Η διασύνδεση στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο Παρεχόμενες Τηλεματικές Υπηρεσίες Ανατομία του Σχολικού Εργαστηρίου Δημήτρης Γιούτσος Κέντρο Διαχείρισης Δικτύων Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

Δομή παρουσίασης Γνωριμία με την ομάδα του ΠΙ Αρχιτεκτονική Σχολικού Δικτύου Δίκτυο Διανομής - Πρόσβασης Τηλεματικές Υπηρεσίες Σχολικό Εργαστήριο Υποστήριξη Χρηστών (Support) Συμπεράσματα

Ομάδα Πανεπιστημίου Ιωαννίνων Επιστημονικοί Υπεύθυνοι: Λεοντάρης Γεώργιος Ρίζος Ιωάννης Τεχνικοί Υπεύθυνοι: Γιούτσος Δημήτρης Σκοπούλης Γιάννης Τεχνικοί: Καψάλης Ανδρέας Σταύρου Αλέκος Συνεργάτες: Βρέλλης Γιάννης Οικονόμου Αθανάσιος

Αρχιτεκτονική Δικτύου Ιεραρχική δομή τριών επιπέδων: Δίκτυο Κορμού Δίκτυο Διανομής Δίκτυο Πρόσβασης Δίκτυο Κορμού (ΕΔΕΤ) Κόμβος Σ.Ε. Σχολείο Διοικητική Μονάδα

Δικτυακός Κορμός Δίκτυο Κορμού: Εθνικό Δίκτυο Έρευνας και Τεχνολογίας – ΕΔΕΤ www.grnet.gr Δίκτυο Διανομής : 51 κόμβοι 9 κύριοι 42 δευτερεύοντες 75 routers, 71 servers, μεγάλος αριθμός τηλ/κών κυκλωμάτων και κατάλληλα λογισμικά

Δίκτυο Διανομής - Πρόσβασης LL ΔΙΔΕ PSTN Νομαρχιακός Κόμβος Δίκτυο Κορμού (ΕΔΕΤ) ISDN BRI 1.1 Mbps ΣΕ HC 512 Kbps NAS 4 Mbps Περιφερειακός Μισθωμένα Κυκλώματα (0,128–2Mbps) ISDN (64-128 Kbps) PSTN dialup (56 kbps) Ασύρματες Ζεύξεις (2-10 Mbps) ADSL (386/128 kbps, πιλοτικά) Είδη Συνδέσεων

Περιφερειακός Κόμβος Περιλαμβάνει Modem Rack για την υποστήριξη μισθωμένων κυκλωμάτων Συγκεντρωτή (Cisco) Κονσόλα διαχείρισης (cs) Συνοριακό δρομολογητή Εξυπηρετητές (Sun E250)

12 Μισθωμένες γραμμές (LL) 60 Dial-up Συνδέσεις (απλές και ISDN) Νομαρχιακός Κόμβος Περιλαμβάνει Modem Rack για την υποστήριξη μισθωμένων κυκλωμάτων Συγκεντρωτή (Cisco) Νομαρχιακός Κόμβος CISCO 3640 12 Μισθωμένες γραμμές (LL) 60 Dial-up Συνδέσεις (απλές και ISDN) TELINDUS CN4 Modem Rack MGE EX-30 UPS ΙΚΡΙΩΜΑ

Συνδεδεμένες Σχολικές Μονάδες Βαθμίδα Εκπαίδευσης Σύνολο Δικτυωμένων Μονάδων Σύνολο Μονάδων Ποσοστό Δικτύωσης Διοικητικές (Δευτεροβάθμια) 25 100 % Γυμνάσια 111 Λύκεια 58 ΣΕΚ - ΤΕΕ 23 Πρωτοβάθμια 302 520 58,1 %

Κατηγορίες Χρηστών Οι χρήστες πρέπει να είναι πιστοποιημένα πρόσωπα, εκπαιδευτικές ή διοικητικές οντότητες της Εκπαίδευσης: Κατηγορίες: Σχολικές Μονάδες Διοικητικές Μονάδες Εκπαιδευτικοί

Βασικές Υπηρεσίες Σύνδεση στο δίκτυο (Dial-up) Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο (mail.ioa.sch.gr) Αυτόματη δημιουργία ιστοσελίδων Φιλοξενία ιστοσελίδων (Web-Hosting) Δικτυακή πύλη (www.sch.gr) Χώροι συζήτησης (www.sch.gr/forums) Διαχείριση Χρηστών Αυτόματη εγγραφή εκπαιδευτικών Στατιστικά (nic.ioa.sch.gr/schstats/) Υποστήριξης χρηστών Help-Desk Σύστημα GIS

Προηγμένες Υπηρεσίες Τηλεδιάσκεψη (http://e-earning.thess.sch.gr/mrbs/edunet/) Ασύγχρονη τηλεκπαίδευση (http://www.sch.gr) Video on Demand – VoD (http://vod.sch.gr) Νέα Δικτυακή πύλη (PORTAL) (http://www.sch.gr)

Δικτυακή Πύλη (www.sch.gr)

Αυτοματοποιημένη διαδικασία εγγραφής

Χώροι Συζήτησης

Ασύγχρονη Τηλεκπαίδευση

Οι σελίδες της Εκπαίδευσης

Διασύνδεση GIS

Σχολικό Εργαστήριο Είδη Εργαστηρίων: ΑΤΑ (LL 128 Kbps, WinNT) Νομαρχιακός Κόμβος CISCO 160xR SERVER 128 kbps PCs Είδη Εργαστηρίων: ΑΤΑ (LL 128 Kbps, WinNT) Infoquest (ISDN 128 Kbps, Win2K) BYTE (ISDN 128 Kbps, Win2K) Χρημ02 (ISDN 128 Kbps, Win2K) ΙΤΥ520 (ISDN 128 Kbps, Win2K)

Διευθυνσιοδότηση Χρήση DHCP για τη διανομή IP διευθύνσεων. Απόδοση ιδιωτικών διευθύνσεων 10.Α.Β.Χ στα PCs του εργαστηρίου. Υλοποίηση NAT στο σχολικό δρομολογητή: [Server] 10.Α.Β.10 => Υποδίκτυο ΝΑΤ+1 10.Α.Β.11 => Υποδίκτυο ΝΑΤ

Πολιτική Χρήσης Πρόσβαση στο ΣΕ από το Internet Μόνο από το ΠΙ για λόγους διαχείρισης Συντήρηση αξιόλογων cites που δεν μπορούν να φιλοξενηθούν στον περιφερειακό κόμβο Τηλεδιάσκεψη (Netmeeting) Προβληματικές συνδέσεις προς το Internet (Άμεση αντιμετώπιση) Ιοί Προγράμματα peer to peer (KAZAA, ICQ κλπ) Λάθη στη ρύθμιση της υπηρεσίας DNS Κλειστός Domain Controler

Υποστήριξη Χρηστών Υποστηρίζονται: Τρόπος παροχής: Ωράριο: Όλα τα συνδεδεμένα σχολεία Όλες οι συνδεδεμένες διοικητικές μονάδες Μεμονωμένοι χρήστες Σχολικά εργαστήρια (Κέντρα ΠΛΗΝΕΤ) Τρόπος παροχής: Τηλεφωνικά 801-11-801-81 Με FAQs στη διεύθυνση www.sch.gr/user_support Με τεχνικά εγχειρίδια Email: helpdesk@ioa.sch.gr Ωράριο: 8.30 – 18.30 τις εργάσιμες ημέρες

Συμπεράσματα Επιτυχημένη υλοποίηση λόγω της καλής συνεργασίας μεταξύ Ερευνητικών Κέντρων, Πανεπιστημίων, ΤΕΙ, ΕΔΕΤ και σχολικών κοινοτήτων Αξιοποίηση τεχνογνωσίας ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης Ποικιλία παρεχόμενων υπηρεσιών στα σχολεία Περιβάλλον διερεύνησης της χρήσης των νέων τεχνολογιών στην εκπαίδευση Δημιουργεί τις προϋποθέσεις για ανάπτυξη εκπαιδευτικού περιεχομένου