Σωματείο Επιχειρηματικότητα Νέων/ Junior Achievement Greece

Παρουσίαση με θέμα: "Σωματείο Επιχειρηματικότητα Νέων/ Junior Achievement Greece"— Μεταγράφημα παρουσίασης:

1 Σωματείο Επιχειρηματικότητα Νέων/ Junior Achievement Greece
Skills for Employability | Entrepreneurship | Financial Literacy

2 Junior Achievement Worldwide
«382,637 Εθελοντές-στελέχη επιχειρήσεων δίνουν μαθήματα καινοτομίας και επιχειρηματικότητας σε 403,849 τάξεις και 10,578,260 μαθητές τον χρόνο...»* Έτος Ίδρυσης: 1917 6 Περιφερειακά Λειτουργικά Κέντρα 118 Κράτη-Μέλη 40 Γλώσσες ΕΝΑ ΟΡΑΜΑ * Στοιχεία

3 Junior Achievement Europe
Έτος Ίδρυσης: 2002 37 Κράτη-Μέλη μαθητές καθηγητές εθελοντές - στελέχη επιχειρήσεων Με τη στήριξη της ευρωπαϊκής επιτροπής και του ευρωπαϊκού συμβουλίου

4 Σωματείο Επιχειρηματικότητα Νέων/ JA Greece
To ΣΕΝ/JA Greece είναι μη κερδοσκοπική εκπαιδευτική οργάνωση εκπορευόμενη από τον ευρωπαϊκό οργανισμό Junior Achievement Worldwide. Έτος Ίδρυσης : 2005 μαθητές / 150 σχολεία * 300 εθελοντές - στελέχη επιχειρήσεων 74 εταιρείες-μέλη Μνημόνιο Συνεργασίας με το Υπουργείο Παιδείας Βασίζεται σε χορηγίες ιδρυμάτων, εταιρειών-μελών και φυσικών προσώπων * Σχολικό έτος

5 ΟΡΑΜΑ Η συνεχής εκπαίδευση των νέων σε όλη την Ελλάδα,
στους κανόνες, στις αρχές και στις αξίες του σύγχρονου και υγιούς επιχειρείν για μια επιτυχή επαγγελματική πορεία, για μια καλύτερη οικονομία, για μια καλύτερη ζωή.

6 Σκοπός των προγραμμάτων
Στήριξη της εκπαιδευτικής κοινότητας στην εφαρμογή προγραμμάτων που προάγουν την καινοτόμο σκέψη Εκπαίδευση σε βασικές έννοιες οικονομικών Ανάπτυξη δεξιοτήτων, όπως η ομαδική εργασία, η διαπραγμάτευση, η επίλυση προβλημάτων κ.α Κατανόηση του εύρους των επαγγελματικών επιλογών και της σχέσης με τις σπουδές και τις δεξιότητες Προετοιμασία των μαθητών για την σύγχρονη αγορά εργασίας σε συνεργασία με τους αρμόδιους φορείς

7 Μερικά νούμερα... 8.039 μαθητές πήραν μέρος στα εκπαιδευτικά προγράμματα του ΣΕΝ τη σχολική χρονιά Από 130 σχολεία Σε 8 διαφορετικά προγράμματα Διοργάνωση 5 Πανελλήνιων Μαθητικών Εκδηλώσεων/ Διαγωνισμών (1500 μαθητές) Συμμετοχή σε 4 Πανευρωπαϊκές Μαθητικές Εκδηλώσεις / Διαγωνισμούς (40 μαθητές)

8 Μέλη ΣΕΝ

9 Προγράμματα ΣΕΝ/JA Πρόγραμμα Περιεχόμενο Βαθμίδα Χρόνος Κατάληξη
Εικονική Επιχείρηση Οργάνωση επιχείρησης, Παραγωγή προϊόντος, Business plan Λύκειο & Γ’ Γυμνασίου ~3 ώρες/εβδ. Διαγωνισμοί στην Ελλάδα & το εξωτερικό Οικονομία & Εγώ Ατομικός προϋπολογισμός, τραπεζικές συναλλαγές Γυμνάσιο 1 ώρα/εβδ. Επιχείρηση σε δράση Κατανόηση των βασικών στοιχείων μιας επιχείρησης μέσα από παραδείγματα 1-2 ώρες/εβδ. 8 εβδομάδες Παγκόσμια Αγορά Έννοιες της διεθνούς αγοράς, π.χ. συνάλλαγμα, εισαγωγές- εξαγωγές

10 Προγράμματα ΣΕΝ/JA Πρόγραμμα Περιεχόμενο Βαθμίδα Χρόνος Κατάληξη
Στη σκιά ενός στελέχους Επίσκεψη σε εταιρείες Γυμνάσιο, Λύκειο 1 φορά ~3 ώρες Επαγγελματικός προσανατολισμός Τράπεζες σε δράση Βασικές τραπεζικές έννοιες, ρόλοι σε μία τράπεζα Λύκειο 1-2 ώρες/εβδ. 8 εβδομάδες Οnline Ευρωπαϊκός διαγωνισμός European Creativity & Innovation Challenge Επίλυση ενός άγνωστου προβλήματος σε ομάδες Τεχνικά Λύκεια ~8 ώρες Ευρωπαϊκός διαγωνισμός JA More than Money Η έννοια του χρήματος, σωστές αγοραστικές συνήθειες Δημοτικό (5η /6η) Διαδραστικό παιχνίδι

11 Εξέλιξη προγραμμάτων (αριθμός μαθητών)

12 Μαθητικές Εκδηλώσεις / Διαγωνισμοί
2 Πανελλήνιοι Διαγωνισμοί Καινοτομίας «European Creativity & Innovation Challenge» Πραγματοποιείται σε συνεργασία με τον ευρωπαϊκό οργανισμό Junior Achievement Europe, στο πλαίσιο του προγράμματος Leonardo Da Vinci της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Τόπος Διεξαγωγής: Aθήνα Χρόνος Διεξαγωγής: Φεβρουάριος & Μάιος Μαθητές Τεχνικών Λυκείων Πανευρωπαϊκός Διαγωνισμός Καινοτομίας Τόπος Διεξαγωγής : Βρυξέλλες Χρόνος Διεξαγωγής: Μαϊος 2 Εμπορικές Μαθητικές Εκθέσεις (TRADE FAIRS) Τόπος Διεξαγωγής : Αθήνα & Θεσ/νικη Χρόνος Διεξαγωγής: Μάρτιος Μαθητές Λυκείου & Γ’ Γυμνασίου Πανευρωπαϊκή Εμπορική Έκθεση «EUROPEAN TRADE FAIR» Κάθε χρόνο πραγματοποιείται σε μια ευρωπαϊκή πόλη Χρόνος Διεξαγωγής: Ιούνιος

13 Μαθητικές Εκδηλώσεις & Διαγωνισμοί
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Καλύτερης Εικονικής Επιχείρησης Τόπος Διεξαγωγής : Αθήνα Χρόνος Διεξαγωγής: Ιούνιος Μαθητές Λυκείου & Γ’ Γυμνασίου Πανευρωπαϊκός Διαγωνισμός «Καλύτερης Εικονικής Επιχείρησης» Κάθε χρόνο πραγματοποιείται σε μια ευρωπαϊκή πόλη Χρόνος διεξαγωγής: Ιούλιος - Αύγουστος Οnline Πανευρωπαϊκός Διαγωνισμός «Τράπεζες σε Δράση» (Banks in Action) Χρόνος Διεξαγωγής: Μάιος Μαθητές Λυκείου

14 «Εικονική Επιχείρηση»
Οι μαθητές δημιουργούν τη δική τους εικονική επιχείρηση βρίσκοντας ένα προϊόν καινοτόμο και φιλικό στο περιβάλλον. Αναλαμβάνουν επαγγελματικούς ρόλους μέσα στη μικρή τους επιχείρηση, (πχ. οικονομικό τμήμα, τμήμα δημοσίων σχέσεων, παραγωγή,marketing). Συντάσσουν επιχειρησιακό σχέδιο με πλάνο παραγωγής και οικονομικά στοιχεία. Παρουσιάζουν το προϊόν τους σε μαθητική εμπορική έκθεση, καθώς και σε πανελλαδικό διαγωνισμό. Το σχολείο-νικητής συμμετέχει σε πανευρωπαϊκό διαγωνισμό.

15 «Οικονομία & Εγώ» Οι μαθητές μαθαίνουν να συντάσσουν τον ατομικό τους προϋπολογισμό. Μαθαίνουν να παρουσιάζουν τον εαυτό τους γραπτά και προφορικά. Κατανοούν τις έννοιες της αποταμίευσης και της επένδυσης. Γνωρίζουν τα είδη τραπεζικών συναλλαγών και την ηλεκτρονική εξυπηρέτηση.

16 «Eπιχείρηση σε δράση» Οι μαθητές μαθαίνουν τα γνωρίσματα μιας ελεύθερης οικονομίας και το ρόλο των επιχειρήσεων σ' αυτήν. Μελετούν τις κοινωνικές ευθύνες μιας επιχείρησης και το ρόλο του κράτους στην ελεύθερη οικονομία. Μαθαίνουν βασικές αρχές της λειτουργίας των επιχειρήσεων: εντοπισμό πόρων, κοστολόγηση προϊόντων, οργάνωση, προώθηση, επιχείρηση & κοινωνική ευθύνη.

17 «Παγκόσμια Αγορά» Οι μαθητές μαθαίνουν πώς είναι συνδεδεμένοι μέσω του διεθνούς εμπορίου με τους ανθρώπους και τους πολιτισμούς όλου του κόσμου. Το πρόγραμμα αρχίζει εξετάζοντας τους πόρους που διαθέτουν μερικά επιλεγμένα κράτη και τον τρόπο που αυτοί συμβάλλουν στην κουλτούρα, το κράτος και το οικονομικό σύστημα. Οι μαθητές κατανοούν τα οφέλη του διεθνούς εμπορίου και τη σημασία των διεθνών οικονομικών ζητημάτων.

18 «Στη σκιά ενός στελέχους»
Οι μαθητές επισκέπτονται εταιρείες κατά την διάρκεια μιας 3ωρης επίσκεψης. Μαθαίνουν για το ρόλο της εταιρείας στην κοινωνία, τους διαφορετικούς ρόλους καθώς και τις δεξιότητες και γνώσεις που απαιτούνται για την κάθε θέση.

19 «Τράπεζες σε δράση» Έχει σχεδιαστεί για να δώσει στους μαθητές την ευκαιρία να εξοικειωθούν με την οικονομική  γνώση και επιδεξιότητα που απαιτείται για να μεγιστοποιήσουν τους οικονομικούς τους πόρους και τη λειτουργία τους στην οικονομία. Προσφέρει στους μαθητές τη δυνατότητα να κατανοήσουν την τραπεζική βιομηχανία και να ενδιαφερθούν γι’ αυτήν.

20 «European Creativity & Innovation Challenge»
Οι μαθητές καλούνται να λύσουν ένα συγκεκριμένο θέμα, για το οποίο δεν έχουν καμία ενημέρωση ή πληροφόρηση πριν φθάσουν στο χώρο της εκδήλωσης. Πρέπει να συνεργαστούν μεταξύ τους και να μοιραστούν τις διάφορες εργασίες, ανακαλύπτοντας τα δυνατά σημεία του κάθε μέλους της ομάδας, αναπτύσσοντας τις δεξιότητες και τις ικανότητες. Ξεκινούν την επίλυση του προβλήματος. Ανταλλάσσουν ιδέες και προσπαθούν να βρουν λύσεις προκειμένου  να προτείνουν ένα επιχειρηματικό σχέδιο. Βραβεύεται η ομάδα που υποστήριξε την καλύτερη επιχειρηματική ιδέα και εκπροσωπεί την Ελλάδα στον αντίστοιχο ευρωπαϊκό διαγωνισμό που θα πραγματοποιηθεί στις Βρυξέλλες το Μάιο.

21 «JA More Than Money/Ξοδεύοντας Έξυπνα»
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα για μαθητές 5ης και 6ης δημοτικού που αποβλέπει στην εξοικείωση τους σε θέματα επιχειρηματικότητας και οικονομικής διαχείρισης μέσω διαδραστικού παιχνιδιού και υλοποιείται σε 6 ωριαίες συναντήσεις Οι μαθητές ΚΑΤΑΝΟΟΥΝ τις έννοιες: επαγγελματική δεοντολογία έρευνα αγοράς αποταμίευση και δαπάνη παραπλανητική διαφήμιση έξυπνος καταναλωτής

22 Ευχαριστούμε!