ONE SIZE FITS ALL!

Design for All Σχεδίαση για όλους

Εισαγωγή Βιομηχανική επανάσταση Εισαγωγή νέων τεχνικών καινοτομιών Έμφαση στην παραγόμενη ποσότητα Διάθεση των προϊόντων σε περισσότερο πληθυσμό Επιρροή από καλλιτεχνικά – φιλοσοφικά κινήματα 19ος Αιώνας: Παραγωγή σε σειρά (Taylor) Αύξηση παραγωγής Α

Πως οδηγηθήκαμε στο Design for all Τεχνολογία: Βελτίωση ποιότητας ζωής Αποξένωση Σχεδιασμός επικεντρωμένος στις νέες γενιές  Αποκλεισμός γηραιού πληθυσμού και Ατόμων Με Ειδικές Ανάγκες (ΑΜΕΑ) Καλύτερη κατανόηση και ευχρηστία από όλες τις ηλικίες

Ευρωπαϊκός Πληθυσμός άνω των 65 ετών European 65+ population as a percentage of total

Άτομα Με Ειδικές Ανάγκες (ΑΜΕΑ) Prevalence of impairment in the EU (millions)

Ορισμός «Universal Design» Το καθολικό σχέδιο είναι ο σχεδιασμός προϊόντων και περιβαλλόντων για να είναι χρησιμοποιήσιμα από όλους τους ανθρώπους, στη μεγαλύτερη δυνατή έκταση, χωρίς την ανάγκη για την προσαρμογή ή το εξειδικευμένο σχέδιο τους. –Ron Mace  

Σχεδίαση για όλους Η ανάγκη για το σχεδιασμό προϊόντων πού θα μπορούν να αντεπεξέλθουν στις ανάγκες όλο και περισσότερων χρηστών, ανεξάρτητα από την ηλικία, τη φυσική τους κατάσταση ή την κατάρτιση τους, οδήγησε τους σχεδιαστές στη σχεδίαση για «όλους».

Σκοπός του «universal design»

Συνολικός Σχεδιασμός Στο σχεδιασμό περιλαμβάνονται και ομάδες χρηστών όπως αυτές των ηλικιωμένων και των ανθρώπων με ειδικές ανάγκες.

Ο Κύβος του «Συνολικού Σχεδιασμού» The inclusive design cube ο όγκος οποιουδήποτε μέρους του κύβου αντιπροσωπεύει το συνολικό αριθμό χρηστών με τη σειρά των ικανοτήτων που περιγράφονται από τις διαστάσεις του αυξανόμενη ικανότητα κινήσεων αυξανόμενη γνωστική ικανότητα αυξανόμενη αισθητήρια ικανότητα η χαμηλότερη μπροστινή δεξιά γωνία του κύβου αντιπροσωπεύει τον πλήρως ικανό χρήστη

Η Πυραμίδα των Χρηστών The user pyramid Πληθυσμός που χρειάζεται βοήθεια στις καθημερινές του δραστηριότητες, άνθρωποι σε αναπηρικές καρέκλες και άνθρωποι με περιορισμένη δύναμη και κινητικότητα σε χέρια και άκρα. Άνθρωποι με περιορισμένη δύναμη και κινητικότητα λόγω ασθενειών ή γηρατειών. Υγιείς χρήστες μαζί με ανθρώπους που έχουν ελάχιστες αδυναμίες – ανάγκες.

Σχεδίαση σε 5 επίπεδα

Το IDC στη σχεδίαση σε 5 επίπεδα. (βήματα 2 έως 4)

7 αρχές για τον Καθολικό Σχεδιασμό (ή για τη Σχεδίαση Για Όλους) 7 αρχές για τον Καθολικό Σχεδιασμό (ή για τη Σχεδίαση Για Όλους) Από το Central Of Universal Design του πανεπιστημίου της Βόρειας Καρολίνας

1. Δίκαιη χρήση: Το σχέδιο είναι χρήσιμο και εμπορεύσιμο σε οποιαδήποτε ομάδα χρηστών. Παροχή των ίδιων μέσων χρήσης για όλους τους χρήστες: ίδιων όποτε είναι δυνατόν, ισοδύναμων όταν όχι. Αποφυγή απομόνωσης ή στιγματισμού οποιουδήποτε χρήστη. Τα εφόδια για τη μυστικότητα, την προστασία και την ασφάλεια πρέπει να είναι εξίσου διαθέσιμα σε όλους τους χρήστες.

2. Ευελιξία σε χρήση: Το σχέδιο να προσαρμόζετε σε ένα ευρύ φάσμα μεμονωμένων προτιμήσεων και δυνατοτήτων Παροχή επιλογών στις μεθόδους χρήσης. Προσαρμοσμένο για πρόσβαση και χρήση από αριστερόχειρες και δεξιόχειρες. Διευκολύνετε την ορθότητα και την ακρίβεια του χρήστη. Να προσαρμόζεται στο ρυθμό του χρήστη.

3. Απλή και διαισθητική χρήση: Η χρήση του σχεδίου είναι εύκολο να γίνει αντιληπτή, ανεξάρτητα από την εμπειρία του χρήστη, τη γνώση, τις γλωσσικές δεξιότητες ή το τρέχον επίπεδο συγκέντρωσης Αποβολή της περιττής πολυπλοκότητας. Να είστε σύμφωνος με τις προσδοκίες και τη διαίσθηση των χρηστών. Προσαρμοσμένο σε ένα ευρύ φάσμα δεξιοτήτων βασικής εκπαίδευσης και γλώσσας. Τακτοποίηση της πληροφορίας σύμφωνα με τη σημασία της. Παροχή την αποτελεσματικών αιτημάτων για διαδοχικές ενέργειες. Παροχή έγκαιρης ανατροφοδότησης κατά τη διάρκεια και μετά της ολοκλήρωσης του στόχου Αρχές διάδρασης Συνέπεια, καταλληλότητα, οικειότητα, γενίκευση, ευελιξία, κατανόηση, παρατήρηση-ανατροφοδότηση κατάστασης του συστήματος, κατάλληλη απόκριση, σταθερότητα, επάρκεια, ευκρίνεια. , προσδοκιμότητα ....

4. Διακριτές (Perceivable ) πληροφορίες: Το σχέδιο διαβιβάζει τις απαραίτητες πληροφορίες αποτελεσματικά στο χρήστη, ανεξάρτητα από τις περιβαλλοντικές συνθήκες ή τις αισθητήριες δυνατότητες του χρήστη. Διαφορετικοί τρόποι χρήσης (εικονογραφικός, λεκτικός, αφής) για την περιττή παρουσίαση των ουσιαστικών πληροφοριών. Παρέχετε την επαρκή αντίθεση μεταξύ των ουσιαστικών πληροφοριών και των περιχώρων τους. Μεγιστοποιήστε "το ευανάγνωστο" των ουσιαστικών πληροφοριών σε όλες τις αισθητήριες μορφές.

Παρέχετε τις προειδοποιήσεις κινδύνων και λαθών. 5. Ανοχή για το λάθος: Το σχέδιο ελαχιστοποιεί τους κινδύνους και τις δυσμενείς συνέπειες των τυχαίων ή απρομελέτητων ενεργειών. Κανονίστε τα στοιχεία για να ελαχιστοποιήσετε τους κινδύνους και τα λάθη, τα περισσότερα χρησιμοποιημένα στοιχεία, τα πιο προσιτά, τα πιο επικίνδυνα στοιχεία που αποβάλλονται, απομονώνονται ή προστατεύονται. Παρέχετε τις προειδοποιήσεις κινδύνων και λαθών. Παρέχετε τα ασφαλή χαρακτηριστικά γνωρίσματα. Αποθαρρύνετε την ασυναίσθητη δράση στους στόχους που απαιτούν τη μεγαλύτερη προσήλωση (attentiveness). Αρχές διάδρασης αποφυγή λαθών, ανάκαμψη από λάθη, ταχύτητα απόκρισης, κατάλληλη απόκριση, σταθερότητα

6. Χαμηλή φυσική προσπάθεια: Το σχέδιο μπορεί να χρησιμοποιηθεί αποτελεσματικά και άνετα και με ένα ελάχιστο της κούρασης. Επιτρέψτε στο χρήστη να διατηρήσει μια ουδέτερη θέση στο σώμα του. Χρήση λογικών λειτουργικών δυνάμεων. Ελαχιστοποιήστε τις επαναλαμβανόμενες ενέργειες. Ελαχιστοποιήστε τη συνεχή φυσική προσπάθεια.

7. Μέγεθος και διάστημα για την προσέγγιση και τη χρήση: Το κατάλληλο μέγεθος και διάστημα παρέχονται για την προσέγγιση, την προσιτότητα, το χειρισμό και τη χρήση ανεξάρτητα από το μέγεθος του σώματος του χρήστη, τη στάση ή την κινητικότητα του. Παροχή καλής ορατότητας ανεξάρτητα της θέσης του χρήστη. Καταστήστε την προσιτότητα σε όλα τα στοιχεία άνετη για οποιοδήποτε καθισμένο ή όρθιο χρήστη. Προσαρμόστε τις παραλλαγές στο μέγεθος του χεριού και των λαβών. Παρέχετε επαρκές διάστημα για τη χρήση των βοηθητικών συσκευών ή της προσωπικής βοήθειας.

Η ευχρηστία είναι μετρίσιμη με τα παρακάτω κριτήρια: Αποτελεσματικότητα Ολοκλήρωση εργασιών (ή ποσοστό της) Ποιότητα αποτελέσματος Επάρκεια Απόκλιση από το βασικό τρόπο χρήσης (critical path) Ποσοστό λαθών (παραδρομές ή λάθη, και το πόσο σημαντικά είναι αυτά) Ικανοποίηση - ευχαρίστηση Ποιοτική ανάλυση στάσεων και απόψεων του χρήστη

Βασικές Αρχές διάδρασης Συνέπεια Καταλληλότητα Προσδοκιμότητα Ανατροφοδότηση Ανοχή σε λάθη Εύκολη επαναφορά από λάθη Ευχαρίστηση Οικειότητα Γενίκευση Σταθερότητα Ομαδοποίηση, προτεραιότητες Σημαντική γλώσσα Ίχνη-προιδεασμού, feed forward, affordances Ευρίνεια Κατανοησιμότητα

Αναπηρική καρέκλα Mycal Elliot Μπρούκλιν, Νέα Υόρκη, ΗΠΑ

Ρύθμιση των Microsoft Windows για χρήση του Η/Υ από άτομα με μειωμένη όραση χρησιμοποιώντας υψηλό contrast.

Αστικό ποδήλατο Gino Lopez Πανεπιστήμιο Designhogskolan Umea του Ελσίνκι, Φιλανδία.

Βρύση πόσιμου νερού

Links: http://trace.wisc.edu/world/gen_ud.html http://www.design.ncsu.edu:8120/cud/ http://www.adaptenv.org/universal/index.php http://www.lboro.ac.uk/research/husat/include/1-0.html http://rehab-www.eng.cam.ac.uk/papers/lsk12/edc2000/ http://rehab-www.eng.cam.ac.uk/papers/lsk12/cuu2000/ http://www.drc-gb.org/drc/Documents/Inclusive_design.pdf http://www.utoronto.ca/atrc/rd/slideshows/inclusive.html http://www.tiresias.org/phoneability/wireless.htm http://www-edc.eng.cam.ac.uk/healthcare/inclusivedesign/inclusivedesign.pdf