Προαγωγή δημιουργικότητας και καινοτομίας στην Επιστήμη στο Δημοτικό Σχολείο Η Επιστήμη προσφέρεται ιδιαίτερα για προαγωγή του πιο πάνω στόχου γιατί τα παιδιά έρχονται αντιμέτωπα με καταστάσεις στις οποίες πρέπει να είναι ιδιαίτερα δημιουργικά. Έχουν ευκαιρίες να επιστρατέψουν τη φαντασία τους, να σκεφτούν πολλαπλές λύσεις, να διερευνήσουν, να εξασκήσουν την κριτική τους και να επιλέξουν μεταξύ των λύσεων που έχουν σκεφτεί. Η παρουσίαση ετοιμάστηκε από την Ενδοτμηματική Επιτροπή Επιστήμης και Σχεδιασμού - Τεχνολογίας

Στόχος των σεμιναρίων, συνεδρίων, επισκέψεων και επικοινωνίας με τους εκπαιδευτικούς: Πώς ο εκπαιδευτικός δημιουργεί ευνοϊκές συνθήκες κατά τη διδακτική του πράξη …Πώς ο εκπαιδευτικός δημιουργεί ευνοϊκές συνθήκες κατά τη διδακτική του πράξη … Πώς προάγεται η διερευνητική μέθοδος διδασκαλίας στην Επιστήμη;Πώς προάγεται η διερευνητική μέθοδος διδασκαλίας στην Επιστήμη;

Αξιοποίηση της σειράς «Πρώτα Βήματα στην Επιστήμη»  Χρήση δεξιοτήτων επιστημονικής μεθόδου –παρατήρηση –ταξινόμηση –ερμηνεία της παρατήρησης –πρόβλεψη –υπόθεση –έλεγχος μεταβλητών –πειραματισμός … Αυθεντικά προβλήματα Προσαρμογή των προβλημάτων που δίνονται στο σχολικό εγχειρίδιο ώστε να ανταποκρίνεται σε αυθεντικές καταστάσεις. Σχεδιασμός πειραμάτων Μετασχηματισμός πειραμάτων από το σχολικό εγχειρίδιο Ανοικτές διερευνήσεις

Η χρήση της τεχνολογίας στις Φ.Ε. ως μέσο καλλιέργειας της δημιουργικότητας  Ιστοεξερευνήσεις Το πρόβλημα με την αλεπού Παραγωγή ηλεκτρισμού Γιατί μολύνετε τον αέρα που αναπνέω;

Προσομοιώσεις  Εικονικό εργαστήριο ηλεκτρισμού  Εικονικό εργαστήριο για φως / φακούς  Θερμομονωτικά υλικά Μοντελοποιήσεις Δημιουργία εννοιολογικών χαρτών

Περιβαλλοντική Αγωγή και δημιουργικότητα Οικολογικά σχολεία Χρυσοπράσινο ΦύλλοΣποράκι: πηγή ζωής Πώς βελτιώνω το περιβάλλον του σχολείου μου; Πώς επεκτείνω τη δράση μου στην κοινότητα; Πώς συμβάλλω στην αντιμετώπιση των περιβαλλοντικών προβλημάτων;

Δραστηριότητες Π.Ε. που προάγουν τη δημιουργικότητα  Επισκόπηση περιβάλλοντος και δημιουργία σχεδίου δράσης  Δημιουργία οικολογικού κώδικα του σχολείου και εικονογράφησή του  Δημιουργία αφισών, ποιημάτων, παραμυθιών  Δημιουργία τραγουδιών και θεατρικών παραστάσεων  Σχεδιασμός πειραμάτων  Δημιουργία επιτραπέζιων παιχνιδιών  Συνεντεύξεις  Συγγραφή και δημοσιοποίηση άρθρων  Οργάνωση εκδηλώσεων παρέμβασης και ενημέρωσης  Επισκέψεις - Μελέτη πεδίου  Βιωματική μάθηση: αυτοσχεδιασμοί, υπόδυση ρόλων, αντιπαράθεση, θεατρικό παιχνίδι  Δημιουργία Βοτανικού Κήπου

Άλλες δημιουργικές δραστηριότητες στα πλαίσια του μαθήματος της Επιστήμης  Πανηγύρι Επιστήμης  Κατασκευές (π.χ. μοντέλο του ματιού)  Συλλογές (π.χ. δημιουργία φυτολογίου)  Αφίσες (π.χ. για την προστασία του δάσους)  Επίλυση πραγματικού προβλήματος  Συγγραφή παραμυθιού – ιστορίας  Δραματοποιήσεις κ.α.