Σελεστάν Φρενέ
Το σχολείο δεν προετοιμάζει για τη ζωή, δεν υπηρετεί τη ζωή. Η αληθινή μόρφωση του παιδιού γίνεται έξω από το σχολείο Για τους περισσότερους γονείς έχει σημασία η κατάρτιση η επιτυχία στην εξετάσεις κι όχι η διαμόρφωση, ο πλουτισμός της προσωπικότητας των παιδιών.
Το παραδοσιακό σχολείο είναι ένα auditorium – scriptorium, που πολυτελής μορφή του είναι το αμφιθέατρο των μεγάλων σχολών.
Το σχολείο πρέπει να περιβάλλεται από φυσικό περιβάλλον (κήπο με λαχανικά και οπωρικά, λιβάδι, μελισσοκομείο, πτηνοτροφείο, ελεύθερους χώρους για παιχνίδι, κατασκήνωση, κατασκευές).
Εργαστήρι 1 Γεωργικές εργασίες - κτηνοτροφία
Εργαστήρι 2 Σιδηρουργείο και ξυλουργείο
Εργαστήρι 3 Νηματουργεία- ύφανση – ραπτική – μαγειρική – οικοκυρικά
Εργαστήρι 4 Κατασκευές – μηχανουργείο - εμπόριο
Εργαστήρι 5 Διερεύνηση – Γνώσεις – Συλλογή ντοκουμέντων
Εργαστήρι 6 Πειραματισμός
Εργαστήρι 7 Γραφική δημιουργία, έκφραση και επικοινωνία
Εργαστήρι 8 Καλλιτεχνική δημιουργία, έκφραση και επικοινωνία
Κάθε πρωί μπάνιο στην πισίνα
Εργασία με δελτία
Δευτέρα πρωί σε μια τάξη Φρενέ Ώρα: 8.00 Η ομάδα καθαριότητας αρχίζει δουλειά. Ο υπεύθυνος φωνογράφου βάζει ένα τραγούδι. Τα παιδιά οργανώνουν την εργασία και τη ζωή όλης της εβδομάδας. Τα παιδιά ψηφίζουν το κείμενο που θα τυπωθεί στο τυπογραφείο.
Παράδειγμα εβδομαδιαίου προγράμματος Γραμματική: δελτία 5-15 από τη δελτιοθήκη. Αριθμητική: δελτία 3-8. Η συμπλήρωσή τους θα απαιτεί συχνά εργασία με υλικά. Έκθεση: τρία ελεύθερα θέματα. Επιλογή για την Ιστορία, τη Γεωγραφία, τις φυσικές επιστήμες από τα θέματα που έχουν εντοπιστεί από την προηγούμενη εβδομάδα. Επιλογή μιας διάλεξης. Χειρωνακτική εργασία. Επιλογή σχεδίου για πραγματοποίηση.
Παράδειγμα κειμένου που επιλέγουν οι μαθητές
Δευτέρα πρωί σε μια τάξη Φρενέ. Ώρα 9.10
Αξιολόγηση Αυτοέλεγχος με το πλάνο εργασίας