Small european travel 1ο Νηπιαγωγειο κουνουπιδιανων 2013-14 E- twinning programme Υπευθυνη προγραμματοσ: Τασιωνα αθηνα We are all europeans Συνεργατεσ: καραγιαννιδου δεσποινα, λιασκου Ιωαννα

Με λιγα λογια… Το πρόγραμμα άρχισε να τρέχει τον Ιανουάριο του 2014 μετά από πρόταση της Ewelina Kędzierska, νηπιαγωγό της Βαρσοβίας!! Οριστήκαμε συνιδρύτριες και συμμετέχουσες χώρες ήταν η Τουρκία, Λιθουανία, Αγγλία, Ισπανία, Ρουμανία, Ιταλία!! Σκοπός του προγράμματος ήταν η προσέγγιση της διαφορετικότητας και η ανάπτυξη ευρωπαϊκής κουλτούρας.

Στοχοι του προγραμματοσ μασ… Η δημιουργία μιας ευρωπαϊκής ταυτότητας Η γνώση κουλτούρας, παραδόσεων και εθίμων άλλων χωρών. Συγκρίσεις αυτών μεταξύ τους Ενσωμάτωση εθίμων και γλωσσών στη δική μας κουλτούρα Γνωριμία με περιοχές και χώρες Στήριξη της ευρωπαϊκής ιδέας και τόνωση του πατριωτισμού τους Προσφορά εμπειριών Καλλιέργεια γλωσσικών και γνωστικών δεξιοτήτων Αφύπνιση της περιέργειας και του ενδιαφέροντος για τον κόσμο που μας περιβάλλει

ΤΟ ΞΕΚΙΝΗΜΑ… Ακούσαμε τον ελληνικό και ευρωπαϊκό ύμνο στο διαδίκτυο!! Μάθαμε τη λέξη ‘ύμνος’ στα αγγλικά (anthem)!

Κάναμε συγκρίσεις ανάμεσα στην ελληνική και ευρωπαϊκή σημαία και ζωγραφίσαμε την ευρωπαϊκή!!

Φτιάξαμε ομαδική αφίσα με τίτλο ‘Είμαστε Όλοι Ευρωπαίοι’

Με αφορμή τις απόκριες… Είδαμε εικόνες και βίντεο καρναβαλιού από την Πορτογαλία(Madeira island), την Ιταλία (Βενετία), Ελλάδα (Πάτρα, Νάουσα, Ρέθυμνο)! Διαβάσαμε χάρτες και σημειώσαμε στο χάρτη τα αντίστοιχα μέρη! Μιλήσαμε για το τι είναι νησί!

Φτιάξαμε μάσκες και αναπαραστήσαμε τα καρναβάλια που γνωρίσαμε! Ακούσαμε πως προφέρεται η λέξη καρναβάλι σε άλλες γλώσσες!

Οι μασκεσ απο το καρναβΑλι τηΣ πορτογαλιασ!! https://www.youtube.com/watch?v=x4wXoTS35Us https://www.youtube.com/watch?v=auEXtmOs7Js https://www.google.gr/search?q=madeira+carnival&espv=2&biw=1920&bih=936&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=wKtxVN6VHYPkapvggdAJ&ved=0CB4QsAQ

ΣΥΖΗΤΗΣΑΜΕ ΤΙΣ ΟΜΟΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΙΑΦΟΡΕΣ ΑΝΑΜΕΣΑ ΣΤΑ ΚΑΡΝΑΒΑΛΙΑ! ΤΑΞΙΔΕΨΑΜΕ ΚΑΙ ΣΕ ΜΙΑ ΠΙΟ ΜΑΚΡΙΝΗ ΗΠΕΙΡΟ, ΤΗ ΒΡΑΖΙΛΙΑ ΚΑΙ ΜΙΛΗΣΑΜΕ ΓΙΑ ΤΟ ΚΑΡΝΑΒΑΛΙ ΕΚΕΙ! ΠΑΙΔΙΑ ΣΑΣ ΘΥΜΙΖΕΙ ΚΑΤΙ;

https://www.youtube.com/watch?v=rNpeqcJYcvg https://www.google.gr/search?q=venice+carnival&espv=2&biw=1920&bih=936 &tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=va5xVLOoF4fiasjBgtAI&ved=0CB4QsA Q

Φτιάχνοντασ μάσκεΣ από το καρναβάλι τηΣ βενετιασ…

ΜΑΣΚΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΚΑΡΝΑΒΑΛΙ ΤΗΣ ΝΑΟΥΣΑΣ/ ΕΛΛΑΔΑ(ΜΠΟΥΛΕΣ, ΓΕΝΝΙΤΣΑΡΟΙ)

ΔΙΑΒΑΣΑΜΕ ΤΟ ΜΥΘΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΖΩΓΡΑΦΙΣΑΜΕ…

Την 25η μαρτιου… Γνωρίσαμε την Τουρκία στο χάρτη! Είδαμε εικόνες από σχολεία και ανθρώπους στην Τουρκία! Στόχος μας ήταν να εξαλείψουμε το μίσος! Κατανοήσαμε την έννοια και την αξία της ειρήνης!

Το πασχα… Μιλήσαμε για τα πιο περίεργα έθιμα σε άλλες ευρωπαϊκές χώρες!! (http://www.clickatlife.gr/taksidi/story/8824) Είδαμε βίντεο και εικόνες και τα ζωγραφίσαμε!

Την άνοιξη…. Διαβάσαμε το βιβλίο του Ε. Τριβιζά, «Ένα χελιδόνι για την Ευρώπη’ και το ζωγραφίσαμε

Με αφορμη το διαγωνισμο αφισασ τηΣ Unicef… Αναφερθήκαμε στη διαφορετικότητα! Μιλήσαμε για τα δικαιώματα των παιδιών! Φτιάξαμε τη δική μας αφίσα!

ΤΙ ΚΕΡΔΙΣΑΜΕ ΑΠΟ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ!!! Τα παιδιά ξεπέρασαν τα σύνορα και γνώρισαν άλλους πολιτισμούς κατάλαβαν ότι πιο πολλά είναι αυτά που ενώνουν τους ανθρώπους μεταξύ τους από εκείνα που τους χωρίζουν Κατανόησαν την ευρύτερη έννοια της ειρήνης ευαισθητοποιήθηκαν για παιδιά από φτωχές χώρες Ανέπτυξαν γλωσσικές δεξιότητες και κριτική σκέψη Έμαθαν να δουλεύουν σε ομάδες και να συνεργάζονται

Οι εκπαιδευτικοί συνεργάστηκαν και έμαθαν ο ένας από τον άλλον κατανόησαν ότι όλα τα προγράμματα του Νηπιαγωγείου αλληλοσυνδέονται και διαχέονται το ένα στο άλλο συνειδητοποίησαν ότι η καλή οργάνωση και ο σχεδιασμός οδηγούν στην επιτυχία ενός προγράμματος κατανόησαν την αξία της βιωματικής προσέγγισης της μάθησης διαπίστωσαν την αξία του e-twinning σαν ένα καινούργιο εργαλείο μάθησης και ανοίγματος στον κόσμο που δεν πρέπει να φοβούνται

Η σχολική μονάδα αξιοποίηση Νέων Τεχνολογιών (ΤΠΕ) συνεργασία εικονικά ταξίδια με μηδαμινό κόστος εμπλουτισμός των γνώσεων μας (παιδιά, εκπαιδευτικοί) εκσυγχρονισμός σχολικής μονάδας ανάδειξη ποικίλων πτυχών της προσωπικότητας των εκπαιδευτικών και των παιδιών και αξιοποίηση των ταλέντων όλων μας ενθουσιασμός και ευχαρίστηση από το αποτέλεσμα