Γιατί και πως μελετούμε την Ιστορία; 1. ποιες λέξεις έρχονται στο μυαλό μας όταν ακούμε τη λέξη «ιστορία»; 2. η ιστορία έχει σχέση μόνο με το παρελθόν; Χρόνος ,τόπος γεγονότα, πρόσωπα Όχι, αλλά και με το παρόν κάθε λαού και ανθρώπου
Α) Ιστορία = μια βαθύτερη γνώση του ανθρώπου και του πολιτισμού του 2 στάδια 2ο « Ιστορία» Η περίοδος που υπάρχουν γραπτά κείμενα 1ο «Προϊστορία» Είναι η περίοδος που ο άνθρωπος δεν άφησε γραπτά κείμενα
Με την ιστορία γνωρίζουμε: 1.τις σκέψεις, αποφάσεις και ενέργειες του ανθρώπου 2.τα συναισθήματά του 3. τα κίνητρα δράσης του μέσα στον κόσμο «Η μελέτη της ιστορίας οδηγεί στην βαθύτερη γνώση του ανθρώπου», τι σημαίνει αυτό;
Β) Πως ερευνώνται τα γεγονότα της Ιστορίας; 1ον Β) Πως ερευνώνται τα γεγονότα της Ιστορίας; 1ον.: Μελετάμε όχι μόνο τα γεγονότα αλλά και τα αίτια και τις αφορμές των γεγονότων Αφορμές Ο σπινθήρας που πυροδοτεί τα γεγονότα(η δικαιολογία) Αίτια Οι πραγματικές αιτίες των γεγονότων(απαιτούν καλή γνώση της ιστορίας)
Τι είναι δυσκολότερο (αλλά και το σπουδαιότερο) να εξεταστεί; Τα αίτια των γεγονότων
Αυτά που εκδηλώνονται άμεσα Αυτά που εμφανίζονται αργότερα 2ον.:Τα συμπεράσματα της ιστορικής έρευνας Δύο ειδών αποτελέσματα ενός ιστορικού γεγονότος Αυτά που εκδηλώνονται άμεσα Αυτά εντοπίζονται και εύκολα από τον ιστορικό Αυτά που εμφανίζονται αργότερα Είναι δυσκολότερο να εντοπιστούν και χρειάζεται μεγάλη προσοχή
3ον.: αντικειμενικότητα και αμεροληψία στην έρευνα Τι σημαίνει το παραπάνω; (διαβάστε κείμενο της σελ. 10) Πως επιτυγχάνεται το παραπάνω; 1. ο ιστορικός πρέπει να «μεταφερθεί» ο ίδιος στην εποχή που μελετά 2. να ελέγχει την αξιοπιστία των πηγών του 3. δεν εξυπηρετεί ιδεολογικές και πολιτικές σκοπιμότητες