ΤΣΕΡΝΟΜΠΙΛ, ΜΕ ΑΦΟΡΜΗ ΕΝΑ ΒΙΒΛΙΟ 2Ο ΕΠΑΛ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ. Υπεύθυνη καθηγήτρια Καμπούκου Κυριακή

Ιστορική αναδρομή Το πρόγραμμα στηρίχτηκε στο βιβλίο της Σ. ΑΛΕΞΙΕΒΙΤΣ Το πρόγραμμα στηρίχτηκε στο βιβλίο της Σ. ΑΛΕΞΙΕΒΙΤΣ «Τσέρνομπιλ ένα χρονικό του μέλλοντος» Νόμπελ Λογοτεχνίας 2015 Μεταφράστηκε το2001 από τον Σ.ΥΠ.ΕΛ Στον οποίο παραχώρησε τα δικαιώματα η συγγραφέας.

ΟΥΚΡΑΝΙΑ Την 26η Απριλίου 1986 στις 1:23:58 μια σειρά εκρήξεων κατέστρεψε τον αντιδραστήρα στον πυρηνικό σταθμό του Τσέρνομπιλ στην Ουκρανία. Χαρακτηρίστηκε ως η μεγαλύτερη τεχνολογική καταστροφή του εικοστού αιώνα

ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ Μόλυνση Ουκρανία 4,8% της χώρας Ρωσία 0,5% της χώρας Λευκορωσία εθνική καταστροφή Το 26% των δασών και το50% των ποταμών Χάθηκαν 485 χωριά Από αυτά,70 είναι θαμμένα στη γη

Εγκυκλοπαίδεια της Λευκορωσίας 1996 σελ. 7,24,49,101,149 Λόγω ραδιενέργειας ο αριθμός των περιπτώσεων καρκίνου, διανοητικής καθυστέρησης, νευρικών και ψυχικών ασθενειών, γενετικών μεταλλάξεων, αυξάνονται κάθε χρόνο……

ΑΤΑΙΡΙΑΣΤΟ ΟΥΡΑΝΙΟ ΤΟΞΟ

Τι κάναμε; 22 δίωρες συναντήσεις. Τρεις καλλιτεχνικές εκδηλώσεις(θέατρο τέχνης, μέγαρο μουσικής, θέατρο επί Κολωνώ) Μία συνεργασία με το πολυτεχνείο (μας μίλησαν για τη παραγωγή ενέργειας με σύντηξη.)

Βιωματικές ασκήσεις(αυτογνωσίας, ενσυναίσθησης, ενεργού ακρόασης διαχείρισης συναισθημάτων φιλοσοφικού στοχασμού) Παράλληλα κείμενα :Ευριπίδης, Πιραντέλλο, Βίβλος, Δημόκριτος(προσωκρατικοι) Ε. Μόρρις (Τα λουλούδια της Χιροσίμα)

Τι δεν κάναμε Λόγω νομοθεσίας και οικονομικής κρίσης δεν κάναμε καμία προγραμματισμένη εκδήλωση, μέσω Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης : Δεν πήγαμε εκδρομή Δεν πήγαμε στον Δημόκριτο

αποσπάσματα Είναι αδύνατο να δείξουμε πως προσεγγίζουμε τα κείμενα βιωματικά. Τα μέλη της ομάδας μοιράζονται μαζί σας δύο αγαπημένα σημεία από τις συνεντεύξεις εφήβων που ζουν σήμερα στην απαγορευμένη ζώνη.

Ο χορός των παιδιών «Μια μέρα άκουσα τους μεγάλους να μιλάνε. Η γιαγιά μου έκλαιγε. ‘Ελεγαν πως από το1986 που γεννήθηκα εγώ δε γεννήθηκε άλλο παιδί στο χωριό. Είμαι το μόνο παιδί…. Είμαι δώδεκα χρονών και είμαι ανάπηρος… οι γιατροί λένε πως αρρώστησα επειδή ο πατέρας μου δούλεψε στο Τσερνομπιλ. Εγώ γεννήθηκα μετά από αυτό…Αγαπώ τον μπαμπά μου…..»

Η γνώμη των παιδιών της ομάδας Μέσα από την ομάδα νιώθω παραπάνω μορφωμένη….αισθάνομαι τυχερή. Σ΄αυτή την ομάδα κουράστηκα αλλά άξιζε…έμαθα πολλά και ένιωθα μια οικογενειακή σχέση….. Εμαθα πολλά στην ομάδα για τον έξω κόσμο καθώς και για τον εαυτό μου…Μακάρι να συνεχιστεί και του χρόνου

Από δω και πέρα θα είμαστε πιο συνειδητοποιημένες για το περιβάλλον… Η ομάδα μου έδωσε τη πολύ καλή εμπειρία να δένεσαι με διαφορετικά άτομα….. …

Από τα πρώτα μαθήματα κατάλαβα ότι δεν μου τρώει το χρόνο μου αλλά αντιθέτως ομορφαίνει τις Παρασκευές μου πάντα έφευγα ήρεμη και αν κάτι έχω να θυμάμαι από τα όχι και τόσο καλά χρόνια μου στο λύκειο είναι αυτό. Νιώθω πολύ τυχερή που ήμουν μέρος αυτής της ομάδας

Σας ευχαριστούμε για την προσοχή σας! 2ο Ε.Π.Α.Λ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ Η ομάδα «ΑΤΑΙΡΙΑΣΤΟ ΟΥΡΑΝΙΟ ΤΟΞΟ» Η υπεύθυνη καθηγήτρια Καμπούκου Kυριακή