Σύστημα Διαxείρισης Ποιότητας (ΣΔΠ) ΑΠΘ Αίθουσα Συγκλήτου 13 Ιουλίου 2012.

Παρουσίαση με θέμα: "Σύστημα Διαxείρισης Ποιότητας (ΣΔΠ) ΑΠΘ Αίθουσα Συγκλήτου 13 Ιουλίου 2012."— Μεταγράφημα παρουσίασης:

1 Σύστημα Διαxείρισης Ποιότητας (ΣΔΠ) ΑΠΘ Αίθουσα Συγκλήτου 13 Ιουλίου 2012

2 Απογραφικά Δελτία  Ακαδημαϊκής Μονάδας  Μαθήματος  Δελτίο Περιγραφής Μαθήματος  Δελτίο Αποτίμησης Μαθήματος  Μέλους ΔΕΠ  Ατομικό Απογραφικό Δελτίο  Κεντρικών Υπηρεσιών  Προσωπικού

3 α.δ. Ακαδημαϊκής Μονάδας (183)  Πρόγραμμα Προπτυχιακών Σπουδών (34)  Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (21)  Πρόγραμμα Διδακτορικών Σπουδών (25)  Διδακτικό Έργο (27)  Ερευνητικό Έργο (16)  Σχέσεις με κοινωνικούς/πολιτιστικούς/παραγωγικούς (ΚΠΠ) φορείς (24)  Στρατηγική ακαδημαϊκής ανάπτυξης (9)  Διοικητικές υπηρεσίες και υποδομές (27)

4 α.δ. Μαθήματος  Δελτίο Περιγραφής Μαθήματος (25)  Δελτίο Αποτίμησης Μαθήματος (18)

5 Ατομικό Απογραφικό Δελτίου μ. ΔΕΠ (141)  Προσωπικά Στοιχεία (5)  Εκπαίδευση (3)  Διοικητικό Έργο (6)  Διδακτικό Έργο (10)  Δημοσιευμένο Ερευνητικό Έργο (ΙΚΕΕ)  Ερευνητικά Προγράμματα και Έργα (8)  Αναγνώριση του Επιστημονικού / Ερευνητικού και λοιπού Έργου (5)  Προβολή και Επιστημονική Αναγνώριση (8)  Ερευνητικές Υποδομές (14)  Σύνδεση με την κοινωνία (7)  Αξιολόγηση Υποδομών (11)  Αξιολόγηση Υπηρεσιών (31x2)  Παρατηρήσεις και σχόλια (2)

6 Χρήστες ΣΔΠ ΧρήστεςΣύνολοΠοσοστό Φοιτητές 7.238 28.385* 25% Μέλη ΔΕΠ7612.188 35% Διοικητικοί Υπάλληλοι 6060 *Εύδοξο

7 Συμμετοχή στην αξιολόγηση ΧειμερινόΕαρινό minmax Τμήματα2634 Προπτυχιακοί Φοιτητές 1.606 (8%) 3.368 (15%) 1%86% Μεταπτυχιακοί Φοιτητές16123 Μαθήματα 1.130 (20%) 1.797 (33%) 892 Ερωτηματολόγια 6.39713.13718980 Ερωτηματολόγια / Φοιτητή 43,81,18 Ερωτηματολόγια / Μάθημα 5,67,3218,6

8 Αποτελέσματα αξιολόγησης  Αναφορά Ιδρύματος  Αναφορά Μεταπτυχιακών Προγραμμάτων Σπουδών  Αναφορά Τμήματος  Αναφορά Μαθήματος

9 Η γνώμη των φοιτητών για την αξιολόγηση  1. Πως κρίνετε την ηλεκτρονική αξιολόγηση των μαθημάτων;  2. Προτιμάτε την ηλεκτρονική αξιολόγηση σε σχέση με τα έντυπα ερωτηματολόγια στην τάξη;  3. Θεωρείτε ότι είναι χρήσιμη η αξιολόγηση των μαθημάτων και των διδασκόντων από τους φοιτητές;  4. Πιστεύετε ότι η αξιολόγησή σας λαμβάνεται υπόψη από τους διδάσκοντες;  5. Πόσα από τα μαθήματα των προηγούμενων εξαμήνων έχετε αξιολογήσει μέχρι τώρα; n=709

10 Τρόπος ενημέρωσης των φοιτητών  1 ο 5. Από διδάσκοντα/ουσα του μαθήματος (59%)  2 ο 1. Ηλεκτρονικό μήνυμα (e-mail) του Πανεπιστημίου (51%)  3 ο 4. Ιστοσελίδα του Τμήματος / Σχολής (33%)  4 ο 2. Ηλεκτρονικό μήνυμα (e-mail) του Τμήματος/Σχολής (25%)  5 ο 6. Από συμφοιτητή / συμφοιτήτρια (16%)  6 ο 3. Ιστοσελίδα του Πανεπιστημίου (8%)  7 ο 7. Από το Facebook (7%)  8 ο 8. Με άλλο τρόπο (2%) n=451