Κατέβασμα παρουσίασης
Η παρουσίαση φορτώνεται. Παρακαλείστε να περιμένετε
1
Ο ρόλος του ψυχολόγου στο ΚΕ.Δ.Δ.Υ.
Ο ρόλος του ψυχολόγου στο ΚΕ.Δ.Δ.Υ. Γεωργία Λιόντου Ψυχολόγος στο ΚΕ.Δ.Δ.Υ Ρόδου
2
Ο ρόλος του ψυχολόγου στο ΚΕ.Δ.Δ.Υ.
Ψυχομετρική αξιολόγηση- γνωμάτευση Ψυχολογική αξιολόγηση Συμβουλευτική Συνεργασία με τους συναδέλφους άλλων ειδικοτήτων (κοινωνικούς λειτουργούς, εκπαιδευτικούς, λογοθεραπευτές, φυσικοθεραπευτές, εργαθεραπευτές, παιδοψυχιάτρους) στο πλαίσιο της διαφοροδιάγνωσης.
3
Ψυχομετρική αξιολόγηση- γνωμάτευση
Ποια εργαλεία χρησιμοποιεί; WISC-III (τεστ νοημοσύνης για παιδιά 6-17 ετών) Raven (τεστ νοημοσύνης για εφήβους και ενήλικες) Κριτήριο Γνωστικής Επάρκειας για Παιδιά και Εφήβους Κριτήριο σχολικής-κοινωνικής επάρκεια (υπάρχει και φυλλάδιο του εκπαιδευτικού) Κριτήριο αντιληπτικής λειτουργίας Detroit (κριτήριο μαθησιακής επάρκειας) Ιχνογράφημα Παρατήρηση Τεστ προσωπικότητας (αν χρειάζεται)
4
Χρήσιμα στοιχεία για το δάσκαλο αναφορικά με τις γνωματεύσεις
Τι αναφέρει ο ψυχολόγος σε μια γνωμάτευση; Κυρίως ό,τι αφορά στις γνωστικές δυνατότητες του/ της εν λόγω μαθητή/- τριας. Πχ τα δυνατά και αδύναμα γνωστικά σημεία
5
Χρήσιμα στοιχεία για το δάσκαλο αναφορικά με τις γνωματεύσεις
Τι σημαίνουν όσα γράφονται στις γνωματεύσεις αναφορικά με την ψυχομετρική αξιολόγηση; Πχ «το αδύναμο σημείο του/ της είναι το εύρος των γενικών γνώσεων»
6
Χρήσιμα στοιχεία για το δάσκαλο αναφορικά με τις γνωματεύσεις
Πώς μπορεί να αξιοποιήσει ο δάσκαλος τα πορίσματα μιας γνωμάτευσης; Δραστηριότητες που βοηθούν στην ανάπτυξη των νοητικών ικανοτήτων που μετρά η υποκλίμακα: Να διαβάζει άρθρα από εφημερίδες Να μιλά με τους γονείς για επίκαιρα γεγονότα Διερεύνηση θεμάτων (π.χ. γεωγραφία, ιστορία) μέσω Η/Υ.
7
Επίλογος Συνεργασία
Παρόμοιες παρουσιάσεις
