ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΡΗΤΗΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2011-12 - Α΄ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ.

Παρουσίαση με θέμα: "ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΡΗΤΗΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2011-12 - Α΄ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ."— Μεταγράφημα παρουσίασης:

1 ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΡΗΤΗΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2011-12 - Α΄ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ

2 ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «ΦΥΛΑ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ» Yπεύθυνη Καθηγήτρια: Αναστασία Δεικτάκη, ΠΕ 10

3 Θέμα Εργασίας :«Η θέση των ανδρών και γυναικών στην αγορά εργασίας» ΟΝΟΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΩΝ: ΟΝΟΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΩΝ: Παπαδοκωστάκη Στέλλα Παπαδοκωστάκη Στέλλα Αποστολάκη Χρυσοβαλάντη Αποστολάκη Χρυσοβαλάντη Προβιά Μαρία Προβιά Μαρία Τσουβαλάκη Αναστασία Τσουβαλάκη Αναστασία Πετρογιαννάκη Ελένη Πετρογιαννάκη Ελένη

4 ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ – ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΑΝΑΔΡΟΜΗ ΚΑΤΕΙΧΕ ΥΠΟΒΑΘΜΙΣΜΕΝΗ ΘΕΣΗ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΤΕΙΧΕ ΥΠΟΒΑΘΜΙΣΜΕΝΗ ΘΕΣΗ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΟΛΑ ΑΥΤΑ ΣΗΜΕΙΩΣΕ ΣΠΟΥΔΑΙΑ ΕΠΙΤΕΥΓΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΟΛΑ ΑΥΤΑ ΣΗΜΕΙΩΣΕ ΣΠΟΥΔΑΙΑ ΕΠΙΤΕΥΓΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΕΡΙΚΟΙ ΤΟΜΕΙΣ ΠΟΥ ΔΙΕΠΡΕΨΑΝ: ΜΕΡΙΚΟΙ ΤΟΜΕΙΣ ΠΟΥ ΔΙΕΠΡΕΨΑΝ: ΥΦΑΝΤΙΚΗ, ΡΑΠΤΙΚΗ, ΠΙΛΟΠΟΙΙΑ, ΚΑΛΛΩΠΙΣΜΟΣ, ΙΑΤΡΙΚΗ, ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ

5 ΚΑΤΑΤΑΞΗ ΑΝΔΡΩΝ ΚΑΙ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΓΥΝΑΙΚΕΣ: ΓΥΝΑΙΚΕΣ: ΥΠΟΒΑΘΜΙΣΜΕΝΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΥΠΟΒΑΘΜΙΣΜΕΝΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΠΕΙΔΗ: ΧΑΜΗΛΟ ΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΕΠΙΠΕΔΟ [ΣΥΝΗΘΩΣ] ΚΑΙ ΕΝΑΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΤΟΧΟΣ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΙΑΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ, ΤΗ ΜΗΤΡΟΤΗΤΑ ΕΠΕΙΔΗ: ΧΑΜΗΛΟ ΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΕΠΙΠΕΔΟ [ΣΥΝΗΘΩΣ] ΚΑΙ ΕΝΑΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΤΟΧΟΣ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΙΑΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ, ΤΗ ΜΗΤΡΟΤΗΤΑ ΑΝΔΡΕΣ: ΑΝΔΡΕΣ: ΘΕΣΕΙΣ ΛΗΨΗΣ ΑΠΟΦΑΣΕΩΝ ΘΕΣΕΙΣ ΛΗΨΗΣ ΑΠΟΦΑΣΕΩΝ ΕΠΕΙΔΗ: ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΕΣ ΕΥΚΑΙΡΙΕΣ ΓΙΑ ΣΠΟΥΔΕΣ ΚΑΙ ΔΕΝ ΕΠΩΜΙΖΟΝΤΑΙ ΤΟΣΟ ΤΗ ΦΡΟΝΤΙΔΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΕΠΕΙΔΗ: ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΕΣ ΕΥΚΑΙΡΙΕΣ ΓΙΑ ΣΠΟΥΔΕΣ ΚΑΙ ΔΕΝ ΕΠΩΜΙΖΟΝΤΑΙ ΤΟΣΟ ΤΗ ΦΡΟΝΤΙΔΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ

6 ΜΙΣΘΟΛΟΓΙΚΟ ΧΑΣΜΑ ΓΥΝΑΙΚΕΣ: ΓΥΝΑΙΚΕΣ: ΜΕΙΩΜΕΝΕΣ ΑΠΟΔΟΧΕΣ ΜΕΙΩΜΕΝΕΣ ΑΠΟΔΟΧΕΣ ΔΙΟΤΙ: ΛΙΓΟΤΕΡΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΣ ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ ΠΟΥ ΥΦΙΣΤΑΝΤΑΙ ΚΑΙ ΛΙΓΟΤΕΡΗ ΠΡΟΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΟΤΙ: ΛΙΓΟΤΕΡΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΣ ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ ΠΟΥ ΥΦΙΣΤΑΝΤΑΙ ΚΑΙ ΛΙΓΟΤΕΡΗ ΠΡΟΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΝΔΡΕΣ: ΑΝΔΡΕΣ: ΥΨΗΛΟΤΕΡΕΣ ΑΜΟΙΒΕΣ ΥΨΗΛΟΤΕΡΕΣ ΑΜΟΙΒΕΣ ΔΙΟΤΙ: ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ, ΓΝΩΣΕΩΝ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΔΙΟΤΙ: ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ, ΓΝΩΣΕΩΝ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

7 ΩΡΑΡΙΑ ΓΥΝΑΙΚΕΣ: ΓΥΝΑΙΚΕΣ: ΛΙΓΟΤΕΡΕΣ ΩΡΕΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ [ΜΕΡΙΚΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ] ΜΕ ΛΙΓΕΣ ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ ΠΛΗΡΟΥΣ ΩΡΑΡΙΟΥ ΛΙΓΟΤΕΡΕΣ ΩΡΕΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ [ΜΕΡΙΚΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ] ΜΕ ΛΙΓΕΣ ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ ΠΛΗΡΟΥΣ ΩΡΑΡΙΟΥ ΓΙΑΤΙ: ΛΙΓΟΤΕΡΟ ΚΑΤΑΡΤΙΣΜΕΝΕΣ ΚΑΙ ΦΡΟΝΤΙΔΑ ΝΟΙΚΟΚΥΡΙΟΥ ΚΑΙ ΠΑΙΔΙΩΝ ΓΙΑΤΙ: ΛΙΓΟΤΕΡΟ ΚΑΤΑΡΤΙΣΜΕΝΕΣ ΚΑΙ ΦΡΟΝΤΙΔΑ ΝΟΙΚΟΚΥΡΙΟΥ ΚΑΙ ΠΑΙΔΙΩΝ ΑΝΔΡΕΣ: ΑΝΔΡΕΣ: ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΕΣ ΩΡΕΣ [ΠΛΗΡΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ] ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΕΣ ΩΡΕΣ [ΠΛΗΡΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ] ΓΙΑΤΙ: ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΕΣ ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ, ΚΑΤΕΧΟΥΝ ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΝΤΑ ΡΟΛΟ ΣΤΗΝ ΑΝΑΤΡΟΦΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΓΙΑΤΙ: ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΕΣ ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ, ΚΑΤΕΧΟΥΝ ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΝΤΑ ΡΟΛΟ ΣΤΗΝ ΑΝΑΤΡΟΦΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ

8 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΣΤΙΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΟ ΦΥΛΟ ΓΥΝΑΙΚΕΣ: ΓΥΝΑΙΚΕΣ: ΦΙΛΟΛΟΓΟΙ ΦΙΛΟΛΟΓΟΙ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΟΙ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΕΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ, ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΕΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ, ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΘΕΟΛΟΓΟΙ ΘΕΟΛΟΓΟΙ ΟΙΚΙΑΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΟΙΚΙΑΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΑΝΔΡΕΣ: ΑΝΔΡΕΣ: ΦΥΣΙΚΟΙ ΦΥΣΙΚΟΙ ΧΗΜΙΚΟΙ ΧΗΜΙΚΟΙ ΒΙΟΛΟΓΟΙ ΒΙΟΛΟΓΟΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ ΓΥΜΝΑΣΤΕΣ ΓΥΜΝΑΣΤΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΟΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΟΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΟΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΟΙ

9 ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΤΟΥ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟΥ ΓΕΛ Π.Κ.

10 Η ΔΙΚΗ ΜΑΣ ΕΡΕΥΝΑ ΣΕ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ ΤΟΥ ΡΕΘΥΜΝΟΥ! 12 ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΑ ΤΡΑΠΕΖΕΣ ΆΛΛΕΣ ΜΙΚΡΟΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ (ΣΟΥΠΕΡ ΜΑΡΚΕΤ,ΦΑΡΜΑΚΕΙΑ Κ.Α.)

11 ΟΙ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΒΡΙΣΚΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΕ ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΟ ΠΟΣΟΣΤΟ ΑΠΌ ΌΤΙ ΒΡΙΣΚΟΝΤΑΙ ΟΙ ΑΝΔΡΕΣ.

12 ΟΙ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟΙ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΕΙΝΑΙ AΡΚΕΤΑ ΚΑΤΑΡΤΙΣΜΕΝΟΙ ΚΑΙ ΚΑΤΕΧΟΥΝ ΥΨΗΛΟ ΕΠΙΠΕΔΟ ΓΝΩΣΗΣ

13 ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΑΡΑ ΟΙ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΥΦΙΣΤΑΝΤΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΡΑΤΣΙΣΜΟ ΚΑΙ ΕΤΣΙ ΒΙΩΝΟΥΝ ΠΟΛΛΕΣ ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ ΣΤΟΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΧΩΡΟ. ΕΝΩ ΟΙ ΑΝΔΡΕΣ ΑΠΟΛΑΜΒΑΝΟΥΝ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΕΥΚΑΙΡΙΕΣ ΣΤΟΝ ΕΡΓΑΣΙΑΚΟ ΧΩΡΟ.

14 Ευχαριστούμε για την προσοχή σας! ☺☺