ΜΕ ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΙΣΘΗΤΗΡΕΣ Μαρία ΤΣΑΚΙΡΗ, 2ο ΤΕΕ Ευόσμου ΜΙΑ «ΑΛΛΗ» ΦΥΣΙΚΗ ΜΕ ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΙΣΘΗΤΗΡΕΣ Μαρία ΤΣΑΚΙΡΗ, 2ο ΤΕΕ Ευόσμου

Μαθήματα Ειδικότητας  Θεωρία & Εργαστήριο Μαθήματα Γενικής Παιδείας  Θεωρία (μόνο) Φυσική: Γενικής Παιδείας  χρήση πίνακα και κιμωλίας  απουσία εργαστηρίου

 Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα ΣΩΚΡΑΤΗΣ-ΜΙΝΕΡΒΑ Έργο “ePhys”  Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα ΣΩΚΡΑΤΗΣ-ΜΙΝΕΡΒΑ Τι επιχειρούμε να κάνουμε  Εφαρμογές των ΤΠΕ στη διδασκαλία της Φυσικής  Ενεργή συμμετοχή των μαθητών

Τι θα παρουσιάσουμε: Το εργαστήριο μας Αισθητήρες και φυσικά μεγέθη Πειράματα με αισθητήρες

“ePhysLab”: πρότυπη αίθουσα Φυσικής - εργαστήριο

Τι θα παρουσιάσουμε: Το εργαστήριο μας Αισθητήρες και φυσικά μεγέθη Πειράματα με αισθητήρες

Η συσκευή ελέγχου CoachLab II Πρόσθια όψη: 1. Αναλογικές είσοδοι (BT) 2. Αναλογικές είσοδοι (4mm) 3. Υποδοχές ελέγχου ενεργοποιητών (actuators) 7. LED ένδειξης λειτουργίας 8. LED ένδειξης τροφοδοσίας Πίσω όψη: 4. Εξωτερική τροφοδοσία 5. Σειριακή θύρα (9pin) 6. Ψηφιακή είσοδος (BT)

Πώς λειτουργεί ο αισθητήρας ήχου Ηχητικό κύμα Είναι ένα μικρόφωνο: Το μικρόφωνο περιέχει ένα ελαφρύ υλικό, το διάφραγμα. Όταν ηχητικό κύμα φτάνει στο διάφραγμα, τότε: το διάφραγμα δονείται λόγω μεταβολής πίεσης η δόνηση μετατρέπεται σε ηλεκτρικό ρεύμα

Χρήση αισθητήρα ήχου Μέτρηση συχνότητας πλάτους ταχύτητας σε διάφορα υλικά Μελέτη διακροτημάτων κυματομορφών μουσικών οργάνων μετατροπών Fourier

Πώς λειτουργεί ο αισθητήρας θερμοκρασίας Είναι ένα θερμοζεύγος: δύο διαφορετικοί μεταλλικοί αγωγοί σε επαφή διαφορά θερμοκρασίας μεταξύ σημείου επαφής και του περιβάλλοντος στο σημείο της επαφής εμφανίζεται διαφορά δυναμικού ανάμεσα στους δύο αγωγούς (θερμοτάση)

Χρήση αισθητήρα θερμοκρασίας βρασμός ειδική θερμότητα θερμική ισορροπία

Πώς λειτουργεί η φωτοπύλη Πομπός Δέκτης Συνεχής δέσμη Η δέσμη διακόπηκε O πομπός στέλνει λεπτή δέσμη υπέρυθρου φωτός Ο δέκτης απέναντι την βλέπει (συνεχής δέσμη): υψηλό σήμα εξόδου Κάποιο εμπόδιο διακόπτει τη δέσμη Ο δέκτης δεν τη βλέπει: το σήμα εξόδου γίνεται χαμηλό Επαναλαμβανόμενη διαδικασία  παράγονται παλμοί

Χρήση φωτοπύλης - smart pulley Μέτρηση g ταχύτητας περιόδου Μελέτη εκκρεμούς

Πώς λειτουργεί ο υπερηχητικός αισθητήρας κίνησης Ο πομπός εκπέμπει υπέρηχους Φτάνουν στο στόχο, ανακλώνται, επιστρέφουν Ο αισθητήρας «ακούει» την ηχώ τους μετράει το χρόνο που χρειάστηκε για όλο το ταξίδι γνωρίζει την ταχύτητα του υπέρηχου στον αέρα υπολογίζει την απόσταση που διάνυσε

Χρήση αισθητήρα κίνησης εκκρεμές ταλάντωση κρούσεις

Τι θα παρουσιάσουμε: Το εργαστήριο μας Αισθητήρες και φυσικά μεγέθη Πειράματα με αισθητήρες

Πείραμα απλής αρμονικής ταλάντωσης Χρησιμοποιήσαμε: CoachLab II Αισθητήρα δύναμης Αισθητήρα κίνησης Ελατήριο – βαρίδια Σύστημα στήριξης Λογισμικό Coach 5

Πείραμα απλής αρμονικής ταλάντωσης

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ Επιτύχαμε να δώσουμε: Έμφαση στα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά της ΤΕΕ και αξιοποίησή τους Ένα κέντρισμα στο ενδιαφέρον των μαθητών με αποτέλεσμα την ενεργοποίησή τους στο μάθημα Διαπιστώσαμε: Την αναγκαιότητα άμεσης ανάπτυξης εργαστηριακής υποδομής