ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ Κατανόηση προφορικού λόγου Ι

Παρουσίαση με θέμα: "ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ Κατανόηση προφορικού λόγου Ι"— Μεταγράφημα παρουσίασης:

1 ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ Κατανόηση προφορικού λόγου Ι
Στρατηγικές στην κατανόηση προφορικού λόγου (Α.Ψάλτου, ΚΕΓ) Καταιγισμός ιδεών Προβλέψεις Χρήση παραγλωσσικών στοιχείων Προσοχή Επανάληψη Συνεργασία Στρατηγικές

2 ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ Κατανόηση προφορικού λόγου ΙΙ
Μεταφορά σε άλλη γλώσσα Σημειώσεις Επιβράβευση Χρήση κίνησης Ανάπτυξη πολιτισμικής αντίληψης Διαμεσολάβηση Ερωτήσεις

3 ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ Κατανόηση προφορικού λόγου ΙΙΙ
Επίπεδο Α΄ (αρχάριο) Πρώτη διδακτική πρόταση – Χρωματίζοντας ένα σκίτσο Ενδεικτική διάρκεια: διδακτικές ώρες Ομάδα-στόχος: παιδιά και ενήλικες Διδακτικός στόχος: κατανόηση οδηγιών Στρατηγικές: ενεργοποίηση προϋπάρχουσας γνώσης, σημειώσεις, χρήση αισθήσεων ή κίνησης, συνεργασία, μεταφορά Υλικό: 2 φωτοτυπίες ανά μαθητή Ενσωμάτωση δεξιοτήτων: παραγωγή προφορικού λόγου Βλ.

4 ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ Παραγωγή προφορικού λόγου Ι
Στρατηγικές στην παραγωγή προφορικού λόγου (Α. Ψάλτου, ΚΕΓ) Ανασυνδυασμός Εξάσκηση σε πραγματικές συνθήκες Μεταφορά Εναλλαγή γλωσσικού κώδικα Παραγλωσσικά στοιχεία Χρήση συνώνυμης λέξης

5 ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ Παραγωγή προφορικού λόγου ΙΙ
Αίτημα για διόρθωση λαθών Ομαδοποίηση λεξιλογίου Προετοιμασία προφορικού μηνύματος Αυτοαξιολόγηση Πρακτικές μνήμης με ακρωνύμια Εξάσκηση στους φθόγγους

6 ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ Παραγωγή προφορικού λόγου ΙΙΙ
Επίπεδο Α' Πρώτη διδακτική πρόταση Ενδεικτική διάρκεια: 30 λεπτά Ομάδα στόχος: ενήλικες μαθητές Διδακτικός στόχος: παραγγελία φαγητού σε εστιατόριο Στρατηγικές: εξάσκηση στα φωνήματα, ανασυνδυασμός, εξάσκηση σε φυσικές περιστάσεις επικοινωνίας, αίτημα για βοήθεια από τον συνομιλητή, αξιοποίηση παραγλωσσικών στοιχείων, ερωτήσεις για επαλήθευση ή αποσαφήνιση, συνεργασία με συμμαθητές κτλ. Ενσωμάτωση δεξιοτήτων: κατανόηση γραπτού λόγου, παραγωγή προφορικού Υλικό: φύλλο εργασίας και κατάλογος παραγγελίας φαγητού Βλ.