ΔΟΜΗ - ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΣΠΟΥΔΩΝ

Παρουσίαση με θέμα: "ΔΟΜΗ - ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΣΠΟΥΔΩΝ"— Μεταγράφημα παρουσίασης:

1 ΔΟΜΗ - ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΣΠΟΥΔΩΝ
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΛΕΥΚΑΔΑΣ ΤΟ NEO ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΔΟΜΗ - ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΕΣΥΠ ΛΕΥΚΑΔΑΣ 2013

2 ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΖΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΕΝΗΛΙΚΗ ΖΩΗ
Ποιος/Ποια είμαι; Τι θέλω; Τι μπορώ; Ποια είναι η πραγματικότητα γύρω μου; Ποιες οι ευκαιρίες; Ποιες οι δυσκολίες; Πώς τις ανακαλύπτω; Μπορώ να απαντήσω;

3

4 ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ Β΄ΛΥΚΕΙΟΥ Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ
ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

5 ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ

6 ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ

7 ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ

8 ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ

9 ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ

10 ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΠΕΔΙΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ
Ι. ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΕΣ & ΝΟΜΙΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ ΙΙ. ΘΕΤΙΚΕΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΙΙI. ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΥΓΕΙΑΣ ΙV. ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ & ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ V. ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

11

12 ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ Α. Βαθμοί προαγωγής – απόλυσης
Βαθμός Προαγωγής Α΄και Β΄τάξης (Β.Π.) = Μ.Ο όλων των μαθημάτων (Γραπτών και Προφορικών) Βαθμός Απόλυσης Γ΄Τάξης (Β.Α.)= Μ.Ο όλων των μαθημάτων (Γραπτών και Προφορικών) Β. Θέματα ενδοσχολικών εξετάσεων Α΄τάξη 50% : Από Τράπεζα Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας (κλήρωση) 50% : Επιλογή Διδάσκοντα Β΄ τάξη 50% : Από Τράπεζα Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας (με ηλεκτρονική κλήρωση ανά σχολείο) 50% : Επιλογή Διδάσκοντα/ντων

13 ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ Γ΄τάξη 50% : Από Τράπεζα Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας (κλήρωση). 50% Επιλογή Διδάσκοντα/ντων. Το μάθημα Ελληνικής Γλώσσας και Γραμματείας της Γ΄τάξης με διακριτά διδακτέα αντικείμενα-κλάδους: Νέα Ελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία εξετάζεται ως ενιαίο γνωστικό αντικείμενο με αναλογία θεμάτων 60% και 40% αντίστοιχα. Αξιολόγηση γραπτών (βαθμολόγηση): Από τον καθηγητή του τμήματος Ενδοσχολικές Απολυτήριες Εξετάσεις – Εξεταζόμενα μαθήματα: Νέα Ελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία 3 από τα μαθήματα της Ομάδας Προσανατολισμού Όλα τα υπόλοιπα μαθήματα Γενικής Παιδείας (Εκτός από τη Φυσική Αγωγή)

14 ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΕ ΑΕΙ –ΑΤΕΙ
Τρόπος επιλογής θεμάτων και εξέτασης 50% : Aπό Τράπεζα Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας (κλήρωση) 50% : Aπό Κεντρική Επιτροπή Εξετάσεων

15 ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ

16 ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ Παραδείγματα:
1ο Η Μ, μαθήτρια της Α΄τάξης έχει Μ.Ο μαθημάτων 10,5. Στη Γεωμετρία Μ.Ο. γραπτής και προφορικής βαθμολογίας 9 (<10).Επίσης, στην Πολιτική Παιδεία Μ.Ο. γραπτής και προφορικής βαθμολογίας 7,5 (<08). Η μαθήτρια Μ παραπέμπεται σε επανεξέταση στα μαθήματα: Γεωμετρία και Πολιτική Παιδεία 2ο Ο Α, μαθητής της Α΄τάξης έχει Μ.Ο. μαθημάτων 9,4. Ενώ σε όλα τα μαθήματα-κλάδους της Ελληνικής Γλώσσας και των Μαθηματικών (Άλγεβρα, Γεωμετρία) έχει Μ.Ο. Γραπτής και Προφορικής βαθμολογίας >10 και Μ.Ο. Γραπτής και Προφορικής βαθμολογίας >08 σε όλα τα υπόλοιπα μαθήματα, δηλαδή, πληροί μόνο την προϋπόθεση β. Ο μαθητής Α επαναλαμβάνει την τάξη.

17 ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ Παραδείγματα:
3ο Ο Δ, μαθητής της Β΄τάξης έχει Μ.Ο μαθημάτων 11. Στην Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Μ.Ο. γραπτής και προφορικής βαθμολογίας 9,5 (<10) καθώς και στην Φυσική (ή σε οποιοδήποτε άλλο μάθημα της Ομάδας Προσανατολισμού που έχει επιλέξει) 9 (<10). Ο μαθητής Δ παραπέμπεται σε επανεξέταση στα μαθήματα: Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Φυσική. 4ο Η Β, μαθήτρια της Γ΄τάξης έχει Μ.Ο μαθημάτων 11,5. Στα μαθήματα: Λατινικά έχει 9,5 (<10) και στην Ξένη Γλώσσα 7 (<08). Η μαθήτρια Β παραπέμπεται σε επανεξέταση στα μαθήματα: Λατινικά και Ξένη Γλώσσα

18 ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ

19 ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ Αν κάποιος από τους βαθμούς προαγωγής ή απόλυσης είναι μεγαλύτερος της μίας μονάδας σε σχέση με τον Μ.Ο. των 4 γραπτώς εξεταζόμενων μαθημάτων αναπροσαρμόζεται ώστε να μην απέχει πάνω από 1 μονάδα από τον βαθμό του Μ.Ο. Σε περίπτωση που ο βαθμός προαγωγής της Α΄και Β΄τάξης καθώς και ο βαθμός απόλυσης της Γ΄τάξης είναι μεγαλύτερος μέχρι και μία μονάδα σε σχέση με τον Μ.Ο. των τεσσάρων ανά Ομάδα Προσανατολισμού μαθημάτων που εξετάζονται σε πανελλαδικές εξετάσεις, ο βαθμός αυτός δεν αναπροσαρμόζεται αλλά πολλαπλασιάζεται ως έχει με τον προβλεπόμενο ανά τάξη συντελεστή. Σε περίπτωση που ο βαθμός προαγωγής ή απόλυσης είναι μικρότερος σε σχέση με τον Μ.Ο. των τεσσάρων ανά Ομάδα Προσανατολισμού μαθημάτων, ο βαθμός αυτός αναπροσαρμόζεται προς τα άνω κατά μία το πολύ μονάδα (και μέχρι του ορίου του Μ.Ο.) κατά τον υπολογισμό με τον ανά τάξη προβλεπόμενο συντελεστή. Βαθμοί που μετρούν για την εισαγωγή στα ΑΕΙ/ΤΕΙ: α, β,γ, δ, και ο «5ος βαθμός»

20 ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ 1Ο: Ο μαθητής Χ έχει : Βαθμό προαγωγής: Α΄ Λυκείου 15
Βαθμό προαγωγής Β΄ Λυκείου 14 Βαθμό απόλυσης : Γ΄ Λυκείου 11 Ο μαθητής Χ έχει γράψει στα 4 πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα: 11,12,14,15 Ο μαθητής Χ έχει Μ.Ο. βαθμολογίας στα 4 πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα: Αναπροσαρμογή: Ο βαθμός της Α΄τάξης γίνεται: 14 Ο βαθμός της Β΄τάξης μένει ως έχει δηλαδή 14 Ο βαθμός της Γ΄τάξης γίνεται 12 (βελτιώνεται κατά 1 μονάδα που είναι και το μέγιστο όριο) Άρα: που αποτελεί και τον 5ο βαθμό. Έτσι ο μαθητής Χ έχει τους βαθμούς: 11,12,14,15,13,1 με τους οποίους θα διεκδικήσει την είσοδο του στα ΑΕΙ/ΤΕΙ.

21 ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ

22 ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ Άρα λοιπόν τα βήματα που ακολουθούμε προκειμένου να υπολογίσουμε τους βαθμούς με τους οποίους θα διεκδικήσει ένας μαθητής την εισαγωγή του στα ΑΕΙ/ΤΕΙ είναι: 1ο Υπολογίζουμε τον βαθμό προαγωγής της Α΄και Β΄τάξης, τον Βαθμό απόλυσης της Γ΄τάξης (Ο Μ.Ο. όλων των μαθημάτων) 2ο Υπολογίζουμε τον Μ.Ο. των τεσσάρων (4) γραπτά εξεταζόμενων μαθημάτων των πανελλαδικών εξετάσεων 3ο Αναπροσαρμόζουμε τους βαθμούς προαγωγής της Α΄και Β΄τάξης καθώς και τον βαθμό απόλυσης της Γ΄τάξης (αν χρειάζεται) 4ο Υπολογίζουμε τον Βαθμό Προαγωγής και Απόλυσης (Β.Π.Α) που αποτελεί και τον πέμπτο (5ο ) βαθμό.

23 Εκπαιδευτικές Διέξοδοι Αποφοίτων Γενικού & Επαγγελματικού Λυκείου:
ΑΕΙ - ΑΤΕΙ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΕΣ - ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ ΑΝΩΤΑΤΕΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΕΣ ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ ΣΧΟΛΕΣ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ ΩΔΕΙΑ - ΜΟΥΣΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ ΑΝΩΤΕΡΕΣ ΣΧΟΛΕΣ ΧΟΡΟΥ ΑΝΩΤΕΡΕΣ ΣΧΟΛΕΣ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΣΧΟΛΗ ΞΕΝΑΓΩΝ ΙΕΚ ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΣΧΟΛΗ ΛΙΜΕΝΟΦΥΛΑΚΩΝ

24 Τι επιλέγουμε; Γιατί; Πώς; Εναλλακτικές διέξοδοι…
Τι επιλέγουμε; Γιατί; Πώς; Εναλλακτικές διέξοδοι…

25 ΕΠΙΛΟΓΗ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ - ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ
Αυτογνωσία: Η ανίχνευση και ενίσχυση των δυνατοτήτων, η διερεύνηση των ατομικών χαρακτηριστικών, η ανάδειξη των ενδυνάμει στοιχείων της προσωπικότητας (Αξίες, Ικανότητες, Δεξιότητες, Ενδιαφέροντα, Επιθυμίες-Προτιμήσεις, Προσδοκίες κ.λ.π.) Πληροφόρηση: Να γνωρίζουμε καλά το περιεχόμενο και το αντικείμενο σπουδών των σχολών στις οποίες υπάρχει δυνατότητα πρόσβασης (ΑΕΙ- ΤΕΙ). Τα μαθήματα που διδάσκονται. Τη διάρκεια σπουδών. Προοπτικές: Ποιες είναι οι δυνατότητες και η δυναμική της αγοράς εργασίας σε σχέση με τις σχολές και το αντικείμενο σπουδών Προϋποθέσεις: Βαθμολογική Βάση-Μόρια Εισαγωγής. Άλλα προαπαιτούμενα: Προκαταρκτικές εξετάσεις, Σωματομετρικά χαρακτηριστικά, ύψος, βάρος για Στρατιωτικές Αστυνομικές Σχολές ή ΤΕΦΑΑ, Ειδικά μαθήματα

26 Για επιπλέον Συμβουλευτική Υποστήριξη και πληροφόρηση απευθυνθείτε στο ΚΕΣΥΠ ΛΕΥΚΑΔΑΣ
Καραβέλα 11 ( στο κτίριο της Δ/νσης Δ/ΘΜΙΑΣ Εκπ/σης Λευκάδας ) Λευκάδα Τηλ.: