BESJANA SHAHINI DHE EGZON BAJGORA

Slides:



Advertisements
Παρόμοιες παρουσιάσεις
Γνωρίζοντας τη χώρα καταγωγής μας
Advertisements

Γνωρίζοντας τη χώρα καταγωγής μας
Γνωρίζοντας τη χώρα καταγωγής μας
ΜΆΡΙΟΣ ΧΌΤΖΑ ΝΙΚΌΛΑΣ ΛΕΣΆΙ ΣΤ΄2 109 Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ «ΟΔΥΣΣΕΑΣ ΕΛΥΤΗΣ» ΑΛΒΑΝΙΑ.
STRATEGJIA E PLANIFIKIMI I MEDIAS
Rrjetat kompjuterike.
ΣΤΑ 1200 π.Χ. Η Μυκηναϊκή Ελληνική.
ΑΝΤΙΣΤΑΣΙΑΚΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΕΙΣ
Modeli IS – LM Tregjet e aktiveve Tregu i mallrave Tregu monetar
Tema (07): Sruktura e tregut dhe diskriminimi i çmimeve
L11 Hyrja/dalja e punëtorëve nga firma, largimi nga puna dhe blerja e punëtorëve Prof.as. Avdullah Hoti.
LIDHJET MIDIS VARIABLAVE MAKROEKONOMIKE
Prof.Dr.Myrvete Badivuku-Pantina
Makroekoomia II
Metodat e analizës dinamike
Tema (07): Srukturat e tregut –maksimizimi i fitimit
Tema (08): Srukturat e tregut –maksimizimi i fitimit (vazhdim)
L11 Hyrja/dalja e punëtorëve nga firma, largimi nga puna dhe blerja e punëtorëve Prof.as. Avdullah Hoti.
Projekt Energjia Elektrike.
Magjia e dritës Punuan: Erna Stublla Vijon Baraku Lum Skenderi
Tradita gojore dhe shkrimi
Ligjerata 3 Lipidet.
Tema (07): Srukturat e tregut –maksimizimi i fitimit
L11 Hyrja/dalja e punëtorëve nga firma, largimi nga puna dhe blerja e punëtorëve Prof.as. Avdullah Hoti
HYRJE NË LËNDEN E BIOKIMISË
Prof.Dr.Myrvete Badivuku-Pantina
Makroekonomi
Njohuri për instalimet elektrike
L07 Teoria e kapitalit njerëzor
L07 Teoria e kapitalit njerëzor
MAKROEKONOMIA Për nivelin e parë (Bachelor)
LËNDA: VIZATIM TEKNIK ME GJEOMETRI DESKRIPTIVE GJEOMETRI DESKRIPTIVE
Qeverisja e Korporatave
Modeli IS – LM Tregjet e aktiveve Tregu i mallrave Tregu monetar
Makroekoomia III.
Tema (04): Inputet dhe funksioni prodhimit
Makroekoomia III.
L05 Teoria e kërkesës për punë
ENERGJIA.
USHQIMI, RRITJA DHE METABOLIZMI
Analiza e të dhënave statistikore
OFERTA DHE PËRCAKTIMI I ÇMIMEVE NË KONKURRENCË TË PLOTË
Enzimat-definicioni Enzyme rrjedh prej fjales – Greke- tharme, ose ferment – (vlim). Enzimet jane katalizator me prejardhje biologjike. Sinteza e tyre.
ELEMENTET E KATËRKËNDËSHIT
Punim Seminarik ne Statistike
Modeli IS – LM Tregjet e aktiveve Tregu i mallrave Tregu monetar
L08 Teoria e kapitalit njerëzor
Arsimtari: Muhamer Ujkani
Lumenjte e Shqiperise.
Kapitulli IV :Sistemet Mobile GSM Siguria ne GSM
Teprica e acideve yndyrore dhe sinteza e izoprenit, kolesterolit dhe acideve biliare.
Besoja.
Matematika dhe historia e saj
Tema (03): Teoria e kërkesës
Psikologji e Përgjithshme
Ass. Dr. Sc. Albulena Xhelili
PROJEKT Lenda : Letersi Tragjedia e Sofokliut “Antigona ’’.
Nga t’ia fillojmë Kopja e parë Rishikimi Botimi Redaktimi Korrigjimi.
Syprina e trapezit dhe deltoidit
Syprina e rrethit, sektorit rrethor dhe e unazës rrethore
L9 Kurba e Philipsit në periudha afatshkurtra dhe afatgjata
Klasifikimi i trekëndëshave
Ass. Dr. Sc. Albulena Xhelili
REZISTENCA NË PRERJE Zakonisht, rezistenca në prerje e çdo materiali përcaktohet si ngarkesa për njësi sipërfaqeje, ose sforcimi maksimal që mund të mbajë.
Онтологи ба сайэнс “Сайэнсийн тэори” Проф. С. Молор-Эрдэнэ Лэкц 4
Punimi i diplomës nga Shpejtim Alimi
Tema : Alkooli Lenda : Kimi Emri : Ina Zeneli Klasa :9-E
Ligj. VII POLITIKA MONETARE DHE FISKALE MSC. FISNIK MORINA
Tema;Matematika&Fotografia Punoi; Elsa Lleshi *8B
MEMBRANA QELIZORE, SPORET DHE BIOSINTEZA E MAKROMOLEKULAVE
Μεταγράφημα παρουσίασης:

BESJANA SHAHINI DHE EGZON BAJGORA PUNIM SEMINARIK SH.M.U-2 LËNDA:INFORMATIKË TEMA:TELEVIZIONI KLASA:IX-5 PUNUAR:BESARTA, BESJANA SHAHINI DHE EGZON BAJGORA VUSHTRRI 2015

PËRMBAJTJA Hyrja Si filloi prodhimi i televizionit Ndikimi i televizionit tek fëmijët Ndikimi i televizoionit tek të menduarit Përfudimi Literatura

hyrja Televizioni është një sistem i imitimet të programeve. Televizioni (nga televizioni francez, do të thotë "televizor" ; nga τῆλε lashtë greke (Tele), që do të thotë "larg" dhe Visio Latine, që do të thotë "të parit") është një medium telekomunikacionit për transmetimin dhe marrjen e imazhe lëvizin që mund të jetë pikturë njëngjyrëshe (zi - dhe - bardhë) ose me ngjyrë, me ose pa zë shoqërues. "Televizioni" mund t'i referohet në mënyrë specifike për një televizor, program televiziv, ose të transmetimit televiziv.

Si filloi prodhimi i televizorit Imazhet e para të transmetuara elektrike u dërguan nga e para fax machines mekanike , duke përfshirë pantelegraph , të zhvilluara në fund të shekullit të nëntëmbëdhjetë . Koncepti i transmetimit elektrike mundësuar të imazheve televizive në lëvizje është skicuar për herë të parë në vitin 1878 si telephonoscope , menjëherë pas shpikjen e telefonit . Në atë kohë , ajo ishte imagjinuar nga autorë të science fiction në fillim , se një ditë se drita mund të transmetohet gjatë telave të bakrit.Kështu filloi prodhimi i televizionit.

NDIKIMI I TELEVIZIONIT TEK FËMIJËT Kemi vënë re se kur fëmijët shikojnë një model agresiv, ata e imitojnë atë, madje mundohen të krijojnë mënyra të reja për të stimuluar sjellje të dhunshme. Në vitin 1945, në një anketë, Gallup i pyeti amerikanët: “A e dini ç'është televizori?”, ndërsa sot, dy të tretat e familjeve amerikane kanë më shumë se tre televizorë në shtëpi. Në shtëpitë mesatare, televizori qëndron ndezur mesatarisht 7 orë në ditë dhe pjestarët e familjes shohin 4 orë në ditë secili. Gratë shohin televizor më tepër se burrat, fëmijët e vegjël dhe pensionistët shohin më tepër se nxënësit dhe punëtorët, ata më pak të edukuar shohin më shumë se ata më shumë të edukuar. Që prej 1994, Studimi Kombëtar mbi Dhunën e Televizionit (1997), ka analizuar rreth 100 000 programe nga të gjitha llojet e televizioneve amerikane. Nga kjo analizë rezultoi se gjashtë nga dhjetë programe përmbajnë dhunë.

NDIKIMI I TELEVIZONIT TEK TË MENDUARIT A ndikon bota fantastike e televizionit në shtrembërimin e realitetit të botës?Xhorxh Gebner dhe kolegët e tij të Universitetit të Pensilvanisë, supozojnë se pikërisht ky është ndikimi më i madh i televizionit. Anketat e tyre me fëmijët tregojnë se ata që shohin më tepër televizion kanë prirje më të madhe se ata që shohin më pak, që të ekzagjerojnë me sasinë e dhunës në botën që i rrethon.Një anketë kombëtare që përfshinte fëmijë amerikanë të moshave nga 7 deri 11 vjeç, zbuloi se ata që shikonin shumë televizor kishin prirje më të madhe se ata që shikonin më pak televizor, për të pranuar frikën “se një person i keq mund t'u futej në shtëpi”, ose “kur të dilnin jashtë dikush mund t'i dëmtonte”. Televizori, për çdo vit zëvendëson më shumë orë nga jeta aktive e njerëzve.

MARDHËNIET ME TELEVIZIONIN Televizori nuk duhet ta zëvendësojë nevojën e fëmijës për sport dhe lëvizje. Lëvizja dhe shfryrja i takojnë zhvillimit të shëndetshëm. Fëmijët (por edhe të rriturit) nuk duhet të hanë para televizorit.Televizori nuk ka vend në dhomën e fëmijëve. I rrituri duhet t`i lejojë fëmijëve të shikojnë vetëm një emision në ditë. Pastaj televizori duhet të ndalet. Nuk duhet të shëtitet nëpër kanalet e tjera.

 Fëmijët që e shikojnë shumë televizorin shpesh nuk kanë tjetër veprimtari. Por e shikojnë televizorin nga monotonia apo luajnë videolojra. Rreziku, që këta fëmijë të shëndoshen është shumë i madh, sepse lëvizin shumë pak dhe mjerisht një pjesë e tyre hanë edhe sheqerka dhe chips para televizorit. Kështu vjen rreziku, që fëmijët pa zgjedhur dhe pa kontrolluar shikojnë çdo gjë që transmetohet. Disa emisione, që transmetohen në mëngjes që në asnjë mënyrë nuk janë të dedikuar për fëmijë, apo skena të dhunës që paraqiten në film, munden te fëmijët të shkaktojnë frikë dhe agresivitet.

SHIKIMI I TEPËRT Dëmton Trurin

Shikimi i tepërt i TV-së pas moshës 25 vjeçare shkakton reduktim të jetëgjatësisë suaj rreth 28 minuta! Rreziqet kryesore nga shikimi i televizionit lidhen me faktin e qëndrimit gjatë ulur, veprim që rrit shanset për infektim nga kanceri, stres dhe sëmundje të tjera të zemrës. Stres fitojm, shikimi i tepërt i televizionit ku mund të shkaktojm dëme me njerëz.

PËRFUNDIMI Nëse shikojm televizion disa orë rresht ,shkaktojm dëmtime tek sytë gjithashtu dëmtojm edhe shtyllën rruazore.Kështu që ju rekomandojm të mos shikojm shum televizion.

LITERATURA https://sq. wikipedia