ΠΑΡΕ ΑΝΑΣΑ για παιδιά προσχολικής ηλικίας -Το τραγούδι, το παραμύθι, η μουσική, το παιχνίδι, ο αυτοσχεδιασμός, η παντομίμα, το θέατρο αποτελούν βασικούς άξονες της μαθησιακής διαδικασίας στην προσχολική ηλικία -Το παιδί δέχεται και αφομοιώνει πιο εύκολα βιώματα που περιέχουν χορό, μουσική, κίνηση, θεατρικό παιχνίδι -Έτσι εκφράζεται ελεύθερα και αναπτύσσεται, νοητικά, συναισθηματικά, ηθικά, ψυχοκινητικά, αισθητικά Δήμητρα Μπουσίου “ΠΑΡΕ ΑΝΑΣΑ”
ΠΑΡΕ ΑΝΑΣΑ για παιδιά προσχολικής ηλικίας -Οι ενότητες του «ΠΑΡΕ ΑΝΑΣΑ» που απευθύνονται σε παιδιά προσχολικής ηλικίας περιλαμβάνουν τις ενότητες: -Αφήγηση παραμυθιών («Το Παραμύθι της Ανάσας», « 4+1 μύθοι του Αισώπου λένε ΟΧΙ στο κάπνισμα» και «Το ταξίδι του μικρού Οδυσσέα») -Θεατρικό παιχνίδι –παιχνίδι ρόλων- παντομίμα - Παιχνίδια ομαδικά (Φίλος ή εχθρός της Ανάσας / Το Κάστρο του βασιλιά Νου/ Ανασαίνω-ανασαίνεις/ Η Ανάσα μου ταξίδεψε) - Τραγούδια (Πάρε Ανάσα να φυσήξεις δυνατά/ Ας πιαστούμε όλοι μαζί/ Το τραγούδι των μικροβίων/ Το Κάστρο μας το σώμα) Δήμητρα Μπουσίου “ΠΑΡΕ ΑΝΑΣΑ”
ΠΑΡΕ ΑΝΑΣΑ για παιδιά προσχολικής ηλικίας -Από την παρουσίαση του «ΠΑΡΕ ΑΝΑΣΑ» στο 1 ο Νηπιαγωγείο Αγίας Παρασκευής Δήμητρα Μπουσίου “ΠΑΡΕ ΑΝΑΣΑ”
ΠΑΡΕ ΑΝΑΣΑ για παιδιά προσχολικής ηλικίας -Από την παρουσίαση του «ΠΑΡΕ ΑΝΑΣΑ» στο 1 ο Νηπιαγωγείο Αγίας Παρασκευής Δήμητρα Μπουσίου “ΠΑΡΕ ΑΝΑΣΑ”
ΠΑΡΕ ΑΝΑΣΑ για παιδιά προσχολικής ηλικίας -Από την παρουσίαση του «ΠΑΡΕ ΑΝΑΣΑ» στο 33ο Νηπιαγωγείο Αθηνών Δήμητρα Μπουσίου “ΠΑΡΕ ΑΝΑΣΑ”