Κατέβασμα παρουσίασης
Η παρουσίαση φορτώνεται. Παρακαλείστε να περιμένετε
1
Ένα ακόμα σκαλί Δ’ τάξη
2
Άσκηση 1 Ένα σχολείο που στη θέση των παιδιών είναι τα ζώα και δασκάλα η αλεπού. Τα παιδιά συμπληρώνουν τις λέξεις με –δισ ή – δυσ. Δεν αφήνεται περιθώριο λάθους.
3
Η αλεπού δείχνει μια – μια τις πινακίδες.
Οι λέξεις που δηλώνουν ότι το δεύτερο συνθετικό της λέξεις υπάρχει δύο φορές (π.χ. δίτροχος = με δύο τροχούς), γράφονται με –δι(σ)- . Οι λέξεις που δηλώνουν ότι κάτι είναι δύσκολο ή κακό, γράφονται με –δυς, π.χ. δυσοσμία.
4
Εμφανίζεται από κάτω πληκτρολόγιο
Εμφανίζεται από κάτω πληκτρολόγιο. Με πάτημα τοποθετείτε το γράμμα στη λέξη.
5
> Παιδιά, συμπληρώστε τις λέξεις του κειμένου ανάλογα με το τι ταιριάζει: δυσ- ή δισ-
6
Ήταν ένα πολύ ωραίο απομακρυσμένο, διώροφο σπίτι, με δίκλινα δωμάτια και με μεγάλο κήπο. Έμεινα ένα δίωρο να το κοιτάζω, ήταν τόσο εντυπωσιακό που ήθελα να το δω από κοντά. Όμως ήταν δύσκολή η πρόσβαση σε αυτό, γι’ αυτό από περιέργεια και μόνο αποφάσισα να βάλω μια μικρή σκαλίτσα και να περάσω το δύσβατο μονοπάτι. Δυστυχώς όμως, δεν τα κατάφερα και προκάλεσα δυστύχημα….
Παρόμοιες παρουσιάσεις
