Λυκούδη Αγγελική Α.Μ. 3815 Γ’ Εξάμηνο 2015-2016 Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας-Παιδαγωγικό τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης Μάθημα: Πληροφορική και Νέες Τεχνολογίες στην Εκπαίδευση Διδάσκων: Γ. Παλαιγεωργίου 2η Εργαστηριακή Άσκηση με θέμα: « Η ΏΡΑ(ΧΡΟΝΟΣ) » Λυκούδη Αγγελική Α.Μ. 3815 Γ’ Εξάμηνο 2015-2016

Ο χρόνος Τι είναι ο χρόνος; Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης Τι είναι ο χρόνος; Ο χρόνος εννοείται "η ακαθόριστη κίνηση της ύπαρξης και των γεγονότων στο παρελθόν, το παρόν, και το μέλλον, θεωρούμενη ως σύνολο". Γενικά Χρόνος χαρακτηρίζεται η ακριβής μέτρηση μιας διαδικασίας από το παρελθόν στο μέλλον. Κάθε φυσικό φαινόμενο π.χ. μια πτώση αντικειμένου στο έδαφος εξελίσσεται στην έννοια της ορισμένης χρονικής περιόδου. Ο χρόνος μετράται σε μονάδες όπως το δευτερόλεπτο και με ειδικά όργανα τα χρονόμετρα π.χ. ρολόι. Οι καθημερινές εμπειρίες αποδεικνύουν πως ο χρόνος "κυλάει" με τον ίδιο πάντα ρυθμό και μόνο προς μια κατεύθυνση - από το παρελθόν προς το μέλλον. Η κίνηση γενικότερα ούτε μπορεί να διακοπεί αλλά και ούτε να αντιστραφεί στην έννοια του χρόνου. Ο Χρόνος

Γιατί χρειαζόμαστε την ώρα; Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης Η ώρα και η μέτρησή της είναι απαραίτητη στον άνθρωπο και την κοινωνία. Χωρίς αυτή δεν θα υπήρχαν τα ωράρια στις δουλειές, πρόγραμμα στο φαγητό, τον ύπνο και άλλες καθημερινές συνήθειες, που καθορίζουν την ομαλή λειτουργία της ανθρώπινης ζωής, και έτσι θα επικρατούσε ένα χάος. Η ώρα ορίζεται ως ίση με 60 λεπτά ή 3600 δευτερόλεπτα και είναι περίπου το 1/24 της ημέρας. Ο Χρόνος

«Διαβάζοντας» την ώρα Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης Για να «διαβάσουμε» την ώρα χρησιμοποιούμε δύο πολύτιμους βοηθούς: Λεπτοδείκτης: ο μεγάλος δείκτης του ρολογιού, αυτός που δείχνει τα λεπτά της ώρας Ωροδείκτης: η μικρότερη από τις δύο βελόνες ενός ρολογιού, εκείνη που δείχνει την ώρα Ο Χρόνος

Επεξήγηση Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης Ο λεπτοδείκτης μας δείχνει τα λεπτά της ώρας και κινείται προς τα δεξιά Ενώ ο ωροδείκτης μετράει τις ώρες, κινείται και αυτός με φορά προς τα δεξιά αλλά είναι μικρότερος από τον λεπτοδείκτη Ο Χρόνος

H διαδικασία Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης 55΄ παρά πέντε 0΄ Aκριβώς 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 5΄ και πέντε 50΄ παρά δέκα Για να μετρήσουμε την ώρα ξεκινάμε από το 12 και κινούμαστε προς τα δεξιά. Βλέπω πρώτα τον μικρό δείκτη και μετά τον μεγάλο. Όταν ο λεπτοδείκτης κάνει έναν πλήρη κύκλο τότε ο ωροδείκτης μετακινείται κατά μία θέση δεξιά (Δηλαδή έχει περάσει μια ώρα) 10΄ και δέκα 15΄ και τέταρτο 45΄ παρά τέταρτο 20΄ και είκοσι 40΄ παρά είκοσι 25΄ και εικοσιπέντε 35΄ παρά εικοσιπέντε Η ώρα είναι 12 και τέταρτο 30΄ και μισή Ο Χρόνος

Επίλογος Σας ευχαριστώ!!! Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης Ο Χρόνος