«Ιατρική Εκπαίδευση και εξατομικευμένα ιατρικά συστήματα» Αντωνίου Θεοδώρα Κυριάκου Ελπίδα Παπαδοπούλου Ευθυμία Τορτούρη Κατερίνα.

Παρουσίαση με θέμα: "«Ιατρική Εκπαίδευση και εξατομικευμένα ιατρικά συστήματα» Αντωνίου Θεοδώρα Κυριάκου Ελπίδα Παπαδοπούλου Ευθυμία Τορτούρη Κατερίνα."— Μεταγράφημα παρουσίασης:

1 «Ιατρική Εκπαίδευση και εξατομικευμένα ιατρικά συστήματα» Αντωνίου Θεοδώρα Κυριάκου Ελπίδα Παπαδοπούλου Ευθυμία Τορτούρη Κατερίνα

2 Εξατομικευμένη Ιατρική Κάθε άνθρωπος είναι μια μοναδική οντότητα, με τα προβλήματα και τις ιδιαιτερότητές του Χρειάζεται να αντιμετωπιστεί κάθε άνθρωπος ξεχωριστά Για το σχεδιασμό της θεραπείας λαμβάνονται υπόψη: o τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του ασθενούς (συμπεριλαμβανομένων του γενετικού του προφίλ) o το ιστορικό προηγούμενων θεραπειών και o τους περιβαλλοντικούς παράγοντες Έχουμε βελτιωμένα αποτελέσματα των θεραπειών Έχουμε μείωση της οικονομικής επιβάρυνσης Ορισμός: «Μια τεκτονική αλλαγή που εξελίσσεται στην ιατρική. Για τον μέσο ασθενή η αλλαγή αυτή είναι μικρή, ίσως ανεπαίσθητη, αλλά αλλάζει ολόκληρο το τοπίο των συστημάτων υγείας.» Personalized Medicine Coalition, 2009, A Case for Personalized Medicine p 1. Washington, DC.

3 Παιχνίδια σοβαρού σκοπού Serious games Όρος που έχει χρησιμοποιηθεί για να περιγράψει τα βιντεοπαιχνίδια που έχουν σχεδιαστεί ειδικά για την κατάρτιση και την εκπαίδευση ατόμων Παρά το γεγονός ότι πολλοί είναι αυτοί που υποστηρίζουν ότι τα βιντεοπαιχνίδια έχουν αρνητικές επιπτώσεις, υπάρχουν πολλά θετικά αποτελέσματα και άφθονα παραδείγματα στην χρήση τους στην ιατρική φροντίδα Βοηθούν τους ασθενείς να είναι πιο προσκολλημένοι στη θεραπεία Βοηθούν τους γιατρούς να εκπαιδευτούν πώς να διαχειρίζονται τους ασθενείς σε διάφορες κλινικές καταστάσεις Οι μελέτες που παρουσιάζονται σε αυτό το άρθρο περιγράφουν τα θετικά αποτελέσματα της χρήσης παιχνιδιών σοβαρού σκοπού στον τομέα της ιατρικής περίθαλψης

4 Σκοπός & Στόχος Αύξηση των κινήτρων των ασθενών, παίζοντας αυτά τα παιχνίδια Προώθηση των εκπαιδευόμενων στην μάθηση, μέσω των βίντεο παιχνιδιών Βελτίωση της υγείας των ασθενών Εκπαίδευση των φοιτητών ιατρικής και των γιατρών

5 Γιατί παιχνίδια ειδικού σκοπού Το παιχνίδι είναι: o εθελοντικό o ευχάριστο για δικούς τους λόγους και o δεν εξαρτάται από εξωτερικές αμοιβές o βοηθά τους ασθενείς να διώχνουν το άγχος o ελκυστικό Οι γιατροί μπορούν να παίξουν επικίνδυνα σενάρια σε περιβάλλον προσομοίωσης, ώστε να μπορούν να δοκιμάσουν τις επαγγελματικές τους ρόλους τους και να κάνουν λάθη, χωρίς φόβο

6 Διαθέσιμα Βιντεοπαιχνίδια που βοηθούν ασθενείς Εμπορικά Ναυτία στο παιδιατρικό καρκίνο Τρόποι αντιμετώπισης του άγχους Φυσική αγωγή και φυσική κατάσταση Τailor-Made Games Πόνος από εγκαύματα Διαβητικούς Άσθμα Παιδιατρικός καρκίνος

7 Διαθέσιμα Βιντεοπαιχνίδια στην Ιατρική Εκπαίδευση Εμπορικά Χειρουργικές ικανότητες o λαπαροσκόπηση o γαστροσκόπηση Τailor-Made Games Φροντίδα καρκίνου Πρώτες βοήθειες

8 Συμπεράσματα Tα παιχνίδια σοβαρού σκοπού μπορούν να επηρεάσουν θετικά τις συμπεριφορές υγείας και τις επιδόσεις Η χρήση των εμπορικών και tailor-made παιχνιδιών είναι αποτελεσματική για την βελτίωση της υγείας των ασθενών Έρευνες δείχνουν επίσης ότι το παιχνίδι και η ψυχαγωγία μπορεί να είναι αποτελεσματικά θεμέλια για σοβαρές παρεμβάσεις στον τομέα της υγείας Έχουν άμεσα κλινικές επιπτώσεις, επειδή μπορούν να βοηθήσουν στη βελτίωση συμμετοχής των ασθενών σε σημαντικές διαγνωστικές εργασίες, ενισχύοντας την γνώση των ασθενών για την νόσο τους

9 Πως βοηθούν στην εξατομικευμένη ιατρική φροντίδα Το παιχνίδι: o Είναι ένα μέσο για να κατανοήσουν τα άτομα το κοινωνικό τους κόσμο o Βοηθά να κατανοήσουν διαφορετικούς κοινωνικούς ρόλους που έχουν στην κοινωνία τους o Βοηθά να αναπτύξουν το αίσθημα της ευπάθειας, ή την κατανόηση των συναισθημάτων διαφορετικών ανθρώπων Η εξατομικευμένη ιατρική φροντίδα: o Αντιμετωπίζει κάθε άνθρωπο ξεχωριστά ›Τα παιχνίδια ειδικού σκοπού βοηθούν τόσο τον ασθενή όσο και τον γιατρό να έρθουν αντιμέτωποι με συγκεκριμένα (μοναδικά) περιστατικά ιατρικής φροντίδας. Ακόμη αφήνουν τα άτομα αυτά να πειραματιστούν μέσω του παιχνιδιού ώστε όταν έρθουν αντιμέτωποι με πραγματικά περιστατικά να μπορούν να αντεπεξέλθουν αντιμετωπίζοντας το καθένα σαν μοναδικό και ξεχωριστό. Αυτό βοηθά στο να αναπτυχθεί καλύτερα η Εξατομικευμένη Ιατρική.

10 Το άρθρο αποτελεί εκπαιδευτικό υλικό Γνωσιολογικό εκπαιδευτικό υλικό o Επεξήγηση παιχνιδιών σοβαρού σκοπού o Παραθέτει συγκεκριμένα παιχνίδια σοβαρού σκοπού o Για ασθενείς o Για εκπαιδευόμενους (π.χ. Γιατρούς, νοσηλευτές κ.α.) Παραπομπές σε άλλα άρθρα για απόκτηση δεξιοτήτων

11 Τέλος Ευχαριστούμε πολύ!

12 Βιβλιογραφία Εξατομικευμένη Ιατρική: – Τι επιφυλάσσει το μέλλον; http://ygeia.tanea.gr/default.asp?pid=8&ct=85&articleID=13092&la=1 http://ygeia.tanea.gr/default.asp?pid=8&ct=85&articleID=13092&la=1 [Πρόσβαση 9-11-2011]. Pamela M. Kato, (2010). Video Games in Health Care: Closing the Gap, Review of General Psychology, Vol. 14, No. 2, 113–121.