζωής της γέννησε έξι φυσιολογικά αρνιά, ενώ μετά το θάνατό της ταριχεύθηκε και έτσι σήμερα κατέληξε να αποτελεί έκθεμα στο Edinburgh’s Royal Museum. Ι.Π.ΑΜΠΕΛΑΣ-Ν.ΣΠΑΡΤΑΛΗ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ/ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Ι.Π.ΑΜΠΕΛΑΣ-Ν.ΣΠΑΡΤΑΛΗ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ/ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Η αναπαραγωγική κλωνοποίηση Αυτή η αποκαλούμενη “αναπαραγωγική κλωνοποίηση” έχει εφαρμοστεί σε μια ποικιλία ζώων, συμπεριλαμβανομένων: Αγελάδα: Πολλά οικόσιτα βοοειδή έχουν επιτυχώς κλωνοποιηθεί. Η πρώτη απόπειρα να κλωνοποιηθεί ένα υπό εξαφάνιση είδος ήταν ο ‘Νώε’, ένα σπάνιο gaur βόδι της Ινδίας, το οποίο κλωνοποιήθηκε στις ΗΠΑ το 2001 αλλά πέθανε 48 ώρες μετά τη γέννηση. Ποντίκι: Η Cumulina ήταν ένα κοινό καφέ σπιτικό ποντίκι, που κλωνοποιήθηκε από ενήλικα κύτταρα στο Πανεπιστήμιο της Χαβάης το 1997. Επέζησε μέχρι την ενηλικίωση και γέννησε δύο νεογνά, πριν πεθάνει τον Μάιο του 2000. Ι.Π.ΑΜΠΕΛΑΣ-Ν.ΣΠΑΡΤΑΛΗ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ/ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Άλογο: Το πρώτο κλωνοποιημένο άλογο ονομαζόταν Prometea και γεννήθηκε στην Ιταλία το Μάιο του 2003. Γάτα: Ένα γατάκι ονόματι CopyCat γεννήθηκε το 2002 στο Τέξας, και γέννησε τρία γατάκια από φυσικό πατέρα το Σεπτέμβριο του 2006. Σκύλος: Το σκυλάκι Snuppy γεννήθηκε στη Νότια Κορέα. Όμως αμφιβολίες για την αυθεντικότητά του διασκορπίστηκαν από τα DNA τεστ. Η ομάδα επίσης κλωνοποίησε δύο μικρά λυκάκια, ονόματι Snuwolf και Snuwolffy χρησιμοποιώντας την ίδια διαδικασία. Επίσης γεννήθηκαν κλωνοποιημένα Αφγανικά κυνηγόσκυλα ονόματι Bona, Peace και Hope. Ι.Π.ΑΜΠΕΛΑΣ-Ν.ΣΠΑΡΤΑΛΗ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ/ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Θεραπευτική κλωνοποίηση Σήμερα έχει ήδη επιτευχθεί η απομόνωση και η καλλιέργεια των ανθρώπινων βλαστικών εμβρυϊκών κυττάρων. Η θεραπευτική κλωνοποίηση έχει ως σκοπό τη δημιουργία ιστών στο εργαστήριο, οι οποίοι θα είναι απόλυτα συμβατοί με το δέκτη της μεταμόσχευσης. Ι.Π.ΑΜΠΕΛΑΣ-Ν.ΣΠΑΡΤΑΛΗ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ/ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Ι.Π.ΑΜΠΕΛΑΣ-Ν.ΣΠΑΡΤΑΛΗ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ/ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Θεραπευτική κλωνοποίηση Ι.Π.ΑΜΠΕΛΑΣ-Ν.ΣΠΑΡΤΑΛΗ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ/ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Το κρίσιμο ερώτημα Το κρίσιμο ερώτημα είναι εάν ένα έμβρυο 4-8 κυττάρων θεωρείται ότι είναι ένας εν δυνάμει άνθρωπος ή όχι. Η Human Fertilization & Embryology Authority (HFEA) τοποθετεί την αρχή της ανθρώπινης ταυτότητας στο στάδιο που δημιουργείται η νωτιαία χορδή, πρόδρομος του νευρικού συστήματος, που συμβαίνει τη 14η ημέρα μετά τη γονιμοποίηση. Είναι το στάδιο στο οποίο διασαφηνίζεται εάν τα εμβρυϊκά κύτταρα θα δώσουν ένα ή δύο ή τρία ή κανένα έμβρυο. Άρα η θεραπευτική κλωνοποίηση απαιτεί έμβρυο πριν από τις 14 ημέρες. Ι.Π.ΑΜΠΕΛΑΣ-Ν.ΣΠΑΡΤΑΛΗ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ/ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Επιχειρήματα υπέρ της κλωνοποίησης Κύτταρα από ενήλικες, θα δημιουργούν κλωνοποιημένο έμβρυο και θα χρησιμοποιούν κύτταρά του για να «κατασκευάζουν» όργανα για μεταμοσχεύσεις. Ο καθένας θα μπορεί να έχει τη δική του «τράπεζα οργάνων» για να τα χρησιμοποιεί όταν τα χρειασθεί!  Έτσι θα μπορεί κανείς να δημιουργεί ιστό δέρματος απαραίτητο για ανθρώπους με καθολικά εγκαύματα, εγκεφαλικό ιστό για εγχειρήσεις αφαίρεσης όγκων. Να μπορεί να θεραπεύεται η Parkinson, η νόσος Alzheimer, η σκλήρυνση κατά πλάκας, και πολλές άλλες ανίατες ασθένειες. Ι.Π.ΑΜΠΕΛΑΣ-Ν.ΣΠΑΡΤΑΛΗ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ/ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Νέα ευγονική, πιο αποτελεσματική, που αφορά τις μελλοντικές γενιές Νέα ευγονική, πιο αποτελεσματική, που αφορά τις μελλοντικές γενιές. Άλλωστε το 70% των ασθενειών που προσβάλλουν τους κατοίκους των πλούσιων χωρών, όπως λ.χ. άγχος, διαβήτης, καρδιακές προσβολές κ.ά., έχουν γενετική προδιάθεση. Αυτό σημαίνει ότι με τη διαμόρφωση του κατάλληλου τρόπου ζωής μπορούν να αποφευχθούν με την πρόληψη, αντί να προκαλούνται και να τρέχουμε να τις θεραπεύουμε. Ο συνδυασμός της κλωνοποιήσεως με τη διαγονιδιακή τεχνολογία προσφέρει πολλές δυνατότητες αξιοποιήσεως, όπως παραγωγή σε μεγάλες ποσότητες φαρμακευτικών παραγόντων, διατροφικών ουσιών κ.ά. Ι.Π.ΑΜΠΕΛΑΣ-Ν.ΣΠΑΡΤΑΛΗ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ/ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Μακροπρόθεσμος στόχος των επιστημόνων είναι με τη βοήθεια της κλωνοποίησης να είναι δυνατή η μετατροπή του ενός τύπου κυττάρου σε έναν άλλον, χωρίς το ενδιάμεσο εμβρυϊκό στάδιο. Έτσι δεν θα υπάρχουν και τα ηθικά διλήμματα σχετικά με την ορθότητα της χρήσεως εμβρυϊκών κυττάρων. Ι.Π.ΑΜΠΕΛΑΣ-Ν.ΣΠΑΡΤΑΛΗ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ/ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Εμπορική εκμετάλλευση των κλωνοποιημένων ζώων Εμπορική εκμετάλλευση των κλωνοποιημένων ζώων. Η κλωνοποίηση δεν είναι τίποτε άλλο από τη φυσική συνέχεια των μεθόδων οι οποίες χρησιμοποιήθηκαν κατά καιρούς για τη βελτίωση της ζωικής παραγωγής. Κάποιες εταιρείες φαίνεται ότι έχουν πεισθεί και έχουν επενδύσει στη δημιουργία κλωνοποιημένων κρεατοπαραγωγών και γαλακτοπαραγωγών ζώων Δημιουργία κλωνοποιημένων ζώων και για ιατρικούς λόγους. Ζώα των οποίων τα όργανα θα γίνονται αποδεκτά από το ανθρώπινο ανοσοποιητικό σύστημα όταν μεταμοσχεύονται σε ανθρώπους. Το όλο εγχείρημα, το οποίο ονομάζεται ξενομεταμόσχευση είναι πολύ φιλόδοξο, αλλά μεγάλη είναι και η ανάγκη για όργανα. Ι.Π.ΑΜΠΕΛΑΣ-Ν.ΣΠΑΡΤΑΛΗ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ/ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Επιχειρήματα κατά της κλωνοποίησης Η πιθανότητα να προχωρήσει κάποιος στην αναπαραγωγική κλωνοποίηση και στη δημιουργία παιδιών κατά παραγγελία. Η «κάθαρση» του ανθρωπίνου πληθυσμού – ευγονική: μία αντίληψη που ιστορικά συνδέεται με τον ρατσισμό και τους Ναζί του Χίτλερ. Το σλόγκαν «μερικοί άνθρωποι γεννήθηκαν για να είναι πρόβλημα για τους άλλους» ήταν το έμβλημα των υποστηρικτών της ευγονικής, οι οποίοι θεωρούσαν ότι η κοινωνική μέριμνα είχε φράξει τον δρόμο στη φυσική επιλογή η οποία θα είχε βοηθήσει στην εξάλειψη των προβληματικών αυτών ατόμων. Ι.Π.ΑΜΠΕΛΑΣ-Ν.ΣΠΑΡΤΑΛΗ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ/ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Η μέχρι σήμερα εμπειρία από την κλωνοποίηση ζώων έχει δείξει ότι κανένα από αυτά δεν έχει τη φυσιολογική έκφραση γονιδίων. Και δεν μπορούμε να γνωρίζουμε τις συνέπειες της κλωνοποίησης, δεδομένου ότι κανένα κλωνοποιημένο ζώο δεν έχει διατρέξει τον φυσιολογικό χρόνο ζωής. Για παράδειγμα ερευνητές από την Ιαπωνία διαπίστωσαν ότι 10 από τα 12 κλωνοποιημένα ποντίκια ανέπτυξαν πνευμονία, καρκινικούς όγκους, διαταραχές του ανοσοποιητικού συστήματος και ηπατική ανεπάρκεια και πέθαναν πρόωρα. Ι.Π.ΑΜΠΕΛΑΣ-Ν.ΣΠΑΡΤΑΛΗ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ/ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Βιοηθικά ερωτήματα Ι.Π.ΑΜΠΕΛΑΣ-Ν.ΣΠΑΡΤΑΛΗ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ/ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Γιατί αποδέχεστε ή μάλλον αποδέχεστε την κλωνοποίηση; 1η) Για θεραπεία ανίατων ασθενειών 2η) Για μεταμοσχεύσεις οργάνων 3η) Προκειμένου να «νεκραναστηθεί» κάποιο αγαπημένο σας πρόσωπο 4η) Σε περιπτώσεις προβλημάτων αναπαραγωγής 5η) Προκειμένου να έχει κανείς οικονομικά οφέλη από τη χρήση του γενετικού υλικού του για τη δημιουργία φαρμάκων ή για μεταμοσχεύσεις 6η) Από... απλή περιέργεια! 7η) Προκειμένου να έχει κανείς την ικανότητα επιλογής των χαρακτηριστικών του κλώνου του! Ι.Π.ΑΜΠΕΛΑΣ-Ν.ΣΠΑΡΤΑΛΗ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ/ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Τι πιστεύουν οι Έλληνες; Ι.Π.ΑΜΠΕΛΑΣ-Ν.ΣΠΑΡΤΑΛΗ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ/ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Τι πρεσβεύουν οι θρησκείες; Ρωμαιοκαθολικοί: Καταδικάζουν κάθε έρευνα που χρησιμοποιεί έμβρυα καθώς η Εκκλησία της Ρώμης «σέβεται το έμβρυο ως άνθρωπο από τη στιγμή της σύλληψής του» Ορθόδοξοι: Ανάλογες θέσεις Ισλαμιστές: Καταδικάζουν την κλωνοποίηση Ιουδαϊστές: Δεν την αποκλείουν – κυρίως σε περιπτώσεις ζευγαριών που δεν μπορούν να αποκτήσουν παιδί. Βουδιστές: Ουδέτερη θέση Ι.Π.ΑΜΠΕΛΑΣ-Ν.ΣΠΑΡΤΑΛΗ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ/ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Βασικά φιλοσοφικά ερωτήματα Η πρόοδος της επιστήμης είναι συνεχής ή υπάρχουν όρια στην ανάπτυξη; Και αν υπάρχουν όρια ποιος είναι αυτός που τα καθορίζει; Η ιδέα της ουδετερότητας της τεχνολογίας είναι μύθος ή πραγματικότητα; Ποιο ανάλογο επιστημονικό «κατόρθωμα», που σημειώθηκε στο πρόσφατο παρελθόν, δημιούργησε και δημιουργεί ηθικά ερωτήματα και προβληματισμούς; Πώς μπορεί να αξιοποιηθεί θετικά η εμπειρία γύρω από το συγκεκριμένο γεγονός; Ι.Π.ΑΜΠΕΛΑΣ-Ν.ΣΠΑΡΤΑΛΗ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ/ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Τζόζεφ Ρόμπλαντ πυρηνικός φυσικός, Νόμπελ Ειρήνης 1995 «Η ανησυχία σήμερα είναι ότι άλλα όπλα μαζικής καταστροφής, ίσως πιο εύκολα στη χρήση τους από τα πυρηνικά, μπορεί να εφευρεθούν από τους επιστήμονες. Στην πραγματικότητα πρέπει να θεωρήσουμε ότι θα εφευρεθούν, εκτός και αν ληφθούν προληπτικά μέτρα. Είναι προφανώς αδύνατο να πεις σε ποιο τομέα της επιστήμης θα συμβεί αυτό, αλλά οι θεαματικές και τρομοκρατικές εξελίξεις στη γενετική μηχανική μας υποδείχνουν έναν πιθανό τομέα.» Τζόζεφ Ρόμπλαντ πυρηνικός φυσικός, Νόμπελ Ειρήνης 1995 Ι.Π.ΑΜΠΕΛΑΣ-Ν.ΣΠΑΡΤΑΛΗ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ/ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Αν κάποιος υποστήριζε τη φιλοσοφική θεωρία του «ωφελιμισμού», σύμφωνα με την οποία σκοπός των πράξεών μας πρέπει να είναι η μεγαλύτερη κατά το δυνατόν ωφέλεια για τον μεγαλύτερο κατά το δυνατόν αριθμό ανθρώπων ποιες δυσκολίες θα συναντούσε προκειμένου να αποδεχτεί ή όχι την κλωνοποίηση; Αν κάποιος ακολουθούσε τη φιλοσοφική θεωρία του Καντ, σύμφωνα με την οποία πρέπει κάθε άνθρωπος να πράττει έτσι, ώστε να μεταχειρίζεται πάντοτε όλους τους άλλους ανθρώπους – όπως και τον εαυτό του – ως σκοπούς και όχι ως μέσα των πράξεών του ποια στάση θα είχε απέναντι στην κλωνοποίηση; Ποιοι προβληματισμοί πιστεύετε ότι θα ανέκυπταν; Ι.Π.ΑΜΠΕΛΑΣ-Ν.ΣΠΑΡΤΑΛΗ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ/ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Στην Αγγλία δόθηκε πρόσφατα άδεια για τη γέννηση γενετικά τροποποιημένου παιδιού το οποίο θα «χρησιμοποιηθεί» για τη σωτηρία του πάσχοντος αδελφού του. Συμφωνείτε ή διαφωνείτε; Προσπαθήστε να στηρίξετε την άποψή σας με κάποιο επιχείρημα. Πώς μπορεί η βιοηθική να δώσει λύσεις; Ποιες αρχές πρέπει να διέπουν την όποια λύση; Ι.Π.ΑΜΠΕΛΑΣ-Ν.ΣΠΑΡΤΑΛΗ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ/ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Συμπεράσματα – Τελικές Διαπιστώσεις Ανακεφαλαίωση Συμπεράσματα – Τελικές Διαπιστώσεις Ι.Π.ΑΜΠΕΛΑΣ-Ν.ΣΠΑΡΤΑΛΗ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ/ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ