Ερευνητική εργασία «Φύλα και επαγγέλματα» Θέμα εργασίας: «Oι εκπαιδευτικές και επαγγελματικές προτιμήσεις των νέων»

Σκοπός της εργασίας μας Να διερευνήσουμε ποια επαγγέλματα προτιμούν τα αγόρια και ποια τα κορίτσια και αν υπάρχουν διαφορές μεταξύ τους Να εντοπίσουμε ποιοι παράγοντες επιδρούν στη διαμόρφωση των εκπαιδευτικών και επαγγελματικών προτιμήσεων των μαθητών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Να διεξάγουμε μια μικρή έρευνα στο σχολείο μας για να δούνε αν ισχύουν τα δεδομένα άλλων ερευνών

Διαδικασία των επαγγελματικών επιλογών Επαγγελματική επιλογή ενός ατόμου είναι καθοριστική γιατί επηρεάζει πολλές πτυχές της προσωπικότητας και της μελλοντικής του ευημερίας και είναι καθοριστική για την προσωπική και οικογενειακή επιτυχία του. Υλοποιείται από το φορέα απασχόλησης και το άτομο. Η επαγγελματική επιλογή είναι αποτέλεσμα συνδυασμού των προσωπικών προτιμήσεων και ενδιαφερόντων του ατόμου, των δυνατοτήτων που του παρέχονται, των κοινωνικών αξιών που επικρατούν και των ευκαιριών που θα παρουσιαστούν σε διάφορα στάδια της ζωής του και από την αναδιάρθρωση της μισθωτής απασχόλησης. ↓

Εκπαιδευτικές και επαγγελματικές επιλογές αγοριών και κοριτσιών Κορίτσια επαγγέλματα φροντίδας και υπηρεσιών ή διδασκαλικά/παιδαγωγι κά επαγγέλματα Υπηρεσίες εξυπηρέτησης πελατών, κοινωνικές επιστήμες, νομικές επιστήμες, υπηρεσίες υγείας/πρόνοιας, μόδα Αγόρια επαγγέλματα τεχνοκρατικά, οικονομικά ή στρατιωτικά χειρισμό μηχανημάτων, μεταφορές, οικοδομικά επαγγέλματα, πωλήσεις, κατασκευές

Παράγοντες που επηρεάζουν τις επιλογές των νέων Βασικά κριτήρια επιλογής Κορίτσια Αγόρια Κοινωνική προσφορά Αγάπη για τα παιδιά Ευκαιρίες για ανθρώπινη επαφή Υψηλές αποδοχές Προοπτικές καριέρας Οικονομικη-Κοινωνική αποκατάσταση

Επίδραση της οικογένειας Η κοινωνικοοικονομική προέλευση επηρεάζει περισσότερο τ’ αγόρια απ’ ότι τα κορίτσια Συγκεκριμένα Το εκπαιδευτικό επίπεδο των γονιών και ιδίως του πατέρα Το οικογενειακό εισόδημα Το επάγγελμα του πατέρα Σχολική βαθμολογία

Η ΕΡΕΥΝΑ ΜΑΣ Προβληματική /Μεθοδολογία Η συλλογή στοιχείων βασίστηκε σε ερωτηματολόγιο που δόθηκε σε 59 μαθητές της Γ’ τάξης Πειραματικού Λυκείου Οι ερωτήσεις αφορούσαν: Δημογραφικά χαρακτηριστικά μαθητών Κοινωνικοοικονομικά χαρακτηριστικά Προσωπικές θέσεις και αντιλήψεις επί του θέματος Στόχος ερωτηματολογίου: Αποτύπωση εκπαιδευτικών και επαγγελματικών προτιμήσεων των μαθητών Αποτύπωση απόψεων για θέματα εργασίας

Διαπιστώσεις Κορίτσια (κατά σειρά) Αγόρια (κατά σειρά) Επιλογή θεωρητικής κατεύθυνσης Προτίμηση πανεπιστημιακών σπουδών Προτίμηση παιδαγωγικών, φιλολογικών σπουδών, ιατρικής, θετικών επιστημών Αγόρια (κατά σειρά) Επιλογή τεχνολογικής κατεύθυνσης Προτίμηση τεχνολογικών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων Προτίμηση στρατιωτικών σχολών ,σχολών για αθλήματα και υπολογιστών Θέτουν την ανθρώπινη επαφή,την προσωπική έκφραση και τέλος την επαγγελματική σταθερότητα

Συνέχεια Διαπιστώσεων Αγόρια Πιστεύουν ότι τα επαγγέλματα που είναι προτιμότερο να εξασκήσουν διαφέρουν από εκείνα που τους αρέσουν Πιστεύουν ότι διαθέτουν τις ικανότητες που χρειάζονται Διαθέτουν μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση Επιλέγουν κυρίως με προσωπικά κριτήρια Περισσότερο επηρεάζονται από φίλους και λιγότερο από οικογένεια και ΜΜΕ Κορίτσια Τα επαγγέλματα που τους αρέσουν θέλουν και να τα εξασκήσουν Πιστεύουν ότι διαθέτουν τις ικανότητες που χρειάζονται Δεν έχουν μεγάλη αυτοπεποίθηση Επιλέγουν κυρίως με προσωπικά κριτήρια Λιγότερο επηρεάζονται από φίλους,οικογένεια και ΜΜΕ Κριτήρια επιλογής είναι η προσωπική έκφραση,ικανοποιήση ενδιαφερόντων ανθρώπινη επαφή και τέλος οι οικονομικές απολαβές

Συνέχεια Διαπιστώσεων Κορίτσια Προτίμηση ιδιωτικού τομέα έναντι του δημοσίου Προτίμηση ελεύθερης εργασίας αντί μισθωτής Η επιλογή επαγγέλματος εξαρτάται άμεσα από τις προοπτικές αποκατάστασης Η επαγγελματική επιτυχία συνδέεται με την προσωπική ικανοποίηση Αγόρια Προτίμηση ιδιωτικού τομέα έναντι του δημοσίου Προτίμηση ελεύθερης εργασίας όχι μισθωτής Η επιλογή επαγγέλματος δεν εξαρτάται από τον παράγοντα άμεσης επαγγελματικής αποκατάστασης Η επαγγελματική επιτυχία σχετίζεται με υψηλές χρηματικές απολαβές

Τελικά Συμπεράσματα Κορίτσια Αγόρια Προτιμήσεις Θεωρητική κατεύθυνση Ιατρική Θετικές Επιστήμες Δεν επηρεάζονται από φίλους,συγγενείς ή οικογένεια Βασίζονται στην προσωπική τους επιλογή Προτιμούν τον ιδιωτικό τομέα και να είναι ελεύθεροι επαγγελματίες Στόχος η ευχαρίστηση από την μελλοντική τους εργασία Αγόρια Τεχνολογική κατεύθυνση Στρατιωτικές σχολές Αθλητισμός Ηλεκτρονικοί υπολογιστές Βάσει: Προσωπικών επιλογών Φίλων Οικογένειας Προτιμούν περισσότερο τον ιδιωτικό τομέα και να είναι ελεύθεροι επαγγελματίες Στόχος οι οικονομικές απολαβές από την μελλοντική τους εργασία

ΟΝΟΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΩΝ Μαθιουδάκης Νίκος Ραμπρένοβιτς Μάρκος Σπαντιδάκης Μανόλης Τσιχλής Νίκος Χαιρέτης Γιάννης Yπεύθυνη Καθηγήτρια: Αναστασία Δεικτάκη, ΠΕ 10