Ο Α.Β. Μουμτζάκης ως πρόσωπο της εκπαιδευτικής ιστορίας Βασίλης Συμεωνίδης

Ο Α.Β. Μουμτζάκης ως πρόσωπο της εκπαιδευτικής ιστορίας Ανασκόπηση του γλωσσικού ζητήματος Θα δούμε Ένταξη της βιογραφίας στο ιστορικό πλαίσιο 1.Ανασκόπηση του γλωσσικού ζητήματος ως τη μεταρρύθμιση του Η μεταρρύθμιση και η συμμετοχή του Μουμτζάκη

Ο Α.Β. Μουμτζάκης ως πρόσωπο της εκπαιδευτικής ιστορίας Ανασκόπηση του γλωσσικού ζητήματος 19 ος : η συνάρθρωση γλώσσας και κοινωνίας είναι ιδιαίτερα πολυσύνθετη Η κοινωνία δεν έχει ομοιόμορφο χαρακτήρα (πχ Βαβυλωνία) Όμως, η διαμόρφωση της συνείδησης του πληθυσμού βασίστηκε στην αντίληψη που θεωρούσε τη γλώσσα συστατικό στοιχείο του έθνους

Ο Α.Β. Μουμτζάκης ως πρόσωπο της εκπαιδευτικής ιστορίας Ανασκόπηση του γλωσσικού ζητήματος Προσπάθεια για τον εξαρχαϊσμό της γλώσσας Η επικράτηση της καθαρεύουσας είναι βασική συνισταμένη για την ελληνική εθνική ιδεολογία Αντίθετα, ο δημοτικισμός έθεσε το γλωσσικό ζήτημα μαζί με μία διαφορετική αξιολόγηση για την ιστορία της γλώσσας

Ο Α.Β. Μουμτζάκης ως πρόσωπο της εκπαιδευτικής ιστορίας Ανασκόπηση του γλωσσικού ζητήματος Ψυχάρης: ο δημοτικισμός διεκδικεί έναν εθνικό ρόλο Γενιά του ’30: η δημοτική κερδίζει το παιχνίδι στη λογοτεχνία και η καθαρεύουσα υποβιβάζεται από «εθνική» σε «κρατική» γλώσσα Τέλος της δικτατορίας : το γεγονός που αφαιρεί κάθε πολιτικό έρεισμα από την καθαρεύουσα

Ο Α.Β. Μουμτζάκης ως πρόσωπο της εκπαιδευτικής ιστορίας Ανασκόπηση του γλωσσικού ζητήματος νόμος 309/76 Καθιέρωση της δημοτικής Στο γυμνάσιο: διδασκαλία της αρχαίας γραμματείας από μεταφράσεις «γερασμένο νεογέννητο»

Ο Α.Β. Μουμτζάκης ως πρόσωπο της εκπαιδευτικής ιστορίας Ανασκόπηση του γλωσσικού ζητήματος Γραμματική Τριανταφυλλίδη: βιβλίο αναφοράς που επέτρεψε στη δημοτική να εξελιχτεί σε «υψηλή» γλώσσα Χριστόφορος Χρηστίδης, Νομικοί Κώδικες στη δημοτική Εμμανουήλ Κριαράς, μεταγλώττιση των νομικών κειμένων στη δημοτική

Ο Α.Β. Μουμτζάκης ως πρόσωπο της εκπαιδευτικής ιστορίας Η μεταρρύθμιση και η συμμετοχή του Μουμτζάκη Χρίστος Τσολάκης, εκπαιδευτικός δημοτικισμός Ομάδα εργασίας για τη συγγραφή του Συντακτικού της νεοελληνικής και των βιβλίων για τη Γλωσσική Διδασκαλία στο Γυμνάσιο

Ο Α.Β. Μουμτζάκης ως πρόσωπο της εκπαιδευτικής ιστορίας Η μεταρρύθμιση και η συμμετοχή του Μουμτζάκη Βασικό γνώρισμα της διδακτικής πράξης είναι η συνυπευθυνότητα όλων, από το συντάκτη του αναλυτικού προγράμματος ως τον καθηγητή της σχολικής έδρας Α.Β. Μουμτζάκης, «Η γλωσσική διδασκαλία στο Γυμνάσιο». Φιλόλογος, τ.44, σ

Ο Α.Β. Μουμτζάκης ως πρόσωπο της εκπαιδευτικής ιστορίας Η μεταρρύθμιση και η συμμετοχή του Μουμτζάκη το καλύτερο και το περισσότερο δεν ήταν ποτέ συνώνυμα Α.Β. Μουμτζάκης, «Τα αρχαία ελληνικά στην Α΄ Λυκείου». Φιλόλογος, τ.22, σ

Από το 1981 μέχρι και σήμερα

το χαρακτηριστικότερο της μεταρρύθμισης Από το 1979 ως το

Ο Α.Β. Μουμτζάκης ως πρόσωπο της εκπαιδευτικής ιστορίας Η μεταρρύθμιση και η συμμετοχή του Μουμτζάκη Γλωσσαμύντορες και αφελείς μιλούν για «κατάργηση των αρχαίων στο Γυμνάσιο» Καταλογίζουν ευθύνες στις επιλογές του 1976 και του 1981 Επιχείρηση «επαναφορά» από το 1986, Αντώνης Τρίτσης

Ο Α.Β. Μουμτζάκης ως πρόσωπο της εκπαιδευτικής ιστορίας Η μεταρρύθμιση και η συμμετοχή του Μουμτζάκη παρεμβάσεις 1.εκδήλωση του περιοδικού «Φιλόλογος», Ιανουάριος 1987 να ολοκληρωθεί η εκπαιδευτική μεταρρύθμιση

Ο Α.Β. Μουμτζάκης ως πρόσωπο της εκπαιδευτικής ιστορίας Η μεταρρύθμιση και η συμμετοχή του Μουμτζάκη 2.υπόμνημα που υπέγραψε μαζί με άλλους είκοσι σχολικούς συμβούλους του βορειοελλαδικού χώρου διαφωνία με τις προθέσεις του Τρίτση

Ο Α.Β. Μουμτζάκης ως πρόσωπο της εκπαιδευτικής ιστορίας Η μεταρρύθμιση και η συμμετοχή του Μουμτζάκη 3.κείμενο στο «Φιλόλογο», φθινόπωρο του 1987 Υπερασπίζεται το βιβλίο και την διδασκαλία του Θέτει ζήτημα για τους στόχους του μαθήματος, για το περιεχόμενο της αρχαιογνωσίας, για τον τρόπο εξέτασης του μαθήματος

Ο Α.Β. Μουμτζάκης είναι σημαντικό πρόσωπο της εκπαιδευτικής ιστορίας ενταγμένος στην παράδοση του εκπαιδευτικού δημοτικισμού

Ευχαριστώ