Κοινωνικά Δίκτυα Facebook …και η συνετή χρήση τους Γυμνάσιο Μελίτης 2013 Επιμέλεια παρουσίασης : Κυριακού Γεώργιος - ΠΕ19

Επιμέλεια παρουσίασης : Κυριακού Γεώργιος - ΠΕ19 Όροι Προσωπικά δεδομένα Πνευματικά ιδιοκτησία Καταναλωτική συμπεριφορά Ηλεκτρονικά παίγνια Παιδική πορνογραφία Γυμνάσιο Μελίτης 2013 Επιμέλεια παρουσίασης : Κυριακού Γεώργιος - ΠΕ19

Όροι χρήσης του Facebook 1 Κοινή χρήση του περιεχομένου και των πληροφοριών χρηστών Για οποιοδήποτε περιεχόμενο το οποίο προστατεύεται από πνευματικά δικαιώματα, όπως φωτογραφίες και βίντεο (περιεχόμενο IP), μας παρέχετε την ακόλουθη άδεια, σύμφωνα με τις ρυθμίσεις απορρήτου και εφαρμογών που μας παρέχετε δωρεάν τη μη αποκλειστική, μεταβιβάσιμη, παγκόσμια και με δυνατότητα εκχώρησης άδεια χρήσης οποιουδήποτε περιεχομένου IP, το οποίο δημοσιεύετε στο Facebook ή σε σχέση με αυτό έχετε καθορίσει: (Άδεια Χρήσης IP). Η συγκεκριμένη Άδεια Χρήσης IP παύει να ισχύει σε περίπτωση που διαγράψετε το περιεχόμενο IP ή το λογαριασμό σας, εκτός εάν το εν λόγω περιεχόμενο έχει κοινοποιηθεί σε τρίτους, οι οποίοι δεν το έχουν διαγράψει. Όταν επιλέγετε τη διαγραφή περιεχομένου IP, το περιεχόμενο διαγράφεται όπως ακριβώς και όταν αδειάζετε τον κάδο ανακύκλωσης ενός υπολογιστή. Ωστόσο, αντιλαμβάνεστε ότι το διαγραμμένο περιεχόμενο ενδέχεται να παραμείνει αποθηκευμένο σε αντίγραφα ασφαλείας για εύλογο χρονικό διάστημα (χωρίς όμως να είναι διαθέσιμο σε τρίτους). Γυμνάσιο Μελίτης 2013 Επιμέλεια παρουσίασης : Κυριακού Γεώργιος - ΠΕ19

Όροι χρήσης του Facebook 2 Ασφάλεια Δεν θα τρομοκρατείτε, απειλείτε ή παρενοχλείτε οποιονδήποτε χρήστη. Δεν θα δημοσιεύετε περιεχόμενο το οποίο: περιλαμβάνει εχθρική φρασεολογία, απειλητικό ή πορνογραφικό υλικό, υποκινεί τη βία ή περιέχει γυμνές εικόνες και έντονες ή αδικαιολόγητες σκηνές βίας. Δεν θα χρησιμοποιείτε το Facebook για οποιαδήποτε παράνομη, παραπλανητική, κακόβουλη ενέργεια ή διακριτική μεταχείριση. Γυμνάσιο Μελίτης 2013 Επιμέλεια παρουσίασης : Κυριακού Γεώργιος - ΠΕ19

Όροι χρήσης του Facebook 3 Εγγραφή και ασφάλεια λογαριασμού Δεν θα παρέχετε ψευδείς προσωπικές πληροφορίες στο Facebook και δεν θα δημιουργείτε λογαριασμούς για οποιοδήποτε άλλο πρόσωπο εκτός από εσάς χωρίς σχετική άδεια. Θα φροντίζετε ώστε τα στοιχεία επικοινωνίας σας να είναι ακριβή και ενημερωμένα. Δεν θα χρησιμοποιείτε το Facebook εάν είστε κάτω των 13 ετών. Προστασία δικαιωμάτων τρίτων προσώπων Δεν θα δημοσιεύετε περιεχόμενο και δεν θα προβείτε σε καμία ενέργεια στο Facebook που προσβάλλει ή παραβιάζει δικαιώματα τρίτων ή παραβιάζει κατά οποιονδήποτε άλλο τρόπο την ισχύουσα νομοθεσία. Γυμνάσιο Μελίτης 2013 Επιμέλεια παρουσίασης : Κυριακού Γεώργιος - ΠΕ19

Όροι χρήσης του Facebook 4 Επίλυση διαφορών Κάθε αξίωση, βάση αγωγής ή διένεξη (αξίωση) που μπορεί να έχετε απέναντί μας και η οποία προκύπτει από ή σχετίζεται με την παρούσα δήλωση ή με τη Facebook θα επιλύεται αποκλειστικά στο Περιφερειακό Δικαστήριο των ΗΠΑ στη Βόρεια Περιφέρεια της Καλιφόρνιας ή σε πολιτειακό δικαστήριο στην κομητεία Σαν Ματέο, και συμφωνείτε να υποβάλετε στην ιδιαίτερη δικαιοδοσία αυτών των δικαστηρίων όλες τις ανάλογες αξιώσεις προς επιδίκαση. Η παρούσα Δήλωση, καθώς και οποιαδήποτε αξίωση που ενδεχομένως προκύψει μεταξύ μας, διέπεται από τη νομοθεσία της Πολιτείας της Καλιφόρνιας, χωρίς να λαμβάνονται υπόψη τυχόν διενέξεις με άλλες νομοθετικές διατάξεις. Ειδικές διατάξεις για χρηστές εκτός των Ηνωμένων Πολιτειών Συμφωνείτε ως προς τη μεταβίβαση και την επεξεργασία των προσωπικών σας δεδομένων στις Ηνωμένες Πολιτείες Γυμνάσιο Μελίτης 2013 Επιμέλεια παρουσίασης : Κυριακού Γεώργιος - ΠΕ19

Επιμέλεια παρουσίασης : Κυριακού Γεώργιος - ΠΕ19 Γνωρίζεις ότι.... ... Για να είσαι νόμιμος χρήστης του Facebook πρέπει να είσαι πάνω από 13 χρονών ... ... Η ανάρτηση προσωπικών δεδομένων, φωτογραφιών, κλπ σε μια στιγμή της ζωής σας που είσαστε χαλαροί και δεν σκεφτόσαστε πως αυτά μπορούν να χρησιμοποιηθούν ή να αξιολογηθούν από τα μελλοντικά σας αφεντικά, ίσως σας στοιχήσουν... ... Έχουν γίνει καταγγελίες για τα κοινωνικά δίκτυα σχετικά με την προστασία προσωπικών δεδομένων, αφού έχουν καταγραφεί περιστατικά κλοπής φωτογραφιών, δεδομένων αλλά και ολόκληρων profile από άλλους χρήστες (και όχι μόνο)... ... Στο Facebook, όταν κάποιος αποφασίσει να απενεργοποιήσει τον λογαριασμό του, δεν μπορεί να διαγράψει πλήρως τα στοιχεία από το προφίλ του. Τους δίνετε η δυνατότητα απενεργοποίησης του λογαριασμού τους αλλά παρόλο που δεν είναι προσβάσιμα τα δεδομένα τους, παραμένουν στους servers του Facebook... ... Οι χρήστες που επιθυμούν να διαγράψουν εντελώς τα δεδομένα τους πρέπει, σύμφωνα με την αυτοματοποιημένη απάντηση από την εξυπηρέτηση πελατών Facebook, «να συνδεθούν και να διαγράψουν όλο το περιεχόμενο του λογαριασμού τους»... Εάν δεν επιθυμείτε να χρησιμοποιούν τα δεδομένα σας τρίτοι, καλό θα ήταν να μην τα δημοσιεύετε, τόσο απλό. Γυμνάσιο Μελίτης 2013 Επιμέλεια παρουσίασης : Κυριακού Γεώργιος - ΠΕ19

Επιμέλεια παρουσίασης : Κυριακού Γεώργιος - ΠΕ19 Χαρακτηριστικά γνωρίσματα του εγκλήματος στον κυβερνοχώρο (cyber crime) Το έγκλημα στον κυβερνοχώρο είναι γρήγορο, διαπράττεται σε χρόνο δευτερολέπτων και πολλές φορές δεν το αντιλαμβάνεται ούτε το ίδιο το θύμα. Είναι εύκολο στη διάπραξή του, φυσικά για όσους το γνωρίζουν. Για την τέλεσή του δεν απαιτούνται άριστες και εξειδικευμένες γνώσεις (αυτή τη στιγμή είναι πιο προηγμένο και από το έγκλημα του «λευκού κολάρου»). Μπορεί να διαπραχθεί χωρίς τη φυσική μετακίνηση του δράστη, ο οποίος ενεργεί από το γραφείο ή το σπίτι του, πατώντας μόνο ορισμένα πλήκτρα του υπολογιστή του. Δίνει τη δυνατότητα σε άτομα με ορισμένες ιδιαιτερότητες π.χ. σε όσους έχουν ροπή ή τάση στην παιδοφιλία ή τη χρήση υλικού παιδικής πορνογραφίας (child pornography) να επικοινωνούν γρήγορα ή και σε πραγματικό χρόνο, χωρίς μετακίνηση, εύκολα, ανέξοδα, να βρίσκονται πολλοί μαζί στις ίδιες ομάδες συζήτησης (newsgroups) ή μέσα από διαδικτυακά άμεσα αναμεταδιδόμενες συζητήσεις (IRC-Internet Relay Chat). Γυμνάσιο Μελίτης 2013 Επιμέλεια παρουσίασης : Κυριακού Γεώργιος - ΠΕ19

Επιμέλεια παρουσίασης : Κυριακού Γεώργιος - ΠΕ19 Χαρακτηριστικά γνωρίσματα του εγκλήματος στον κυβερνοχώρο (cyber crime) 2 Είναι έγκλημα «χωρίς πατρίδα», παρότι τα αποτελέσματά του μπορεί να γίνονται ταυτόχρονα αισθητά σε πολλούς στόχους. Είναι κατά κανόνα, πολύ δύσκολο να προσδιοριστεί ο (πραγματικός) τόπος τέλεσής του. Κατά τεκμήριο για τη διερεύνησή του απαιτείται συνεργασία δυο τουλάχιστον κρατών (δηλαδή του κράτους στο οποίο γίνεται αντιληπτή η εξωτερίκευση του εγκλήματος και του κράτους όπου βρίσκονται αποθηκευμένα τα αποδεικτικά στοιχεία). Περιπτώσεις που το έγκλημα στον κυβαρνοχώρο περιορίζεται στα όρια ενός μόνο κράτους είναι (θεωρητικώς τουλάχιστον) ελάχιστες και σπάνιες. Δεν υπάρχουν επαρκή στατιστικά στοιχεία ακόμη, όχι μόνο στον Ελληνικό, αλλά και στον διεθνή χώρο. Ελάχιστες περιπτώσεις εγκλημάτων του κυβερνοχώρου καταγγέλλονται. Και αυτό για να μην αμφισβητείται η αξιοπιστία των παθόντων, οι οποίοι κατά κανόνα είναι εταιρείες. Κατά συνέπεια ο «σκοτεινός αριθμός» της εγκληματικότητας στο χώρο του διαδικτύου είναι «ακόμα πιο σκοτεινός», από ότι στον «κοινό» εγκληματικό χώρο-(θεωρία του παγόβουνου). Η αστυνομική διερεύνησή του είναι πολύ δύσκολη, απαιτεί δε άριστη εκπαίδευση και εξειδικευμένες γνώσεις. Εξειδικευμένες γνώσεις επίσης απαιτούνται και όσους άλλους ασχολούνται με την συγκεκριμένη μορφή εγκλήματος (εισαγγελείς, δικαστές, δικηγόρους). Γυμνάσιο Μελίτης 2013 Επιμέλεια παρουσίασης : Κυριακού Γεώργιος - ΠΕ19

Επιμέλεια παρουσίασης : Κυριακού Γεώργιος - ΠΕ19 Νομοθεσία Για το συγκεκριμένο θέμα της ασφάλειας του διαδικτύου η Ελληνική νομοθεσία δεν έχει δώσει ακόμα ορισμό. Ουδόλως έχει ασχοληθεί με το θέμα. Αυτό σημαίνει πρακτικά ότι, ο ποινικός νομοθέτης δεν έχει (ακόμα) θεωρήσει την ασφάλεια στον κυβερνοχώρο ως έννομο αγαθό. Η έννοια της ασφάλειας στο διαδίκτυο δεν έχει καθοριστεί ακόμα από το νομοθέτη. Κατά τον καθορισμό της όμως, πρέπει να ληφθούν υπόψη οι βασικές Αρχές του Δικαίου, όπως αυτές προσδιορίζονται στο Ελληνικό Σύνταγμα και στους ισχύοντες Διεθνείς Κανόνες Γυμνάσιο Μελίτης 2013 Επιμέλεια παρουσίασης : Κυριακού Γεώργιος - ΠΕ19

Βασικές Αρχές του όρου «ασφάλεια» στο Διαδίκτυο. Στο διαδίκτυο «διακινούνται» πληροφορίες-δεδομένα (data) που έχουν σχέση με την προσωπική και ιδιωτική σφαίρα του ατόμου (χρήστη ή μη χρήστη του διαδικτύου). Κάθε άτομο έχει το δικαίωμα να απαιτήσει την μη διαρροή των στοιχείων αυτών σε τρίτα «αδιάκριτα βλέμματα». Κατά συνέπεια απαιτεί τα στοιχεία αυτά να κινούνται με ασφάλεια και μυστικότητα. Η ελεύθερη διακίνηση των ιδεών, ο σεβασμός της αξίας και η προστασία του ατόμου, η ελεύθερη ανάπτυξη της προσωπικότητας, το απόρρητο και το απαραβίαστο της επικοινωνίας, αποτελούν μερικές από τις βασικότερες Αρχές του Δικαίου. Είναι ευνόητο ότι, οι θεμελιώδεις αυτές Αρχές πρέπει να εφαρμόζονται και στον Κυβερνοχώρο. Ο υπερβολικός αστυνομικός έλεγχος (αστυνόμευση) του κυβερνοχώρου, δηλαδή η ευρεία διατύπωση του όρου ασφάλεια έρχεται ή ενδεχομένως να έρχεται σε αντίθεση με τις παραπάνω Αρχές. Δεν μπορούμε να μιλάμε για κρατικό έλεγχο, καθότι η έννοια του Κράτους και της κρατικής κυριαρχίας είναι έννοιες άγνωστες στο διαδίκτυο. Η εφαρμογή όμως των Αρχών αυτών στο διαδίκτυο είναι ένα από τα πλέον δύσκολα και περίπλοκα θέματα, τόσο από τεχνικής, όσο και από νομικής απόψεως. Από τεχνική άποψη διότι, κάθε τεχνικός τρόπος που αποβλέπει στην ασφάλεια του διαδικτύου, μπορεί να εξουδετερωθεί και συνήθως εξουδετερώνεται από ένα άλλο τρόπο «αντιασφάλειας». Γυμνάσιο Μελίτης 2013 Επιμέλεια παρουσίασης : Κυριακού Γεώργιος - ΠΕ19

Σχέση ασφάλειας και δικαιώματος ανωνυμίας στο διαδίκτυο. Είναι γνωστό ότι κάθε χρήστης του διαδικτύου (internet) αφήνει στον χώρο την (ηλεκτρονική) ταυτότητά του. Με κατάλληλες όμως τεχνικές παρεμβάσεις μπορεί να έχει κάποιος πρόσβαση στο διαδίκτυο ως ανώνυμος ή ακόμα και με ψευδή στοιχεία που αναφέρονται σε άλλο άτομο. Η παρουσίαση βέβαια με ψευδή στοιχεία μπορεί να γίνει και στο «κοινό» εγκληματικό περιβάλλον. Εκεί όμως ο εντοπισμός του δράστη είναι ευκολότερος. Μπορεί ακόμα ο χρήστης του διαδικτύου να έχει ως στοιχείο ταυτότητας το όνομα «ανώνυμος», οπότε τυπικά φαίνεται ότι έχει όνομα. Η δυνατότητα αυτής της ανωνυμίας στο διαδίκτυο (Internet) διευκολύνει την διάπραξη παρανομιών και κάνει δύσκολο, αν όχι και αδύνατο τον εντοπισμό του δράστη. Επιπλέον η ανωνυμία σε συνδυασμό με την ανυπαρξία ή την δυσκολία εφαρμογής των νομικών κανόνων, κάνει τους «ηλεκτρονικούς δράστες» να αισθάνονται ασφαλείς κατά τη διάπραξη των εγκλημάτων τους. Γυμνάσιο Μελίτης 2013 Επιμέλεια παρουσίασης : Κυριακού Γεώργιος - ΠΕ19

Κοινωνικά Δίκτυα: Προσοχή στις παγίδες Κοινωνικά Δίκτυα: Προσοχή στις παγίδες Πρώτη παγίδα: Κλοπή Προσωπικών δεδομένων ή Παραβίαση της Ιδιωτικής μας ζωής Γνωρίζεται πως άσχετα άτομα με εσάς μπορούν αν το θελήσουν να εισβάλουν στον λογαριασμό σας, να πάρουν τις φωτογραφίες σας και να τις χρησιμοποιήσουν όπως θέλουν αυτοί... Μπορούν επίσης να δουν πληροφορίες όπως για παράδειγμα το πού μένετε, πόσο χρονών είστε και τι κάνετε ανά πάσα στιγμή ... δεν σας τρομάζει αυτό? Σκεφτείτε το διαφορετικά... Αν έρθει ένας άγνωστος στο δρόμο και σας ζητήσει να του δώσετε μια φωτογραφία σας ή σας ρωτήσει να του πείτε πού μένετε θα του πείτε? Με την ίδια λογική δεν τα το κάνατε ούτε στο Facebook. Βεβαιωθείτε λοιπόν ότι στο εικονικό σας προφίλ έχουν πρόσβαση μόνο οι φίλοι σας!!! Τώρα για να δούμε ποιους θεωρούμε ηλεκτρονικούς μας φίλους... Κάντε λίγα μαθηματικά και σκεφτείτε πόσους φίλους έχετε στην πραγματική σας ζωή και πόσους φίλους έχετε στο Facebook! Σίγουρα ο αριθμός δεν είναι καθόλου ο ίδιος. Πολλής κόσμος έχει την τάση να κάνει add στο προφίλ του άτομα τα οποία αν τα συναντούσε στον δρόμο το πιο πιθανό ούτε γεια δεν θα τους έλεγε! Μην κάνετε φίλους σας οποιονδήποτε σας κάνει “add request”. Από την στιγμή που τον κάνετε φίλο σας αυτόματα έχει πρόσβαση στο προφίλ σας. Οι σχέσεις μεταξύ των ατόμων δεν αλλάζουν επειδή αλλάζει ο τρόπος επικοινωνίας. Στην περίπτωση όμως που αποφασίσετε να προσθέστε στην λίστα των φίλων σας όλο τον κόσμο που σας το ζητά, προσπαθήστε να μην ανεβάζετε πολύ προσωπικές φωτογραφίες και να μην γράφετε πολύ προσωπικά στοιχεία για σας. Πότε δεν ξέρετε αν κάποιος από τους «φίλους» σας, χρησιμοποιήσει κάποια φωτογραφία σας ή βίντεο, εναντίον σας με σκοπό να σας απομονώσει ή να σας βλάψει. Γυμνάσιο Μελίτης 2013 Επιμέλεια παρουσίασης : Κυριακού Γεώργιος - ΠΕ19

Κοινωνικά Δίκτυα: Προσοχή στις παγίδες 2 Κοινωνικά Δίκτυα: Προσοχή στις παγίδες 2 Δεύτερη παγίδα: Διαδικτυακός Εκφοβισμός (Cyberbullyiong) Διαδικτυακός Εκφοβισμός είναι ο εκφοβισμός ο οποίος συμβαίνει μέσω του Διαδικτύου. Περιλαμβάνει εσκεμμένη, επαναλαμβανόμενη και εχθρική συμπεριφορά απέναντι σε κάποιο άτομο με σκοπό να το απομονώσει ή να το βλάψει. Ο Διαδικτυακός Εκφοβισμός συνήθως έχει τη μορφή ενός εκφοβιστικού, ρατσιστικού ή προσβλητικού ηλεκτρονικού μηνύματος, φωτογραφίας ή βίντεο. Π.χ. Αν κάποιος επανειλημμένα γράφει κάτι προσβλητικό για εσάς είναι εκφοβισμός. Αν κάποιος έχει ανεβάσει ένα βίντεο ή μια φωτογραφία σας η οποία σας κάνει να νιώθετε άβολα και παρόλο που του το ζητήσατε δεν το κατεβάζει είναι εκφοβισμός Αν δεχτείτε οποιονδήποτε είδος εκφοβισμού/παρενόχληση: 1. Εμπιστευτείτε το αμέσως σε κάποιον ενήλικα (γονιός, καθηγητής, φίλος) 2. Σταματήστε αμέσως την επικοινωνία με τον Θύτη. Έχετε την δυνατότητα να Φιλτράρετε ή να μπλοκάρετε τα μηνύματα από άτομα που σας παρενοχλούν 3. Εκτυπώστε τη συνομιλία 4. Αν χρειαστεί καταγγείλετε το περιστατικό στην Αστυνομία ή σε κάποια από τις Γραμμές Βοήθειας Γυμνάσιο Μελίτης 2013 Επιμέλεια παρουσίασης : Κυριακού Γεώργιος - ΠΕ19

Κοινωνικά Δίκτυα: Προσοχή στις παγίδες 3 Κοινωνικά Δίκτυα: Προσοχή στις παγίδες 3 Τρίτη Παγίδα: Αποπλάνηση Αποπλάνηση συμβαίνει συνήθως όταν κάνουμε chat. Κακόβουλοι άγνωστοι προσπαθούν να μας αποπλανήσουν για να συναντηθούμε μαζί τους σε πραγματικό χώρο με στόχο τη σεξουαλική παρενόχληση. Μάλιστα φαίνεται ότι τα αγόρια πιο εύκολα αποδέχονται τέτοιους είδους συναντήσεις. Για τον λόγο αυτό: Μην ανεβάζετε πολύ προσωπικά σας στοιχεία στο facebook που να διευκολύνουν τον εντοπισμό: Τηλέφωνα, διευθύνσεις, φωτογραφίες που να φαίνετε το σπίτι μας, το σχολείο τα μέρη όπου συχνάζουμε. Μην δεχτείτε ποτέ να συναντήσετε κάποιο ξένο τον οποίον γνωρίσατε στο facebook. Δεν ξέρετε ποιος κρύβετε πίσω από την μάσκα του Διαδικτύου. Μπορεί να μην είναι αυτός που λέει. Σταματήστε αμέσως άβολες συζητήσεις και αποθηκεύουμε αντίγραφα της συνομιλίας Αν κάτι σας προκαλέσει ανησυχία, θα πρέπει αμέσως να αποθηκεύσουν αντίγραφα της συνομιλίας, να εγκαταλείψετε την συνομιλία και να το πείτε σε κάποιο ενήλικα. Γυμνάσιο Μελίτης 2013 Επιμέλεια παρουσίασης : Κυριακού Γεώργιος - ΠΕ19

Κοινωνικά Δίκτυα: Προσοχή στις παγίδες 4 Κοινωνικά Δίκτυα: Προσοχή στις παγίδες 4 Τέταρτη παγίδα: Μονιμότητα του Διαδικτύου Προσπάθησε κανείς να διαγράψει τον λογαριασμό του από το Facebook; .... Δεν θα τα καταφέρει! Ξέρετε ότι όταν κάποιος θέλει να εγκαταλείψει το Facebook δεν μπορεί να αποσύρει πλήρως το προφίλ του; Υπάρχει η δυνατότητα ΑΠΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΣΗΣ του προφίλ το οποίο σημαίνει ότι τα δεδομένα σας παρόλο που δεν είναι προσβάσιμα υπάρχουν όμως στους web servers του Facebook. Αυτό δεν είναι ίδιο με την διαγραφή. Αυτό σημαίνει ότι αυτά θα σας ακολουθούν για μια ζωή. Ποτέ δεν ξέρετε ποιος, πότε και πώς μπορεί κάποιος να χρησιμοποιήσει τα προσωπικά σας δεδομένα. Εάν θέλουμε λοιπόν να εγκαταλείψουμε το facebook: 1. Διαγράψτε όσα πιο πολλά στοιχεία 2. αντικαταστήστε τα υπόλοιπα με ψεύτικα. 3. Απενεργοποιήστε τα δεδομένα σας Γυμνάσιο Μελίτης 2013 Επιμέλεια παρουσίασης : Κυριακού Γεώργιος - ΠΕ19

Επιμέλεια παρουσίασης : Κυριακού Γεώργιος - ΠΕ19 Τί πρέπει να προσέχεις στις ιστοσελίδες κοινωνικής δικτύωσης (π.χ. Facebook, My Space) Νομίζω ότι δεν υπάρχει πρόβλημα να χρησιμοποιούμε το Facebook από τη στιγμή που ξέρουμε πώς να προστατευτούμε. Βεβαιώσου ότι το προφίλ σου είναι προσβάσιμο μόνο από τους φίλους σου Μη δίνεις σε κανέναν τον κωδικό πρόσβασης στο εικονικό προφίλ σου. Όποιος αποκτά πρόσβαση σε αυτό μπορεί να διαχειριστεί πλήρως τα δεδομένα που εμφανίζονται σε αυτό. Μην ανεβάζεις στο προφίλ σου φωτογραφίες όπου φαίνεται καθαρά η τοποθεσία στην οποία βρίσκεσαι, ειδικότερα αν πρόκειται για το σπίτι σου, το σχολείο ή μέρη που συχνάζεις. Έτσι θα μειώσεις τις πιθανότητες εντοπισμού σου στον φυσικό κόσμο. Να θυμάσαι ότι, ακόμα και όταν διαγράψεις το προφίλ σου, πολλές πληροφορίες δεν αφαιρούνται και ενδέχεται επίσης να τις συναντήσεις και αλλού στο Διαδίκτυο Να γνωρίζεις ότι, από τη στιγμή που θα προσθέσεις στη λίστα των φίλων σου κάποιο άτομο (αποδοχή «friend request»), αυτό αποκτά πρόσβαση στα προσωπικά δεδομένα που εμφανίζονται στο προφίλ σου, μεταξύ των οποίων οι φωτογραφίες και τα στοιχεία επικοινωνίας σου Αν δεχτείς οποιοδήποτε είδος εκφοβισμού σταμάτα αμέσως την επικοινωνία με το θύτη και ενημέρωσε αμέσως κάποιος ενήλικα. Αν χρειαστεί κατάγγειλε το περιστατικό στην Αστυνομία ή σε μια από τις Γραμμές Βοήθειας πιο κάτω. Μην δεχτείς να συναντήσεις κάποιο άτομο το οποίο γνώρισες από το Facebook Γυμνάσιο Μελίτης 2013 Επιμέλεια παρουσίασης : Κυριακού Γεώργιος - ΠΕ19

Επιμέλεια παρουσίασης : Κυριακού Γεώργιος - ΠΕ19 Ανάρτηση φωτογραφιών Θυμήσου ότι για να το κάνεις αυτό πρέπει οπωσδήποτε να έχεις πάρει προηγουμένως την έγκριση (ή αλλιώς τη συγκατάθεση ) των ατόμων αυτών! Σκέφτομαι πριν δημοσιεύσω τα δεδομένα των άλλων... Κάποιες φορές μπορεί να αναρτάς πληροφορίες για άλλα άτομα στο διαδίκτυο (π.χ. σε κάποια ιστοσελίδα, ιστολόγιο-blog, υπηρεσία κοινωνικής δικτύωσης), όπως φωτογραφίες των φίλων σου από εκδρομές και πάρτυ ή βίντεο που τράβηξες με το κινητό σου Για παράδειγμα για να προχωρήσεις στην ανάρτηση φωτογραφιών ή βίντεο στο προφίλ σου στο Facebook πρέπει να έχεις τη συγκατάθεση αυτών που απεικονίζονται! Προσοχή στις φωτογραφίες από κινητά με σύστημα γεωγραφικού εντοπισμού (GPS) Γυμνάσιο Μελίτης 2013 Επιμέλεια παρουσίασης : Κυριακού Γεώργιος - ΠΕ19

Παρόλα αυτά το Ίντερνετ είναι ένα χρήσιμο εργαλείο επικοινωνίας Εξερευνήστε μόνοι ή παρέα με το παιδί σας το Διαδίκτυο. Μόνο έτσι θα μπορείτε να καταλάβετε τι σας λέει το παιδί σας όταν σας ζητά βοήθεια για κάτι που συνέβη στο Ίντερνετ! Μην απαγορεύετε στα παιδιά την πρόσβαση στο Διαδίκτυο. Βάλτε περιορισμούς ως προς το περιεχόμενο, το χρόνο και την ώρα. Εξηγείτε τους τον λόγο που δεν επιτρέπετε συγκεκριμένες ενέργειες ή ιστοσελίδες. Βάλτε τον υπολογιστή στο σαλόνι και κάντε το Διαδίκτυο οικογενειακή υπόθεση. Εγκαταστήστε στον υπολογιστή του σπιτιού σας κάποιο ειδικό φίλτρο για τον έλεγχο του περιεχομένου του Διαδικτύου. Βρείτε ιστοχώρους κατάλληλους για τα παιδιά σας με επιμορφωτικό και ψυχαγωγικό περιεχόμενο και πλοηγηθείτε σε αυτούς τους χώρους μαζί. Μάθετε στα παιδιά σας να σας εμπιστεύονται και να σας μιλάνε για τις διαδικτυακές τους δραστηριότητες και τους διαδικτυακούς τους φίλους. Μάθετε στα παιδιά σας να προστατεύουν την ιδιωτική τους ζωή στο Διαδίκτυο, όπως κάνουν και στον πραγματικό κόσμο. Γυμνάσιο Μελίτης 2013 Επιμέλεια παρουσίασης : Κυριακού Γεώργιος - ΠΕ19

Υπόσχεση του παιδιού προς τον κηδεμόνα Ποτέ δεν θα δώσω προσωπικές πληροφορίες για εμένα ή για την οικογένειά μου, στο διαδίκτυο χωρίς άδεια των γονέων μου όπως: - διευθύνσεις κατοικίας - αριθμούς τηλεφώνου - διεύθυνση/τηλέφωνο εργασίας γονέων - όνομα ή θέση του σχολείου - Διάφορα μέρη που συχνάζω (καφετέρια κ.λ.π) - Κωδικούς πρόσβασης λογαριασμών Internet (ακόμη και στους καλύτερους φίλους) Δεν θα χρησιμοποιήσω το πραγματικό όνομά μου στα δωμάτια συνομιλίας - αλλά θα κάνω χρήση ψευδώνυμου (nick name) . Θα ενημερώσω τους γονείς μου για κάθε τι που μου προξένησε εντύπωση στο διαδίκτυο και μου προκάλεσε ανησυχία. Ποτέ δεν θα στείλω τη φωτογραφία μου ή φωτογραφία της οικογένειάς μου χωρίς να το έχουν ελέγξει οι γονείς μου. Ποτέ δεν θα συμφωνήσω να συναντηθώ με κάποιον που γνώρισα στο Internet χωρίς να συγκατάθεση από τους γονείς μου. Αν οι γονείς μου συμφωνήσουν τότε το μέρος συνάντησης θα είναι κάποιο δημόσιο μέρος και πάντα συνοδεία ενός από τους γονιούς μου. Γυμνάσιο Μελίτης 2013 Επιμέλεια παρουσίασης : Κυριακού Γεώργιος - ΠΕ19

Υπόσχεση του παιδιού προς τον κηδεμόνα 2 Δεν θα απαντήσω ποτέ σε ανήθικα και αγενή μηνύματα. Δεν είναι φταίξιμο δικό μου που έλαβα ένα τέτοιο μήνυμα. Αν λάβω τέτοιο μήνυμα δεν θα το ανοίξω αλλά θα το δείξω τους γονείς μου αμέσως για να το ελέγξουν και να ενημερώσουν την εταιρεία παροχής υπηρεσιών Internet (ISP). Πρέπει να είμαι προσεκτικός με τα επισυναπτόμενα αρχεία των e-mails μου , αφού μπορεί να περιέχουν ανάρμοστο περιεχόμενο ή ιούς που μπορεί να καταστρέψουν τον υπολογιστή μου. Θα συζητήσω με τους γονείς μου, έτσι ώστε μπορέσουμε από κοινού, να οργανώσουμε τους κανόνες για την περιήγησή μου στο Internet. Θα αποφασίσουμε το χρόνο της ημέρας ,που θα μπορώ να είμαι σε ανοικτή γραμμή, το χρονικό διάστημα που θα μπορώ να είναι σε απευθείας σύνδεση, και τις κατάλληλες περιοχές (sites) που θα επισκέπτομαι. Δεν θα έχω πρόσβαση σε άλλες περιοχές και δεν θα παραβώ αυτούς τους κανόνες χωρίς την άδειά τους. Θα είμαι καλός πολίτης κατά τις περιηγήσεις μου στο Internet και δεν θα κάνω τίποτα που βλάπτει άλλους ανθρώπους ή είναι ενάντια στο νόμο. Γυμνάσιο Μελίτης 2013 Επιμέλεια παρουσίασης : Κυριακού Γεώργιος - ΠΕ19

Επιμέλεια παρουσίασης : Κυριακού Γεώργιος - ΠΕ19 Συμπερασματικά Οι παραβάτες επικαλούνται το νομικό κενό παρότι ισχύει το ίδιο νομικό πλαίσιο με τις συμβατικές παραβάσεις. Με την ισχύουσα ποινική νομοθεσία, χωρίς πρόσθετες ειδικές διατάξεις, αντιμετωπίζονται τα αδικήματα στο Διαδίκτυο. Όμως στο διαδίκτυο ότι γράψει κανείς αυτό παραμένει και αποτελεί αδιάψευστο πειστήριο. Το κύριο βάρος δίδεται στην αποτροπή καταστροφής των ηλεκτρονικών ιχνών και των αποδεικτικών στοιχείων που καταγράφονται κατά την τέλεση εγκλημάτων Γυμνάσιο Μελίτης 2013 Επιμέλεια παρουσίασης : Κυριακού Γεώργιος - ΠΕ19