Séminaire de septembre 2013 Inspectorat de français Ministère de l Éducation et de la Culture

1.Στόχοι σχολικής χρονιάς Α) Γνωρίζω τον τόπο μου, δεν ξεχνώ, διεκδικώ Β) Η καλλιέργεια της ενεργού πολιτότητας με έμφαση στην κοινωνική αλληλεγγύη.

2.1. Ήθος και ηθική α) Ήθος: προσωπική διάσταση του ατόμου που δηλώνει την ταυτότητα και την ετερότητα του προσώπου. β) Ηθική: συστηματοποιημένος κώδικας κανόνων «καλής συμπεριφοράς» κοινωνικά αποδεκτής ο οποίος όμως εξελίσσεται όπως και η κοινωνία στην οποία εφαρμόζεται. γ) Ηθικό: τι είναι αποδεκτό και τι είναι λανθασμένο και ανάρμοστο. Υπάρχει γενική συμφωνία απόψεων;; δ) Παγκόσμιες ηθικές αρχές: ελευθερία, σεβασμός προς τον άλλο, σωματικά και λεκτικά…

2.2. Ηθική και εκπαίδευση α ) Όχι μόνο απόκτηση γνώσεων και καλλιέργεια δεξιοτήτων για απόκτηση γνώσεων και πρακτικών μάθησης. β) Ανάπτυξη διαλόγου, δεξιοτήτων για επεξεργασία πληροφοριών και εξαγωγή συμπερασμάτων. γ) Σχέσεις και συμπεριφορές: εκπαιδευτικών μεταξύ τους, με τους μαθητές και τους γονείς τους, με άλλους φορείς της εκπαίδευσης και της κοινωνίας. δ) Θέματα που προκύπτουν κατά την εκπαιδευτική ή διδακτική διαδικασία (διαχείριση θυμού, επίλυση συγκρούσεων, αντιμετώπιση αδιαφορίας και/η αδυναμίας, δίκαιη αντιμετώπιση καταστάσεων και ατόμων)

a)Mise en place aux 3 classes de collège et en 1 e année de lycée b)programmation (guide du professeur) c) lycée (suggestion de parcours didactique – juin 2013) d) macro-tâches et compétences clés 2) Programme détudes

Formation – propositions - Collège - réseaux décoles (9-10 rencontres) - évaluation des séances denseignement et des plans de leçon – téléchargement sur le site OU/ET - Lycée – réseaux décoles (20-25 rencontres) nouveaux manuels et NAP (perspective actionnelle)

3 ) Manuels de français a) collège – lycée – école technique b) programmation (guide du professeur) c) lycée (suggestion de parcours didactique) d) macro-tâches, tâches finales et compétences clés

Soda 1 - Séminaire de juin (programmation – proposition de parcours didactique) - Fin de chaque unité (Quiz civi, apprendre à apprendre, portfolio) - Fin du manuel (test Delf et lexique) Soda 2 - Programmation - Perspective actionnelle et quatre compétences - limiter lenseignement de la grammaire (double page)

5. Divers a)examens panchypriotes (petites modifications UdL exemple )exemple b)Journée européenne des langues (circulaire – diffusion des activités) c)Portfolio (évaluation de la mise en place) d)Stock de manuels dans les écoles (exemple de 1 e de collège) e)Site (propositions Unités 1 et 2, Soda 1 et Unité 1, Soda 2 et courrier électronique f)Manuels cours renforcés / école technique et – affiches (francophonie), clés USB (Nicosie)

Use of templates You are free to use these templates for your personal and business presentations. Do Use these templates for your presentations Display your presentation on a web site provided that it is not for the purpose of downloading the template. If you like these templates, we would always appreciate a link back to our website. Many thanks. Dont Resell or distribute these templates Put these templates on a website for download. This includes uploading them onto file sharing networks like Slideshare, Myspace, Facebook, bit torrent etc Pass off any of our created content as your own work You can find many more free PowerPoint templates on the Presentation Magazine website We have put a lot of work into developing all these templates and retain the copyright in them. You can use them freely providing that you do not redistribute or sell them.