Εθνικό Θεματικό Δίκτυο ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΥΡΓΕΤΟΥΛΑ ΘΕΜΑΤΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ Π.Ε. Εθνικό Θεματικό Δίκτυο «Παγκόσμια Γεωπάρκα Unesco στην Ελλάδα»

Θεματικά δίκτυα Μία από τις βασικές δράσεις των Κ.Π.Ε είναι η οργάνωση και ο συντονισμός θεματικών δικτύων σε τοπικό ή περιφερειακό , εθνικό και διεθνές επίπεδο. Με σκοπό σχολεία από όλη την Ελλάδα να συμμετέχουν και να υλοποιούν περιβαλλοντικά προγράμματα με κοινό ή παραπλήσιο θέμα, που εντάσσεται σε μια ευρύτερη θεματική ενότητα, με κεντρικό συντονισμό αναπτύσσοντας συνεργασίες και δράσεις.

Δίκτυα σχολείων μπορούν να ιδρυθούν από Διευθύνσεις Εκπαίδευσης Κ.Π.Ε. Εποπτευόμενους από το Υπουργείο Παιδείας φορείς (Π.Ι) Για να προχωρήσει η ίδρυση ενός δικτύου πρέπει να υποβληθεί αντίστοιχο αίτημα στο Υπουργείο

Τα πλεονεκτήματα συμμετοχής μιας σχολικής μονάδας σ ένα δίκτυο Τα δίκτυα αποτελούν μια οργανωμένη προσπάθεια υποστήριξης των σχολικών προγραμμάτων με σημαντικά πλεονεκτήματα γιατί: Εξασφαλίζουν οργανωμένη επιστημονική, μεθοδολογική, παιδαγωγική στήριξη. Συμβάλλουν στην ανάπτυξη ενός πλαισίου επικοινωνίας μεταξύ των σχολείων. Αίσθημα συμμετοχής στην κοινή προσπάθεια. Ανταλλαγή απόψεων, εμπειριών και πληροφοριών. Διαμορφώνουν προϋποθέσεις για την ανάληψη οργανωμένων δράσεων προσέγγισης, ανάδειξης και προστασίας του τοπικού και ευρύτερου περιβάλλοντος (ενεργοί πολίτες).

Γιατί να ενταχθεί ένα σχολείο σε ένα δίκτυο; Eξασφαλίζει τη συνέχεια της σχέσης σχολείου – Κ.Π.Ε Η έγκυρη επιστημονική στήριξη Το εκπαιδευτικό υλικό Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών Οι συναντήσεις - ανταλλαγές εμπειριών ανάμεσα στους μαθητές Η συνεργασία εκπαιδευτικών και των δυο βαθμίδων εκπαίδευσης

Ιδιαίτερα για τις σχολικές ομάδες νομών εκτός εμβέλειάς του, κάθε ΚΠΕ τις επιλέγει σύμφωνα με τα παρακάτω κριτήρια κατά σειρά: Συμμετοχή της αιτούσας σχολικής ομάδας σε Εθνικό Θεματικό Δίκτυο που συντονίζει το ΚΠΕ Απόσταση Προέλευση από νησιωτική περιοχή Σειρά που έχει στο ενημερωτικό σημείωμα του αρμόδιου Υπεύθυνου Σχολικών Δραστηριοτήτων σύμφωνα με τα κριτήρια που ισχύουν εφ’ εξής για κατάταξη των σχολικών ομάδων στα ΚΠΕ περιοχής νομών εμβέλειας.  

ΙΔΡΥΣΗ ΤΟΠΙΚΟΥ (Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ν ΙΔΡΥΣΗ ΤΟΠΙΚΟΥ (Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Λέσβου (συντονιστής), σε συνεργασία με το Μουσείο Απολιθωμένου Δάσους Λέσβου και το ΚΠΕ Ευεργέτουλα ) 1η Επιμορφωτική Συνάντηση του Τοπικού Θεματικού Δικτύου «Παγκόσμια Γεωπάρκα Unesco στην Ελλάδα» τη Δευτέρα 27 Μαρτίου 2017 Σχολική Μονάδα Τίτλος Περιβαλλοντικού Προγράμματος 1 Ειδικό Δημ. Σχολ. Μυτιλήνης Μαθαίνοντας τα 4 στοιχεία μέσω πειραμάτων 2 9ο Δ. Σ. Μυτιλήνης Μαθαίνω για την κλιματική αλλαγή μέσα από το Γεωπάρκο Λέσβου 3 Μπες κι εσύ στο κλίμα της Ευρώπης! 4 Τα ζώα εκπέμπουν σήμα κινδύνου 5 Δ. Σ. Πολιχνίτου Περπατώντας μέσα στο πέτρινο δάσος 6 Δ. Σ. Αγιάσου Σίγρι, από τα απολιθώματα του χθες στον πολιτισμό του σήμερα 7 Δ. Σ. Σκουτάρου Ηφαίστεια και σεισμοί 8 Δ. Σ. Καλλονής Ταξιδεύοντας στο γεωλογικό παρελθόν του τόπου μας 9 Τοπικά προϊόντα: Γευστικοί θησαυροί του Β. Αιγαίου 10 Βig Bang:"Κι εγένετο ...ο B612" 11 Δ. Σ. Παπάδου Γεωπάρκο Λέσβου 12 ΔΣ. Λουτρών Κόντρα στο ρεύμα ( περιβάλον & κλιματικές αλλαγές) 13 Νηπ. Χιδήρων Το δέντρο, ο καλύτερος μας φίλος 14 Νηπ. Ταξιαρχών Περπατώντας τον τόπο μου

Το Κ.Π.Ε. Ευεργέτουλα συνεργάζεται στενά με το Μουσείο από την ίδρυσή του για Την υλοποίηση μονοήμερων και πολυήμερων εκπαιδευτικών προγραμμάτων Προγραμμάτων Δια Βίου Εκπαίδευσης στο Γεωπάρκο Λέσβου Σεμιναρίων επιμόρφωσης εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Σεμιναρίων επιμόρφωσης του τοπικού πληθυσμού για το Γεωπάρκο Λέσβου Σχεδιασμό εκπαιδευτικού υλικού Τα τελευταία 3 χρόνια υλοποιείται το 3ήμερο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Ανακαλύπτοντας το Γεωπάρκο Λέσβου: Απολιθωμένο Δάσος Λέσβου – Γεώτοποι - Φύση – Πολιτισμός»

Γεωπάρκο και φυσικές καταστροφές (σεισμοί - ηφαίστεια) Οι θεματικές ενότητες : Γεωπάρκο και φυσικές καταστροφές (σεισμοί - ηφαίστεια) 2. Γεωπάρκο και κλιματική αλλαγή 3. Γεωπάρκο και βιοποικιλότητα 4. Γεωπάρκο και μνημεία (φυσικό και ανθρωπογενές περιβάλλον) 5. Γεωπάρκο και άυλη πολιτιστική κληρονομιά (μυθολογία, ιστορία, παράδοση,παραμύθια, ήθη-έθιμα, παραδοσιακή-λεσβιακή διατροφή) 6. Γεωπάρκο και τοπική γεωγραφία

ΣΤΟΧΟΙ ΤΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ Η δημιουργία γνωστικού υποβάθρου για τις φυσικές καταστροφές και κυρίως για το σεισμικό κίνδυνο, τις ηφαιστειακές καταστροφές και τις δυνατότητες πρόληψης και προστασίας. Η ανάδειξη των Γεωπάρκων ως απαραίτητου εργαλείου για την αναζήτηση των τεκμηρίων της κλιματικής αλλαγής και η κατανόηση της συμβολής τους ως εργαλεία για την αειφορική διαχείριση του περιβάλλοντος. Η αξιοποίηση του θεσμού των Γεωπάρκων για την εκπαίδευση στην προστασία της βιοποικιλότητας, η ευαισθητοποίηση των μαθητών και η καλλιέργεια «συνείδησης προστασίας της φύσης». Η ανάπτυξη δεξιοτήτων για την αποτελεσματικότερη διαφύλαξη και προστασία του φυσικού και ανθρωπογενούς περιβάλλοντος, των φυσικών και πολιτιστικών μνημείων μας. Η γνωριμία με την άυλη πολιτιστική κληρονομιά (μυθολογία, ιστορία, παράδοση, παραμύθια, ήθη-έθιμα, παραδοσιακή διατροφή κλπ) και η ανάδειξή τους ως εργαλεία για την αειφόρο τοπική ανάπτυξη. Η γνωριμία των μαθητών με την τοπική γεωγραφία και η ανάπτυξη ικανοτήτων για την αξιοποίηση των στοιχείων της προς όφελος της κοινωνίας

ΣΧΟΛΕΙΑ Ε.Θ.Δ. ΕΚΤΟΣ ΛΕΣΒΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟ (12 σχολικές μονάδες) ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Α/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ 1ο Δ.Σ. ΧΙΟΥ Δ.Α.Ε. ΧΙΟΥ 4o Δ.Σ. ΧΙΟΥ 7ο Δ.Σ. ΧΙΟΥ 2οΔ.Σ. ΑΓ.ΠΑΥΛΟΥ ΘΕΣ/ΝΙΚΗ Δ.Α.Ε. ΔΥΤ. ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ 6ο Δ.Σ. ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ Δ.Α.Ε.ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ 2ο ΝΗΠ. ΚΑΡΛΟΒΑΣΟΥ Δ.Α.Ε. ΣΑΜΟΥ ΕΙΔΙΚΟ Δ.Σ. ΙΚΑΡΙΑΣ Δ.Α.Ε. ΙΚΑΡΙΑΣ Δ.Σ. ΚΟΚΚΑΡΙΟΥ ΣΑΜΟΥ ΝΗΠ. ΒΑΘΕΩΣ ΟΛΟΗΜΕΡΟ Δ.Σ. ΚΑΛΛΙΘΕΑΣ 1o Δ.Σ. ΣΑΜΟΥ Δ.Σ. ΚΑΡΛΟΒΑΣΟΥ ΣΑΜΟΥ

ΣΧΟΛΕΙΟ (25σχολικές μονάδες) ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟ (25σχολικές μονάδες) ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ 1o ΓΥΜ. ΡΑΦΗΝΑΣ ΑΓΙΑΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ Δ.Δ.Ε.ΑΝ.ΑΤΤΙΚΗΣ 2ο ΓΥΜ. ΜΑΡΚΟΠΟΥΛΟΥ ΓΥΜ.Ν. ΚΑΛΛΙΚΡΑΤΕΙΑΣ Δ.Δ.Ε. ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ 4o ΓΥΜ. ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ Δ.Δ.Ε.ΔΥΤ. ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΓΥΜ. ΧΑΝΔΡΑ Δ.Δ.Ε. ΛΑΣΙΘΙΟΥ ΓΥΜ. ΠΕΡΑΜΑΤΟΣ Δ.Δ.Ε. ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ 2ο ΓΥΜ. ΝΑΥΠΛΙΟΥ Δ.Δ.Ε. ΑΡΓΟΛΙΔΑΣ 3o ΓΥΜ.ΑΓ. ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ Δ.Δ.Ε. ΄Β ΑΘΗΝΑΣ 2ο ΓΥΜ. ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ ΕΙΔΙΚΟ ΓΥΜ.ΚΩΦΩΝ ΒΑΡΗΚΟΩΝ ΑΓΙΑΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ ΓΥΜ. ΑΝΘΟΥΣΑΣ ΓΥΜ.ΠΥΘΑΓΟΡΙΟΥ Δ.Δ.Ε. ΣΑΜΟΥ ΕΙΔΙΚΟ ΓΥΜ.-ΛΥΚ.ΕΑΕ ΚΩΦΩΝ ΚΑΙ ΒΑΡΗΚΟΩΝ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ Δ.Δ.Ε.ΑΝΑΤΟΛ.ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΕΙΔΙΚΟ ΛΥΚ.ΚΩΦΩΝ ΒΑΡΗΚΟΩΝ ΑΓΙΑΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ Δ.Δ.Ε. Β ΑΘΗΝΑΣ 1o ΕΠΑΛ ΗΛΙΟΥΠΟΛΗΣ Δ.Δ.Ε. ΑΤΤΙΚΗΣ ΕΠΑΛ ΠΑΛΑΜΑ Δ.Δ.Ε. ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ ΕΝ.ΕΙΔ.ΕΠΓ/ΤΙΚΟ ΓΥΜ.-ΛΥΚ.ΧΙΟΥ Δ.Δ.Ε. ΧΙΟΥ 1ο ΓΕΛ.ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ 2ο ΓΕΛ.ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ 5ο ΓΕΛ.ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ 8o ΓΥΜ. -Λ.Τ. ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ 2ο ΓΕΛ. ΒΡΙΛΗΣΣΙΩΝ 4ο ΓΕΛ.ΑΓΙΑΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ 1ο ΓΕΛ. ΣΕΡΡΩΝ Δ.Δ.Ε. ΣΕΡΡΩΝ ΓΕΛ. ΣΥΡΟΥ Δ.Δ.Ε. ΚΥΚΛΑΔΩΝ

ΣΧΟΛΕΙΟ (21 σχολικές μονάδες) ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΧΟΛΕΙΑ Ε.Θ.Δ. ΕΝΤΟΣ ΛΕΣΒΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟ (21 σχολικές μονάδες) ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Δ.Σ. ΒΡΙΣΑΣ Δ.Α.Ε. ΛΕΣΒΟΥ Δ.Σ.ΚΑΤΩ ΤΡΙΤΟΥΣ Δ.Σ. ΒΑΡΕΙΑΣ ΝΗΠ. ΤΑΞΙΑΡΧΩΝ Δ.Σ. ΠΑΜΦΙΛΩΝ 3οΔ.Σ. ΠΛΩΜΑΡΙΟΥ(2 εκπ. ομάδες) Δ.Σ. ΜΟΡΙΑΣ 2o Δ.Σ. ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ (3 εκπ. ομάδες) Δ.Σ. ΛΟΥΤΡ.ΘΕΡΝΗΣ Δ.Σ. ΚΑΛΛΟΝΗΣ Δ.Σ. ΣΚΑΛΟΧΩΡΙΟΥ Δ.Σ. ΚΕΡΑΜΙΟΥ 9o Δ.Σ. ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ Δ.Σ. ΠΑΠΑΔΟΥ Δ.Σ. ΠΟΛΙΧΝΙΤΟΥ Δ.Σ. ΑΓΙΑΣΟΥ ΕΙΔΙΚΟ Δ.Σ. ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ ΝΗΠ ΠΑΛΑΙΟΚΗΠΟΥ Ν/Π ΧΙΔΗΡΩΝ 2ο ΓΥΜ. ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ Δ.Δ.Ε. ΛΕΣΒΟΥ 4o ΓΥΜ.ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΛ

ΚΠΕ ΚΛΕΙΤΟΡΙΑΣ - ΑΚΡΑΤΑΣ Κ.Π.Ε. ΕΔΕΣΣΑΣ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ ΣΥΜΜΕΤΟΧΕΣ ΚΠΕ ΚΠΕ ΚΛΕΙΤΟΡΙΑΣ - ΑΚΡΑΤΑΣ Κ.Π.Ε. ΜΑΚΡΙΝΙΤΣΑΣ ΚΠΕ ΛΑΥΡΙΟΥ ΚΠΕ ΡΟΔΟΥ Κ.Π.Ε. ΑΜΦΙΣΣΑΣ ΚΠΕ ΟΜΗΡΟΥΠΟΛΗΣ Κ.Π.Ε. ΕΔΕΣΣΑΣ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ ΚΠΕ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ Κ.Π.Ε. ΑΝΩΓΕΙΩΝ

Δ.Δ.Ε. ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (15) Δ.Δ.Ε ΓΡΕΒΕΝΩΝ Δ.Δ.Ε ΚΟΖΑΝΗΣ Δ.Α.Ε. ΛΑΡΙΣΑΣ Δ.Α.Ε. ΜΕΣΣΗΝΙΑΣ Δ.Α.Ε Β΄ΑΘΗΝΑΣ Δ. Α. Ε. ΔΥΤ. ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ Δ.Α.Ε. ΣΑΜΟΥ Δ. Α. Ε. ΧΙΟΥ Δ.Δ.Ε. ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ Δ.Δ.Ε. ΑΘΗΝΑΣ Δ.Δ.Ε ΧΙΟΥ Δ.Δ.Ε ΣΑΜΟΥ Δ.Δ.Ε.ΠΕΛΛΑΣ Δ.Α.Ε. ΗΛΕΙΑΣ Δ.Δ.Ε. ΚΥΚΛΑΔΩΝ

ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΦΟΡΕΙΣ Λέσβος Παγκόσμιο Γεωπάρκο UNESCO Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Απολιθωμένου Δάσους Λέσβου Πανεπιστήμιο Αιγαίου Δίκτυο Μουσείων Λέσβου Ελληνικό Φόρουμ Γεωπάρκων Ελληνική Εθνική Επιτροπή UNESCO Ελληνική Γεωλογική Εταιρεία – Επιτροπή Γεωλογικής και Γεωμορφολογικής Κληρονομιάς

ΣΤΟ ΕΘΝΙΚΟ ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΙΤΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΟ ΕΘΝΙΚΟ ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ «Παγκόσμια Γεωπάρκα Unesco στην Ελλάδα» ΝΕΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Ονομασία Διευθυντής Διεύθυνση Τηλέφωνο ΦΑΞ Εmail mail@ 1. ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΚΠΡΟΣΩΠΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ Ονοματεπώνυμο Προσωπικό τηλέφωνο Προσωπικό email @sch.gr Οι εκπρόσωποι του Δικτύου Ο Δ/ντης 1. 2. ( ονόματα + υπογραφές) (σφραγίδα + υπογραφή)