ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Θεματικοί άξονες βοηθητικών εργασιών και πιθανές ημερομηνίες παρουσίασης: Κοινωνικοποίηση: ως έννοια και διαδικασία (1 άτομο), στην οικογένεια (1 άτομο), στο σχολείο (1 ή 2 άτομα), στο πανεπιστήμιο και στο επάγγελμα (2 ή 3 άτομα) Κοινωνικές ανισότητες: Bourdieu, Bernstein, Anyon, Willis, Bowles&Gintis (1 άτομο για κάθε θεωρητικό) Εκπαίδευση και μειονότητες (εθνικές, θρησκευτικές, μεταναστευτικές, προσφυγικές, κτλ) Το σχολείο και η σχολική τάξη ως χώρος κοινωνικών αλληλεπιδράσεων Θεωρίες γύρω από το αναλυτικό πρόγραμμα (1 ή 2 άτομα) Οικογένεια και σχολείο Οι εκπαιδευτικοί ως κοινωνικά υποκείμενα

ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Θεματικοί άξονες βοηθητικών εργασιών ημερομηνίες παρουσίασης: 11.05.2018 Κοινωνικοποίηση στην οικογένεια Κοινωνικοποίηση στο σχολείο, στο πανεπιστήμιο και στο επάγγελμα Bourdieu, Bernstein: συγκριτική προσέγγιση 18.05.2018 Bowles&Gintis, Anyon,Willis Εκπαίδευση και μειονότητες: μεταναστευτικές, εθνικές, προσφυγικές Εκπαίδευση και μειονότητες: θρησκευτικές Εκπαίδευση στη Δύση: Φαινόμενα προσάρτισης στο μουσουλμανισμό 25.05 Εκπαίδευση και Ρομά Διακρίσεις φύλου στην Εκπαίδευση Εκπαίδευση και άτομα ΛΟΑΤ

ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Θεματικοί άξονες βοηθητικών εργασιών ημερομηνίες παρουσίασης: 01.06 Θεωρίες γύρω από το αναλυτικό πρόγραμμα Εκπαιδευτικοί και αξιολόγηση Σχολείο και σχολική τάξη 08.06 Εκπαιδευτικοί ως κοινωνική ομάδα και ως κοινωνικά υποκείμενα Οικογένεια και Σχολείο

ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Διευκρινίσεις: Οι εργασίες είναι βοηθητικές, προαιρετικές και μπορούν να κατοχυρώσουν μέχρι και δύο (2) βαθμούς στις τελικές εξετάσεις. Όλες οι εργασίες θα παρουσιάζονται στο μάθημα τις προκαθορισμένες ημερομηνίες Μπορούν να είναι ομαδικές (έως 3 άτομα) ή ατομικές ανάλογα με το θέμα Τα θέματα θα ανατεθούν/μοιραστούν στο μάθημα στις 19.04.2017 Εάν κάποιος θέλει να επεξεργαστεί κάποιο άλλο θέμα μπορεί να το προτείνει και να πάρει ημερομηνία παρουσίασης από τη διδάσκουσα Η κατοχυρωμένη βαθμολογία μπορεί να κρατηθεί και για τις εξετάσεις του Σεπτεμβρίου

ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Διευκρινίσεις: Η δομή της εργασίας πρέπει να είναι η ακόλουθη: Τίτλος Περιεχόμενα Εισαγωγή:Θα αναφέρετε το θέμα, τους λόγους επιλογής του και το που θα επικεντρώσετε Κυρίως μέρος: Χωρίζεται συνήθως σε υποενότητες και η κάθε μια περιλαμβάνει μια πλευρά του υπό εξέταση θέματος ή έρευνας ή προσέγγισης Επίλογος Βιβλιογραφία