ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ α’ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΟ ΕΤΟΣ 2016-2017 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ

Η τηλεοραση ωσ εκπαιδευτικο εργαλειο ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ & ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΣΥΝΟΛΟ Τα διάφορα τηλεοπτικά προγράμματα αποσκοπούν Στην επίδειξη πλεονεκτημάτων δραστηριοτήτων που γίνονται για το κοινό καλό Τα προγράμματα αυτά γίνονται αποτελεσματικά όταν: Υπάρχει κάποιος ενήλικας την ώρα παρακολούθησης αυτών, ώστε να ενθαρρύνει τα παιδιά να εφαρμόσουν τα μαθήματα που έμαθαν. Τα προγράμματα δεν προβάλλουν βίαιες ενέργειες που θα τραβούσαν περισσότερο την προσοχή τους Οι ενήλικες στρέφουν την προσοχή των παιδιών στις εποικοδομητικές μεθόδους επίλυσης διαπροσωπικών συγκρούσεων

Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΗΣ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗΣ ΣΤΗ ΓΝΩΣΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ Η πρώτη παραγωγή του Children’ Television Workshop (CTW) ήταν το Sesame Street, δημοφιλής παιδική σειρά παγκοσμίως. Απευθύνεται σε παιδιά ηλικίας 3-5 ετών Στοχεύει στην καλλιέργεια γνωστικών δεξιοτήτων Δημιουργήθηκε με την ελπίδα ότι τα παιδιά που βρίσκονται σε μειονεκτική θέση, θα είναι καλύτερα προετοιμασμένα για το σχολείο μετά την παρακολούθηση του

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ SESAME STREET Τα παιδιά που παρακολούθησαν περισσότερο το πρόγραμμα σημείωσαν βελτίωση: Στη συνολική βαθμολογία του τεστ Στη βαθμολογία του αλφαβήτου Στην ικανότητα γραφής ονομάτων Στην ανάπτυξη του λεξιλογίου των παιδιών προσχολικής ηλικίας Στην ικανότητα ανάγνωσης Ήταν ακόμη καλύτερα προετοιμασμένα για το σχολείο με μεγαλύτερο ενδιαφέρον για τις σχολικές δραστηριότητες Παρατηρήθηκε ότι τα 5 ετών παιδιά παρουσίασαν μεγαλύτερη βελτίωση από τα μεγαλύτερα επειδή ξεκίνησαν έχοντας λιγότερες γνώσεις.

ΑΛΛΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ Η επιτυχία του Sesame Street παρακίνησε το CTW και άλλους μη εμπορικούς παραγωγούς να δημιουργήσουν προγράμματα που διδάσκουν στα παιδιά ποικίλα αντικείμενα όπως : Δεξιότητες ανάγνωσης (The electric company) Μαθηματικά (Square one) Λογική σκέψη (Think about) Θετικές(3-2-1 Contact) & κοινωνικές επιστήμες(Big Blue Marble) ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ 1 To The Electric Company, απευθύνεται σε μαθητές πρώτης έως και τετάρτης τάξης και βελτιώνει τις δεξιότητες ανάπτυξης, ΜΟΝΟ ΚΑΙ ΜΟΝΟ όταν τα παιδιά το παρακολουθούν στο σχολείο. ΓΙΑΤΙ ΌΜΩΣ ; Γιατί εκεί οι δάσκαλοι μπορούν να τα βοηθήσουν να εφαρμόσουν στην πράξη τα όσα μαθαίνουν. ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ 2 Τα πρόσφατα εκπαιδευτικά προγράμματα που απευθύνονται σε μεγαλύτερα παιδιά δεν έχουν καταφέρει να προσελκύσουν πολλούς τηλεθεατές, μολονότι θεωρούνται επιτυχημένα.( Science court ABC, Popular Mechanics For Kids)

ΕΠΙΚΡΙΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΓΙΑΤΙ? Η εκπαιδευτική τηλεόραση επικρίνεται συχνά, επειδή: Είναι μέσο μίας κατεύθυνσης Ο μαθητής είναι παθητικός δέκτης πληροφοριών κι όχι ενεργητικός δημιουργός γνώσης Η συχνή παρακολούθηση της αμβλύνει την περιέργεια των παιδιών ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ Οι δυνατότητες της τηλεόρασης ως εκπαιδευτικού βοηθήματος θα αυξηθούν μόνο όταν αυτή ενσωματωθεί με τους ηλεκτρονικούς υπολογιστές, ώστε να επιτρέπει στο θεατή να συμμετέχει πιο ενεργά στη διαδικασία μάθησης.

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΩΝ ΓΙΑ ΤΟ SESAME STREET Οι πρώτες έρευνες έδειξαν ότι: Το πρόγραμμα παρακολούθησαν περισσότερο τα παιδιά που βρίσκονταν σε πλεονεκτική θέση Το πρόγραμμα ίσως τελικά διευρύνει το χάσμα ανάμεσα στα παιδιά που βρίσκονται σε μειονεκτική θέση και σε αυτά που βρίσκονται σε πλεονεκτική Αργότερα οι έρευνες έδειξαν ότι: Και οι δύο ομάδες παιδιών παρακολουθούν το πρόγραμμα με την ίδια συχνότητα και μαθαίνουν εξίσου από αυτό. Η παρακολούθηση του αποτελεί πολύτιμη εμπειρία για όλα τα παιδιά προσχολικής ηλικίας, αλλά παράλληλα ένα βοήθημα που κοστίζει λίγα μόνο χρήματα την ημέρα σε κάθε θεατή ΤΟ ΔΥΣΚΟΛΟΤΕΡΟ ΕΡΓΟ ΕΙΝΑΙ… Να πειστούν οι γονείς ότι το Sesame Street κι άλλα εκπαιδευτικά προγράμματα είναι πολύτιμες πηγές γνώσεων κι ότι τα παιδιά τους δε θα έπρεπε να το χάνουν.

η ανάπτυξη του παιδιού στην εποχή των υπολογιστών ΜΕ ΠΟΙΟΥΣ ΤΡΟΠΟΥΣ ΕΠΗΡΕΑΖΕΤΑΙ Ο ΤΡΟΠΟΣ ΖΩΗΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΚΑΙ ΤΑ ΟΣΑ ΜΑΘΑΙΝΟΥΝ Οι περισσότεροι εκπαιδευτικοί σήμερα , εύλογα, πιστεύουν ότι : Ο ηλεκτρονικός υπολογιστής είναι ένα αποτελεσματικό συμπλήρωμα της διδασκαλίας μέσα στην τάξη Τα παιδιά μαθαίνουν περισσότερα διασκεδάζοντας περισσότερο Είναι, πλέον, γεγονός ότι οι υπολογιστές είναι ευρύτερα διαδεδομένοι.

Ας αναλογιστούμε όμως… Η νέα αυτή τεχνολογία, οι υπολογιστές, βοηθούν πραγματικά τα παιδιά να μάθουν, να σκεφτούν ή να δημιουργήσουν; Μήπως υπάρχει ο κίνδυνος να γοητευτούν τόσο από την τεχνολογία των υπολογιστών οι μικροί « χάκερς» και να γίνουν τόσο μοναχικοί κι αδέξιοι κοινωνικά, ώστε να κινδυνεύουν να εξοστρακιστούν από τους συνομηλίκους τους;

Ευχαριστω για την προσοχη σασ Ευχαριστω για την προσοχη σασ Κιοσε μαρια