Γιώργος Τσαπρούνης Δ/ντής Εταιρικών Σχέσεων “Title of Presentation” Green ICT World Από τη θεωρία στην πράξη 12o Συνέδριο Info-Com World Ψηφιακή Ελλάδα: στο σταυροδρόμι της Ευρυζωνικής Ανάπτυξης

Green ICT World: από τη θεωρία στην πράξη Ολοκληρωμένο Πρόγραμμα Εταιρικής Υπευθυνότητας το οποίο εκφράζει την κεντρική δέσμευση της εταιρείας στην υιοθέτηση υπεύθυνων επιχειρηματικών πολιτικών και κοινωνικών δράσεων, στην κατεύθυνση της Βιώσιμης Ανάπτυξης

Εταιρική Υπευθυνότητα ΠεριβάλλονΑγορά Εταιρική Διακυβέρνηση Κοινωνία Ανθρώπινο Δυναμικό Οι άξονες του Προγράμματος

Κοινωνία ΚΟΙΝΩΝΙΑ Πολιτισμός Κοινωνική Αρωγή Παιδί Εκπαίδευση Περιβάλλον Στηρίζουμε προγράμματα και υλοποιούμε δράσεις που στόχο έχουν να θέσουν γερά θεμέλια στην Παιδεία και να στηρίξουν την ισότιμη πρόσβαση όλων στη γνώση

Δεκέμβριος 2001 Πρόγραμμα «Ταξίδι στον Κόσμο της Γνώσης» Προσφορά τεχνολογικού εξοπλισμού σε σχολεία ακριτικών και απομακρυσμένων περιοχών της χώρας μας Η πρωτοβουλία μας ΣΤΟΧΟΙ  Μείωση του ψηφιακού χάσματος μεταξύ αστικών και απομακρυσμένων περιοχών  Ενδυνάμωση της ισότιμης πρόσβασης στην εκπαίδευση  Βελτίωση της ποιότητας ζωής των μαθητών σε ακριτικές και απομακρυσμένες περιοχές  Συμβολή στη βελτίωση της εργασίας των εκπαιδευτικών  Υποστήριξη της τοπικής κοινωνίας, με την αγορά του εξοπλισμού από τοπικού εμπόρους

Η υλοποίηση Επιλέγουμε τη γεωγραφική περιοχή της Ελλάδας όπου θα εφαρμόσουμε το Πρόγραμμα Επισκεπτόμαστε την περιοχή και τους τοπικούς φορείς Συνεργαζόμαστε με τις τοπικές διευθύνσεις πρωτοβάθμιας & δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης οι οποίες μας ενημερώνουν για τις ανάγκες των σχολείων Επιλέγουμε τα σχολεία των οποίων θα καλύψουμε τις ανάγκες Πραγματοποιούμε την προμήθεια του εξοπλισμού Μεταφέρουμε και εγκαθιστούμε τον εξοπλισμό με τη βοήθεια τοπικών συνεργείων

Έτος Αριθμός Σχολείω ν Περιοχή Έβρος Δωδεκάνησα Ήπειρος Χανιά Βόρειες Σποράδες Ροδόπη-Ξάνθη Μεσσηνία Φθιώτιδα & άλλες περιοχές Αρκαδία & άλλες περιοχές ΣΥΝΟΛΟ332 Οι περιοχές που έχουμε ταξιδέψει

 12 ψηφιακές τάξεις σε απομακρυσμένα σχολεία του Νομού Αρκαδίας  Σεμινάρια επιμόρφωσης στους καθηγητές των σχολείων Δημιουργία ψηφιακών τάξεων με την παροχή διαδραστικού πίνακα, projector & NetBook 2009

Η χρήση του διαδραστικού πίνακα στην εκπαιδευτική διαδικασία:  ενεργοποιεί τους μαθητές  προσφέρει πολλαπλές δυνατότητες για τις σημειώσεις στον πίνακα: αποστολής μέσω , εκτύπωση κτλ  συμβάλλει στη διάδραση  ενθαρρύνει τη συμμετοχή και πρωτοβουλία  εξοικειώνει του μαθητές με τις νέες τεχνολογίες Ο διαδραστικός πίνακας

Μία εικόνα, χίλιες λέξεις 2008, Γυμνάσιο Λιανοκλαδίου 2008, Γυμνάσιο Υπάτης 2007, σχολείο Νομού Μεσσηνίας 2005, σχολείο Μυτιλήνης

Μία εικόνα, χίλιες λέξεις 2007, σχολείο Ν. Μεσσηνίας 2001, σχολείο Ν. Έβρου 2002, σχολείο Ρόδου 2008, σχολείο του Ν. Φθιώτιδας

Μία εικόνα, χίλιες λέξεις Πρόσκληση σε σεμινάριο Σεμινάριο εκπαιδευτικών

Καταχωρήσεις για το Πρόγραμμα

332 σχολεία από 13 νομούς της χώρας από το 2001 μέχρι σήμερα… … και συνεχίζουμε