Η Νεολιθική Επανάσταση ( ή Γεωργική Επανάσταση ή Πράσινη Επανάσταση) Η Νεολιθική Επανάσταση ( ή Γεωργική Επανάσταση ή Πράσινη Επανάσταση)

Κλιματολογικές Αλλαγές Αύξηση θερμοκρασίας Λίωσιμο πάγων Υποχώρηση Παγετώνων Εξαφάνιση μεγάλων θηραμάτων Ο άνθρωπος αναζητά νέα είδη τροφής 9η χιλιετία, ο άνθρωπος παράγει την τροφή Κυνήγι, αλιεία, συλλογή καρπών ( τρόποι ζωής)

Που ξεκίνησε – Πως εξαπλώθηκε Σε μιά εύφορη ημισέληνο (Χαναάν, Φοινίκη) Γεωργία-κτηνοτροφία επεκτείνεται σε Β. Αφρική- Ευρώπη Νέες εστίες αναπτύσσονται σε Αμερική-Ασία Νεολιθική εμφανίζεται σε Ελλάδα

Κυριότερες Εφευρέσεις: Γεωργικά Εργαλεία Κυριότερες Εφευρέσεις: Γεωργικά Εργαλεία Αλέτρι Δρεπάνι Μυλόπετρα

Οικονομία Νεολιθικής Εποχής Ενασχόληση με γεωκτηνοτροφία Δημητριακά-Όσπρια (βάση καλλιέργειας) Αιγοπρόβατα-Βοοεϊδή-Χοίροι (βάση κτηνοτροφίας) Χρηστικά Αντικείμενα (οικιακής χρήσης-κεραμικά-λίθινα-οστείνα)

Οργάνωση Νεολιθικής Εποχής Φάσεις: Ακεραμειϊκή-> Αρχαιότερη-> Μέση-> Νεότερη->Τελική Εξέλιξη ζωής ανθρώπου 3 στάδια διατροφής: καλλιέργεια αποθήκευση αξιοποίηση καρπών Κτηνοτροφία (εξημέρωση ζώων)

Τεχνολογία Κατασκευή τριπτών- λειασμένων εργαλειών Λίθινα εργαλεία (κόψιμο,ξύσιμο,άλεσμα) Κατασκευή από λόθο σε όστρεο Χρήση λαυξετού όχι χυτού Ο άνθρωπος δίνει σχήμα δικό του στις εργασίες Χρησιμοποιείται ο πυρίτης λίθος

Τέλος Ομάδα: Νεραντζία Αλιώζη, Αποστόλης Λιούμπας Ομάδα: Νεραντζία Αλιώζη, Αποστόλης Λιούμπας Μάριος Γουμάγιας,Δημήτρης Μπακάλης

Βιομηχανική Επανάσταση Μια παρουσίαση των μαθητών της Α΄ Τάξης Γενικού Λυκείου Νέας Ζίχνης

Οι περίοδοι της Βιομηχανικής Επανάστασης Α' Βιομηχανική Επανάσταση : 1760-1850 πΧ Β' Βιομηχανική Επανάσταση : 1850-1880 πΧ

Η Βιομηχανική Επανάσταση εμφανίστηκε με την ακόλουθη σειρά : Εμφάνιση-Εξάπλωση Η Βιομηχανική Επανάσταση εμφανίστηκε με την ακόλουθη σειρά : Μ. Βρετανία-->Γαλλία-->Γερμανία-->Βέλγιο--> ΗΠΑ-->Κάτω Χώρες-->πρώην ΕΣΣΔ--> Ισπανία-->Ιταλία

Σημαντικότερες Ανακαλύψεις - Εφευρέσεις Η Ατμομηχανή Η Ηλεκτρική Γεννήτρια Το Αεροπλάνο Ο Σιδηρόδρομος

Οι Αλλαγές που επέφερε στη ζωή του ανθρώπου. Αλλαγές στη γεωργία Αλλαγές στις μεταφορές και το εμπόριο Αλλαγές στη συγκοινωνία και επικοινωνία Πληθυσμιακές και κοινωνικές μεταβολές Δημιουργία νέων ιδεολογιών Αλλαγές στην ποιότητα ζωής του ανθρώπου Περιβαλλοντολογικές αλλαγές

Οφέλη Βιομηχανικής Επανάστασης Αξιοποιήθηκαν νέες μορφές ενέργειας Εφαρμόστηκαν καινοτομίες στη μεταλλουργία Αναδείχθηκε το εργοστάσιο ως ο βασικός τόπος παραγωγής,όπου συγκεντρώθηκε η πλειοψηφία των εργατών Αυξήθηκε η παραγωγή Μειώθηκε το κόστος των προϊόντων

Οφέλη Βιομηχανικής Επανάστασης (συνέχεια) Δημιουργήθηκαν νέες τεχνικές και πολυτεχνικές σχολές Παρουσιάστηκαν οι γυναίκες σε εργοστάσια και επιχειρήσεις Χρησιμοποιήθηκαν νέα τεχνικά μέσα έτσι ώστε να μειωθεί η χειρονακτική εργασία

Προβλήματα Βιομηχανικής Επανάστασης Μόλυνση του περιβάλλοντος Αστικοποίηση Εσωτερική και εξωτερική μετανάστευση Παιδική εργασία Εργαζόμενοι ως θύματα εκμετάλλευσης

III. Επανάσταση Υψηλής Τεχνολογίας

Πότε ξεκίνησε η τεχνολογική επανάσταση: Η τεχνολογική επανάσταση ξεκίνησε στις αρχές του 1950 και συνεχίζεται μέχρι και σήμερα.

Οι δυο σημαντικότερες εφευρέσεις στην Τεχνολογική Επανάσταση : Τρανζίστορ (κρυσταλλολυχνία). Ηλεκτρονικό μηχάνημα αποτελούμενο από ημιαγωγούς. Οι εφαρμογές του είναι ενίσχυση του ηλεκτρικού σήματος, και το ότι μπορούν να μεταβάλλουν την κατάστασή τους λειτουργώντας σαν διακόπτες. Μικροεπεξεργαστής (τσίπ).Τα τσίπ είναι πολύ μικρά και λεπτά και σχηματίζουν ένα ολοκληρωμένο ηλεκτρικό κύκλωμα.

Άλλες εφευρέσεις: Διαδίκτυο : το οποίο συνδέει υπολογιστές και τοπικά δίκτυα σε όλο το κόσμο μέσω των τηλεφωνικών γραμμών. οι δορυφόροι : μπαίνουν σε τροχιά γύρω από τη γη. οι οπτικές ίνες: χρησιμοποιούνται για φωτισμό, για τη μεταφορά εικόνων επιτρέποντας τη προβολή σε στενούς χώρους . η νανοτεχνολογία : είναι μικροσκοπικές συσκευές που εντοπίζουν και καταστρέφουν τους κακοήθεις όγκους στο σώμα του ασθενούς. πυρηνικά όπλα : προκαλούν υλικές καταστροφές και μπορούν να σκοτώσουν όλους τους ζωντανούς οργανισμούς που βρίσκονται στην ακτίνα της έκρηξης . τα ρομπότ : τα ρομπότ υποκαθιστούν τον άνθρωπο σε διάφορες εργασίες.

Τεχνολογίες που αντικαταστάθηκαν: Κασέτα και πικ-απ Cd Βιντεοταινίες Dvd Αναλογική αναμετάδοση Ψηφιακή Αναμετάδοση Αναλογικό τηλέφωνο Ψηφιακό τηλέφωνο Γραφομηχανή Εκτυπωτής Αναλογική τηλεόραση Ψηφιακή τηλεόραση (σε μεταβατικό στάδιο)

Τεχνολογίες που αντικαταστάθηκαν:

Τεχνολογίες που αντικαταστάθηκαν:

Αλλαγές στη ζωή του ανθρώπου: Στην επικοινωνία Στις ανθρώπινες σχέσεις Στην οικονομία Στις επιστήμες

Η αλλαγές στην επικοινωνία Η ικανότητα της εύκολης και αστραπιαίας μετάδοσης πληροφοριών σε παγκόσμια κλίμακα . Αναπτύσσονται απόψεις από ιδιώτες και οργανώσεις. Αποθήκευση και η χρησιμοποίηση τόσο μεγάλων ποσοτήτων πληροφοριών επέφερε τεράστιες αλλαγές στην επικοινωνία.

Αλλαγές στις ανθρώπινες σχέσεις: Μηδενίστηκαν οι αποστάσεις λόγω της χρήσης ηλεκτρονικών υπολογιστών. Είναι δυνατή και η οπτική επαφή των ανθρώπων μεταξύ τους λόγω των δορυφορικών συνδέσεων.

Αλλαγές στην οικονομία : Μικρές επιχειρήσεις απέκτησαν λόγο και πρόσβαση σε μεγάλες αγορές. .Η παραγωγή αυξήθηκε με τη χρήση μηχανημάτων και ρομπότ. Μειώθηκε το κόστος παραγωγής. Πολλά περισσότερα κέρδη.

Αλλαγές στην ιατρική επιστήμη Αλλαγές στην ιατρική επιστήμη Ελάττωση του χρόνου ίασης μετά από επεμβάσεις Καθιστά δυνατή την καταπολέμηση σοβαρότατων ασθενειών

Αλλαγές στην εκπαίδευση καλύτερη ποιότητα εκπαίδευσης( με τη χρήση των Η/Υ) Δίνεται τη δυνατότητα πρόσβασης σε ιδρύματα της χώρας <<εξ αποστάσεως>> μέσω H/Y

Αποτελέσματα Αρνητικά Θετικά εγκληματικότητα του διαδικτύου εγκληματικότητα του διαδικτύου η παραβίαση της ιδιωτικής ζωής η αύξηση της πορνογραφίας οι τρομοκρατικές πράξεις βίαιες δραστηριότητες, η κατασκευή βομβών και πυρηνικών όπλων Θετικά η μεγαλύτερη διασύνδεση η διευκόλυνση στην επικοινωνία δημόσια και ελεύθερη έκθεση πληροφοριών Ανάπτυξη οικονομίας Ανάπτυξη επιστημών και εκπαίδευσης Βελτίωση ανθρώπινων σχέσεων

ΤΕΛΟΣ ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ Μια εργασία των: Γεωργίας Αλιώζη Δέσποινας Καρυοφύλλη Δημήτρη Κουτίδη Νίκου Μπάρμπα Ρέλι Λαπούση