Omo dėsnio grandinės daliai tyrimas PPT - 27

Slides:



Advertisements
Παρόμοιες παρουσιάσεις
ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΕΜΙΛΗ ΚΑΙ ΔΙΟΝΥΣΙΑ Ε2. Ποια είναι τα σκουπίδια που πετάμε πιο συχνά και από τι υλικό είναι φτιαγμένα; ΧΑΡΤΙ ΜΕΤΑΛΟ ΑΛΟΥΜΙΝΙΟ ΓΥΑΛΙ ΠΛΑΣΤΙΚΟ.
Advertisements

Οικονομικά Μαθηματικά Πρόσκαιρες Ράντες Γιανναράκης Γρηγόρης Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων (Γρεβενά)
Σχεδιασμός μαθήματος στο Λύκειο
ΤΑ ΠΙΟ ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΑ ΨΑΡΙΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ
να ζήσει μέχρι και 60 μέρες χωρίς τροφή, αλλά όχι πάνω
Περιοδικός Πίνακας Λιόντος Ιωάννης Lio.
Περιοδικός Πίνακας Λιόντος Ιωάννης Lio.
Δραστηριότητα: Οι μαθητές σε ομάδες να ταξινομήσουν χημικές ενώσεων με βάση τη διάλυση τους στο νερό και τη μέτρηση της αγωγιμότητας των διαλυμάτων που.
ΟΙ ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ ΜΗΧΑΝΕΣ Σ.Ρ. Η ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥΣ ΚΑΙ Η ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥΣ
ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ NEΡΟΥ Σπουδαιότητα του νερού
Από τον Ηλεκτρισμό στο Μαγνητισμό – Ένας Ηλεκτρικός (ιδιο-)Κινητήρας
Θεοδώρα Μπάφα Ε2 1ο Πειραματικό Δημοτικό Θεσ/νικης
ΑΠO ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥ Β1 1.ΙΑΣΟΝΑ ΑΝΑΣΤΑΣΙΟ ΜΑΚΡΗ 2.ΑΠΟΣΤΟΛΟ ΓΕΡΟΔΗΜΟ
ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΜΕΣΩ ΔΙΑΚΟΠΤΩΝ ΔΙΑΦΥΓΗΣ
5ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ
«ΗΜΕΡΙΔΑ» Περιφερειακh Ομaδα Δρaσεων Προληψησ (Π. Ο. Δ. Π
ΜΕΣ’ ΤΟΥ ΒΟΣΠΟΡΟΥ ΤΑ ΝΕΡΑ
TO NEΡΟ ΩΣ ΔΙΑΛΥΤΗΣ – ΜΕΙΓΜΑΤΑ
Statistiniai modeliai
Ar taupūs automobiliai?
ŠAUTINIAI SUŽALOJIMAI
Elektromobilių technologijos ir saugumas
Elektromagnetinių bangų skalė
Laidininko elektrinė varža
Magnetinis laukas 12 klasė.
Diskontuoti pinigų srautai
ARMA/ARIMA modeliai Literatūra:
Ποια είναι η προπαίδεια;
Stiklo lūžio rodiklio nustatymas PPT (pasirenkama tema)
TIKIMYBIŲ TEORIJA 3.
GEOMETRINIAI MODELIAI
DARNAUS VYSTYMOSI TYRIMŲ METODOLOGIJA IR METODAI
Šviesos atspindys Kauno „Nemuno“ mokykla- daugiafunkcis centras
Elektros srovės darbas
מעגלי זרם ישר המורה: גיא טמיר *מבוסס על המצגת של אמיר ברבר
REOSTATAI Darbą parengė: Ernesta Lupeikytė ir Gabija Peldžiūtė, 9kl.
Trinties jėgos aplink mus
VARTOTOJO ELGSENA. PREKES NAUDINGUMO TEORIJA
ATSISKAITYMAS EXCEL PROGRAMA
ΕΝΕΡΓΕΙΑ 7s_______ 7p_________ 7d____________ 7f_______________
Raidos biologijos pasiekimai medicinoje
Hidratai.
Mechaninės Bangos 10 klasė.
Konkursas,, Fizikos bandymai aplink mus 2017”
Dizainas su gamta (IV) Universalių formų ir principų naudojimas dizaine Mokytojas: Mindaugas Petravičius.
Susisiekiantieji indai
Kūnų plūduriavimo sąlygų tyrimas PPT – pasirenkama tema
NUOŽULNIOSIOS PLOKŠTUMOS NAUDINGUMO KOEFICIENTO SKAIČIAVIMAS
Για να προσθέσετε αυτήν τη διαφάνεια στην παρουσίαση
Skysčio paviršiaus įtemptis
R και C παράλληλα στο Ε.Ρ. Στόχος Ο μαθητής να μπορεί να
Archimedo jėga Darbą atliko Kauno Tado Ivanausko progimnazijos 8a klasės mokiniai: Vytautas Savickas ir Justinas Krutkevičius.
JONIZUOJANČIOJI SPINDULIUOTĖ
Lygiagrečiųjų algoritmų analizė
ŠVIESOS DISPERSIJA. KŪNŲ SPALVOS
Kūnų masė Kauno „Vyturio“ gimnazija
Medžiagos tankio nustatymas
Rietavo Lauryno Ivinskio gimnazija Agnė Mačiulskaitė ir Eva Kupetytė
Paklaidų autokoreliacijos problema ir jos sprendimo būdai
TEMA: Skyriaus „Elektros srovės stipris, įtampa, varža“ apibendrinimas
Kūnų plūduriavimas 8 klasė.
,,Elektros srovės stipris, įtampa, varža‘‘ Žinių pasitikrinimas
TESTAS 1. Šviesos spindulys krito 36o kampu ir perėjo iš optiškai tankesnės į optiškai retesnę terpę. Kuri sąlyga teisinga? A. α = γ B. α > γ C. α.
NEPARAMETRINIAI METODAI
Για να εισαγάγετε αυτή τη διαφάνεια στην παρουσίασή σας
ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΚΑΜΠΥΛΕΣ.
Για να προσθέσετε αυτήν τη διαφάνεια στην παρουσίαση
Για να εισαγάγετε αυτή τη διαφάνεια στην παρουσίασή σας
Σύντομη παρουσίαση της γραμματικής της ελληνικής γλώσσας ~ Краткая презентация грамматических особенностей греческого языка.
Η ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟΥ ΛΑΜΠΤΗΡΑ
Μεταγράφημα παρουσίασης:

Omo dėsnio grandinės daliai tyrimas PPT - 27 Viduklės Simono Stanevičiaus gimnazija Mokinys: Matas Piatkus Ia klasė Mokytoja:Odeta Lukauskaitė 2015

Turinys: Tikslas Hipotezė Tyrimo priemonės ir medžiagos Tyrimo atlikimo metodika (teorija) Tyrimo atlikimo eiga Tyrimo rezultati ir analizė Išvados Praktinis pritaikymas Testas Naudota literatūra

Tikslas Nustatyti elektros srovės stiprio priklausomybę nuo įtampos ir varžos.

Hipotezė Srovės stipris laidininke tiesiogiai priklauso nuo įtampos ir atvirkščiai priklauso nuo varžos.

Tyrimo priemonės ir medžiagos Elektros srovės šaltinis (4 baterijos) Jungiklis Jungiamieji laidai Voltmetras Ampermetras Kintamos varžos rezistorius

Tyrimo atlikimo metodika Omo dėsnis Srovės stipris grandinės dalyje yra tiesiogiai proporcingas tos dalies įtampai ir atvirkščiai proporcingas jos varžai I=U/R I-srovės stipris mat.v. A(amperai) U-įtampa mat.v. V(voltai) R-varžas mat.v. Ω(omas)

Tyrimo atlikimo eiga: Pirmas tyrimas: tyrėme srovės stiprio priklausomybę nuo įtampos, kai grandinės varža pastovi. Antras tyrimas: tyrėme srovės stiprio priklausomybę nuo varžos, kai grandinės įtampa pastovi.

Tyrimo rezultatai, jų analizė

1. Srovės stiprio priklausomybė nuo įtampos (R – nekinta):

KEISDAMI ELEKTROS GRANDINĖS ĮTAMPĄ, MATAVOME SROVĖS STIPRIO VERTES IR PAGAL JAS NUBRĖŽĖME GRAFIKĄ. LENTELĖS DUOMENYS IR GRAFIKAS RODO, KAD PADIDINUS ĮTAMPĄ TIEK PAT KARTŲ PADIDĖJA IR SROVĖS STIPRIS. Eilės numeris U,V I,A R, Ω 1. 1,2 0,15 6 2. 2,4 0,3 3. 3,6 0,45 4. 4,8 0,6

2. Srovės stiprio priklausomybė nuo varžos (U – nekinta):

KEISDAMI ELEKTROS GRANDINĖS VARŽĄ, MATAVOME SROVĖS STIPRIO VERTES IR PAGAL JAS NUBRĖŽĖME GRAFIKĄ. LENTELĖS DUOMENYS IR GRAFIKAS RODO, KAD DIDĖJANT GRANDINĖS VARŽAI SROVĖS STIPRIS MAŽĖJA. Eilės numeris U,V I,A R, Ω 1. 3,6 1 2 2. 0,65 4 3. 0,45 6 4. 0,3 8

Tyrimo išvados 1.Srovės stipris laidininke yra tiesiogiai proporcingas įtampai. 2.Srovės stipris laidininke yra atvirkščiai proporcingas laidininko varžai. Atliktas tyrimas patvirtino iškeltą hipotezę ir Omo dėsnį, kad: I=U/R

Pritaikymas: 1. Televizoriams (LED) 2. Šviesos diodui 3.Sumažinti ar padidinti srovės stiprį elektros grandinėje.

Paprasčiausias pritaikymo pavyzdys Norime prijungti šviesos diodą prie automobilio akumuliatoriaus. Diodo vartojama srovė 0,02 A. Diodo vartojama įtampa 2,5 V. Automobilio akumuliatoriaus įtampa 12 V. Diodui tenkančios įtampos perteklius: U= 12V - 2.5V=9.5V   Papildoma varža, kuri sumažintų srovės stiprį iki reikiamo R=9.5V/0.02A=475Ω  Tokią varžą mums reiktų prijungti nuosekliai šviesos diodui, kad jis šviestų normaliai ir neperdegtų. Tai pagal Omo dėsnį įrodo, kad padidinus varžą galime sumažinti elektros srovę elektros grandinėje.

Testas 1. Kuris grafikas vaizduoja srovės stiprio priklausomybę nuo varžos, kai įtampa pastovi?  A)    B)   C)   D)

2. Kokiais vienetais matuojamas srovės stipris. A)Amperais. B)Omais 2.Kokiais vienetais matuojamas srovės stipris? A)Amperais. B)Omais. C)Voltais. D)Džauliais. 3. Kokiais vienetais matuojama įtampa? A)Amperais. B)Vatais. C)Voltais. D)Omais. 4. Elektros srovės kryptimi sutarta laikyti: A)kryptį nuo šaltinio teigiamojo poliaus neigiamojo link; B)neigiamųjų jonų judėjimo kryptį. C)kryptį nuo šaltinio neigiamojo poliaus teigiamojo link; D)elektronų judėjimo kryptį;

5. Kuris grafikas vaizduoja srovės stiprio priklausomybę nuo įtampos, kai varža pastovi? A) B) C) D)

6. Medžiagos, kurios gerai praleidžia srovę, vadinamos A) izoliatoriais; B)superlaidininkais. C)dielektrikais; D)laidininkais. 7. Nuolatinė srovė - tai srovė, kurios A)kryptis, laikui bėgant, kinta, o stipris - ne; B)kinta kryptis ir stipris; C)kryptis ir stipris, laikui bėgant, nekinta; D)stipris kinta, o kryptis - ne. 8. Kad laidininku tekančios srovės stipris yra tiesiog proporcingas prijungtai įtampai, įrodė A) A. Voltą; B) M. Faradėjus; C) D. Vatas. D) G. Omas;

9. Elektros srovės poveikis gali būti: A)Magnetinis. B)Cheminis 9. Elektros srovės poveikis gali būti: A)Magnetinis. B)Cheminis. C)Šiluminis. D)Visi išvardinti poveikiai. 10. Kokie krūvininkai sukuria elektros srovę metaluose? A)teigiamieji ir neigiamieji jonai; B) tik elektronai. C)teigiamieji jonai, neigiamieji jonai ir elektronai; D)elektronai ir teigiamieji jonai;

Testo atsakymai: 1.C 2.A 3.C 4.A 5.B 6.D 7.C 8.D 9.D 10.B

Naudota literatūra: 1.Valentinavičius V. Fizika 9 klasei. Vilnius.:Šviesa 2005 2.http://www.elektronika.lt/teorija/parametrai/128/ omo-desnio-taikymas/ 3. www.etest.lt