Beta Version

(Learner centered Learning) LcL (Learner centered Learning) ένα διαδικτυακό μαθησιακό περιβάλλον https://lcl.di.uoa.gr/

Στόχος Η υποστήριξη της μάθησης Η ενεργητική μάθηση μέσω της εκπόνησης δραστηριοτήτων Η υποστήριξη του μαθητή μέσω … της Ανατροφοδότησης του Μοντέλου μαθητή

Θεματική Ενότητα/Έννοια LcL: Μάθηση δομικό στοιχείο αποτελούν οι Δραστηριότητες Θεματική Ενότητα/Έννοια Δραστηριότητα 1 Δραστηριότητα n Ερώτημα 1 Ερώτημα n

LcL: Δραστηριότητες Προαπαιτούμενης Γνώσης Μάθησης Τελικής Αξιολόγησης Διερεύνηση προϋπάρχουσας γνώσης Εξοικείωση με τις έννοιες Προαπαιτούμενης Γνώσης Υποστήριξη μαθησιακής διαδικασίας Ανάπτυξη δεξιοτήτων κριτικής σκέψης, αναστοχασμού, αυτορρύθμισης Μάθησης Επίτευξη προσδοσκώμενων αποτελεσμάτων Συνολική οικοδόμηση γνώσης Βελτίωση της γνώσης για τη συγκεκριμένη έννοια Τελικής Αξιολόγησης

Μονάδες Ανατροφοδότησης LcL: Ανατροφοδότηση Πληροφοριακή Ανατροφοδότηση πληροφορεί για ορθότητα απαντήσεων Διδακτική Ανατροφοδότηση καθοδηγεί τον εκπαιδευόμενο Μονάδες Ανατροφοδότησης Σε επίπεδο Δραστηριότητας Σε επίπεδο Ερωτήσεων

LcL: γνωστικά αντικείμενα Υποστήριξη της μαθησιακής διαδικασίας στο πλαίσιο οποιουδήποτε γνωστικού αντικειμένου Μάθημα: «Εισαγωγή στην πληροφορική & στις τηλεπικοινωνίες» Δραστηριότητες καλύπτουν τις θεματικές ενότητες: Αποθήκευση Δεδομένων Χειρισμός Δεδομένων Λειτουργικά Συστήματα Δίκτυα και Διαδίκτυο Ασφάλεια Τεχνολογία Λογισμικού Σχεδιασμός Αλγορίθμων Γλώσσες Προγραμματισμού Αφαίρεση Δεδομένων Βάσεις Δεδομένων Τεχνητή Νοημοσύνη

LcL: Μάθημα: «Εισαγωγή στην πληροφορική & στις τηλεπικοινωνίες» Αποθήκευση Δεδομένων Χειρισμός Δεδομένων Λειτουργικά Συστήματα Δίκτυα και Διαδίκτυο Ασφάλεια Τεχνολογία Λογισμικού Θεωρία και Μοντέλα Υπολογισμού «Η επιστήμη των υπολογιστών – Μια ολοκληρωμένη παρουσίαση» (J. Glenn Brookshear, 8η Αμερικανική έκδοση, Εκδόσεις Κλειδάριθμος) «Εισαγωγή στην επιστήμη των υπολογιστών» (Behrouz A. Forouzan Εκδόσεις Κλειδάριθμος) «Computer Science – An Overview» (J. Glenn Brookshear, ninth edition, Pearson International Edition, Μεταγενέστερη και πιο ολοκληρωμένη της ελληνικής μετάφρασης της 8ης που αναφέρθηκε παραπάνω).

LcL: Αρχική σελίδα Αλλαγή γλώσσας En/Gr Προβλήματα Σχόλια βελτίωσης

LcL: Εγγραφή χρήστη 1. Συμπλήρωση φόρμας εγγραφής 3. Email επιβεβαίωσης 2. Επιβεβαίωση επιτυχούς εγγραφής

LcL: Εγγραφή στο μάθημα Αναθέσεις Μοντέλο μαθητή Εγγραφή

LcL: Η Σελίδα Μου

LcL: Εκπόνηση δραστηριοτήτων Βοήθεια

LcL: Εκπόνηση δραστηριοτήτων ΧΩΡΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΑΝΑΘΕΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ Έννοιες

LcL: Εκπόνηση δραστηριοτήτων

LcL: Εκπόνηση δραστηριοτήτων Ερωτήσεις Κλειστού τύπου (Αιτιολόγηση απάντησης) Πολλαπλής επιλογής – Μονής απάντησης Πολλαπλής επιλογής – Πολλών απαντήσεων Συμπλήρωσης κενών Αντιστοίχισης με ή χωρίς αιτιολόγηση Ανοικτού τύπου

LcL: Εκπόνηση δραστηριοτήτων Περιορισμοί Πλήθος εκτελέσεων δραστηριότητας Πλήθος θέασης των ερωτήσεων Διάρκεια εκτέλεσης (min) των ερωτήσεων Χρονική διάρκεια (ημέρες) για την εκπόνηση της δραστηριότητας

LcL: Εκπόνηση δραστηριοτήτων Διόρθωση Άμεσα για ορισμένους τύπους ερωτήσεων, π.χ. πολλαπλής επιλογής Σε μεταγενέστερο χρόνο, διόρθωση από τον καθηγητή

LcL: Ανατροφοδότηση Ορθή απάντηση, ορισμός, παράδειγμα, δραστηριότητα, εικόνα, υποστηρικτικό υλικό, κ.α. Επίπεδο: δραστηριότητας, ερώτησης Ορατότητα: πάντα, μετά από μία τουλάχιστον εκτέλεση της ερώτησης, μετά τη λήξη της δραστηριότητας Άμεση με επιστροφή των λάθος απαντήσεων Μεταγενέστερα με σχόλια καθηγητή

LcL: Πλαίσιο αξιοποίησης στα πλαίσια του μαθήματος Εκπόνηση δραστηριοτήτων Αναφορά λειτουργικών προβλημάτων Ανατροφοδότηση – σχόλια μέσω της συζήτησης του eclass Αξιολόγηση μέσω ερωτηματολογίου σε ηλεκτρονική μορφή Bonus: 0 - 2 μοναδΕΣ

LcL: Εκπόνηση δραστηριοτήτων eClass (ανακοινώσεις) Εγγραφή χρηστών Δραστηριότητα/ες προς εκπόνηση Καταληκτική ημερομηνία (αυστηρή) Ύλη μαθήματος Σημειώσεις Διαφάνειες Βιβλίο Διαδίκτυο

LcL: Αναφορά λειτουργικών προβλημάτων

LcL: Αναφορά λειτουργικών προβλημάτων

LcL: Αναφορά λειτουργικών προβλημάτων