3o ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ Σχ. Έτος : 2013-14 PROJECT ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ Yπεύθυνη καθηγήτρια: Μ. Λεμονίδου ΠΕ 06

3o ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ Σχ. Έτος : 2013-14 PROJECT ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ Yπεύθυνη καθηγήτρια: Μ. Λεμονίδου ΠΕ 06

ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΕΙΧΑΝ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: Βλάχας Γιώργος Κοφιναδέλης Κων/νος Λύσσελη Μαρία Νεόπουλος Θεόδωρος Παπαγρηγορίου Πασχ. Παρασκευόπουλος Δημ. Πεκρίδης Αθανάσιος Ποζουκίδης Μάριος Σαραφίδου Αρετή Σαπρανίδης Νικόλαος Σιαγλή Γαρυφαλλιά Σταρόβετσκα Άννα-Μαρία Ταρπάγκου Ελένη Τζιμπιλή Ζωή Τσατσανίτζε Γιώργος Τσομπανίδου Ελένη

Πρώτα έγινε ο χωρισμός σε ομάδες.......... Α’ ΟΜΑΔΑ Παρασκευόπουλος Δημήτρης Βλάχας Γιώργος Παπαγρηγορίου Πασχαλίτσα Σαραφίδου Αρετή Β΄ ΟΜΑΔΑ Ποζουκίδης Μάριος Σαπρανίδης Νίκος Τσομπανίδου Ελένη Λύσσελη Μαρία

Κι άλλες ομάδες......... Γ’ ΟΜΑΔΑ Πεκρίδης Αθανάσιος Σταρόβετσκα Άννα-Μαρία Ταρπάγκου Ελένη Τσατσανίτζε Γιώργος Δ’ ΟΜΑΔΑ Κοφιναδέλης Κώστας Νεόπουλος Θεόδωρος Σιαγλή Γαρυφαλλιά Τζιμπιλή Ζωή

Και μετά, αρχίσαμε δουλειά!

Και πως μας βλέπουν οι άλλοι........ Aπαντήσαμε σε ερωτηματολόγια σχετικά με το πως νομίζουμε πως είμαστε...... Και πως μας βλέπουν οι άλλοι........ Και φτάσαμε σε ενδιαφέροντα συμπεράσματα, όπως :

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ Όλοι είμαστε διαφορετικοί μεταξύ μας και αυτό είναι αποδεκτό. Συχνά εμείς οι ίδιοι έχουμε άλλη άποψη για τον εαυτό μας απ’ ότι οι άλλοι άνθρωποι γύρω μας! Πολύ συχνά, η οικογένεια και ο φιλικός μας κύκλος έχουν διαφορετική άποψη για μας κι αυτό είναι απόλυτα φυσιολογικό!

Παίξαμε παιχνίδια..... Όπως το παιχνίδι του τυφλού....(και του οδηγού του)

Αφού όλα τα παιδιά μπήκαν εναλλάξ τόσο στη θέση του τυφλού όσο και του οδηγού, Απαντήσαμε σε ερωτηματολόγιο σχετικό με την εμπειρία τους από το παιχνίδι

Καταλήξαμε στα ακόλουθα συμπεράσματα... Η αναπηρία δυσκολεύει την καθημερινότητα Όταν μια αίσθηση δεν υπάρχει, οξύνονται οι υπόλοιπες Οι άνθρωποι που βοηθούν τα άτομα με αναπηρίες,πρέπει να είναι πολύ υπεύθυνοι Πρέπει να βοηθάμε τα άτομα με αναπηρίες

Παίξαμε το παιχνίδι με τα λεμόνια ....και το μήλο

... Και καταλάβαμε ότι είναι δύσκολο για κάποιον διαφορετικό/ξένο από μια ομάδα να ενταχθεί εύκολα σε αυτήν .... Αλλά και ότι πρέπει να δίνουμε ευκαιρίες στο διαφορετικό να μπει στη ζωή μας επειδή μπορεί να μας προσφέρει πολλά.....

Μελετήσαμε το μυθιστόρημα της Μ Μελετήσαμε το μυθιστόρημα της Μ. Κλιάφα «Ο δρόμος για τον Παράδεισο είναι μακρύς» Συναντήσαμε αρκετές μορφές διαφορετικότητας(αναπηρία,κοινωνική θέση, χώρα προέλευσης) Αλλά και τις συνέπειές τους (ξενοφοβία, ρατσισμός,διαφορετική αντιμετώπιση)

Αποκρυσταλλώσαμε τις απόψεις μας , Απαντώντας σε σχετικό ερωτηματολόγιο......

Στη συνέχεια, βρήκαμε πληροφορίες που αφορούσαν στα αίτια αλλά και στις συνθήκες μετανάστευσης των Ελλήνων στο εξωτερικό Παρακολουθήσαμε βίντεο σχετικό με τη ρατσιστική αντιμετώπιση των Ελλήνων μεταναστών στην Αμερική, τον Καναδά και τη Σουηδία

Και συμφωνήσαμε όλοι ότι είναι πολλές οι δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι μετανάστες σε όλον τον κόσμο, ανεξάρτητα από τη χώρα προέλευσής τους

Έπειτα, γίναμε δημοσιογράφοι και η κάθε ομάδα πήρε συνέντευξη από έναν μετανάστη στην Ελλάδα........ Οι μετανάστες απάντησαν σε ερωτήσεις σχετικές με τις συνθήκες διαβίωσής τους στη χώρα μας, τόσο όταν πρωτομετανάστευσαν σε αυτήν όσο και σήμερα.....

Ακολούθησε συζήτηση και συνειδητοποιήσαμε ότι: Οι λόγοι που οδηγούν στη μετανάστευση είναι κυρίως οικονομικοί και πολιτικοί. Ολοι σχεδόν οι μετανάστες αντιμετώπισαν πολλά προβλήματα στην αρχή (γλώσσα, ανεργία,ξενοφοβία, ρατσισμός) Με την πάροδο του χρόνου η κατάσταση βελτιώθηκε και οι περισσότεροι κατάφεραν να ενσωματωθούν και να νιώθουν αποδεκτοί

Τέλος, παρακολουθήσαμε βίντεο σχετικό με την ιστορία των ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ Και συζητήσαμε πάνω στα δικαιώματα που πρέπει να θεωρούνται αναφαίρετα για κάθε άνθρωπο!

ΓΕΝΙΚΑ: Καταλάβαμε ότι όλοι είμαστε διαφορετικοί αλλά και ίσοι Κατανοήσαμε τί είναι τα αρνητικά στερεότυπα όσον αφορά σε άτομα ή ομάδες Συνειδητοποιήσαμε τη δύσκολη θέση στην οποία βρίσκονται κοινωνικά ευάλωτες ομάδες όπως τα άτομα με αναπηρία ή οι μετανάστες

ΤΕΛΟΣ!