ΗΜΕΡΙΔΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ IP ERASMUS

Παρουσίαση με θέμα: "ΗΜΕΡΙΔΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ IP ERASMUS"— Μεταγράφημα παρουσίασης:

1 ΗΜΕΡΙΔΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ IP ERASMUS
L.L.P ERASMUS PROGRAM ΗΜΕΡΙΔΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ IP ERASMUS ΒΛΗΣΙΔΗΣ ΑΝΔΡΕΑΣ ΤΕΙ ΚΡΗΤΗΣ/ΗΡΑΚΛΕΙΟ

2 ΤΕΣΣΕΡΑ ΧΡΟΝΙΑ ΕΜΠΕΙΡΙΑΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ IPs
& «APPLIED INFORMATICS AND DIGITAL INFORMATION SYSTEMS» - HERAKLION Αναφορά στην κεντρική διεύθυνση ERASMUS Βρυξέλες Δυσλειτουργία και δυσκολίες στην επικοινωνία Συμμετοχή φορέα υλοποίησης κατά 30% Κάλυψη για φοιτητές μόνο το 75% των εισιτηρίων και διαμονής τους Όλα τα παραπάνω δρούσαν αρνητικά

3 31769 21827 6329 Έλληνες 25 2005 2006 ΑΡΧΙΚΟ ΠΟΣΟ ΤΕΛΙΚΟ ΠΟΣΟ
ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ 29% 31769 21827 6329 PROFESSORS :100% . STUDENTS : 25% (OF ACCOMODATION + SUΒSISTENCE COST) +TICKETS TEI PARTICIPATION : 0.19% Που αντιστοιχεί σε 4147€ Έλληνες 25 PROFESSORS 113€/DAY STUDENTS 113€ *0.25/DAY

4 38034 15500 4556 Έλληνες 23 2006 - 2007 ΑΡΧΙΚΟ ΠΟΣΟ ΤΕΛΙΚΟ ΠΟΣΟ
ΑΡΧΙΚΟ ΠΟΣΟ ΤΕΛΙΚΟ ΠΟΣΟ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ 29% 38034 15500 4556 Έλληνες 23

5 ERASMUS IP ΜΕ ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΙΚΥ LLP - ERASMUS
2007 – 2008 « TELECOMMUNICATION AND MULTIMEDIA TECHNOLOGIES – TEMU» VIA UNIVERSITY - HORSENS DENMARK 2008 – 2009 « TELECOMMUNICATION AND MULTIMEDIA TECHNOLOGIES – TEMU» - HERAKLION

6 Απλουστευμένες διαδικασίες
Εύκολη επικοινωνία και άμεση υποστήριξη Δεν απαιτείται συμμετοχή του Φορέα υλοποίησης Συμμετοχή στα εισιτήρια κατά 25% καθηγητών και φοιτητών Αποτελεσματική οικονομική διαχείριση με τα οργανωτικά έξοδα (κατά αποκοπή) Με τον Ε.Λ , κάποια προβλήματα , αλλά είναι θέμα εξοικείωσης Να προσκαλείτε κάποιο άτομο από τον Ε.Λ για ενημέρωση.

7 ΑΡΧΙΚΟ ΠΟΣΟ ΤΕΛΙΚΟ ΠΟΣΟ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ 0% 26000 20687

8 SUMMER SCHOOL IN “TELECOMMUNICATIONS AND
ERASMUS IP SUMMER SCHOOL IN “TELECOMMUNICATIONS AND MULTIMEDIA TECHNOLOGIES” TEMU 2009 HERAKLION CRETE –

9 ΑΡΧΙΚΟ ΠΟΣΟ ΤΕΛΙΚΟ ΠΟΣΟ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ 0% 33898 33000(ΠΕΡΊΠΟΥ) Έλληνες 18

10

11 ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ : Συμμετείχε επιπλέον ένας καθηγητής από το University of Southern Denmark.
Σύνολο καθηγητών 9 , από συνεργαζόμενα Εκπ. Ιδρύματα

12 ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ : Συμμετείχαν επιπλέον τρεις φοιτητές από University of Brasov με δικά τους έξοδα.
Σύνολο φοιτητών 22 , από συνεργαζόμενα Εκπ. Ιδρύματα

13

14 ΓΙΑΤΙ ΤΟ ΚΟΣΤΟΣ ΒΓΗΚΕ ΜΙΚΡΟΤΕΡΟ ?
Οι φοιτητές έμειναν στις «Σπουδαστικές εστίες του ΤΕΙ με 4€/ημέρα Ημερήσια αποζημίωση καθηγητών 170€ (160€) αντί 193€ που προέβλεπε το πρόγραμμα Οι Καθηγητές έμειναν σε τουριστικά διαμερίσματα με 35€/ημέρα, κατόπιν συμφωνίας

15 Προετοιμασία του Προγράμματος – Οργανωτικά – Δυσκολίες(1/4)
Ένα ERSMUS IP βασίζεται στην συνεργασία Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (ΕΙ) στο πνεύμα της Ευρωπαϊκής κοινής εκπαιδευτικής πολιτικής και συνεργασίας. Μέσα από τον θεσμό των δραστηριοτήτων ERASMUS IP , μπορεί να δημιουργηθεί ένα δίκτυο συνεργαζόμενων Σχολών και Τμημάτων με σκοπό: Την δημιουργία κοινών εκπαιδευτικών προγραμμάτων Συμμετοχή σε κοινά project και δραστηριότητες με καθηγητές και φοιτητές από διάφορες χώρες Κοινά Ερευνητικά Προγράμματα που θα οδηγήσουν σε κοινά Μεταπτυχιακά Προγράμματα.

16 Προετοιμασία του Προγράμματος – Οργανωτικά – Δυσκολίες(2/4)
Τα συμμετέχοντα ΕΙ είναι αποτέλεσμα κατά κύριο λόγω προσωπικών επαφών ,γνωριμιών και ενεργειών. Η συμμετοχή ενός Ε.Ι θα πρέπει να πιστοποιείται από το Διοικητικό υπεύθυνο του Ιδρύματος Θα πρέπει να υπάρχει συνεχής επαφή με τον Επιστημονικό υπεύθυνο του Ε.Ι. Θα πρέπει όσο γίνεται νωρίτερα να καθορισθούν τα μαθήματα και οι διδάσκοντες (Time Table)

17 Προετοιμασία του Προγράμματος – Οργανωτικά – Δυσκολίες(3/4)
Θα πρέπει να ενημερωθούν όλοι οι συμμετέχοντες για τα οργανωτικά του προγράμματος, όπως: Ημερήσια αποζημίωση καθηγητών Εβδομαδιαία αποζημίωση φοιτητών Δυνατότητες διαμονής φοιτητών και καθηγητών

18 Τραπεζικοί λογαριασμοί σε EURO
Προετοιμασία του Προγράμματος – Οργανωτικά – Δυσκολίες(4/4) Θα πρέπει ακόμη : Να βγουν φωτοτυπίες διαβατήρια η ταυτότητες για τα ακριβή Oν/μα , σε τίτλους , τραπεζικούς λογαριασμούς , κ.α Να δοθούν τραπεζικές πληροφορίες – Τραπεζικοί Λογαριασμοί (Nationality of Bank, IBAN , SWIFT). Τραπεζικοί λογαριασμοί σε EURO Να αποφεύγονται ταξίδια πολλών διαδρομών και ιδιαίτερα από χώρες που δεν είναι στο EURO.

19 ΔΙΑΜΟΝΗ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΩΝ
Η διαμονή των καθηγητών : n+2 Διαμονή φοιτητών : 12 – 14 ημέρες για δυο εβδομάδες πρόγραμμα Ή διαμονή εξαρτάται από : Χρονικούς περιορισμούς εισιτηρίων (charter πτήσεις) Επιλογή φθηνότερου εισιτήριου Ιδιαίτερες περιπτώσεις , Αναχώρησης - Διαμονής

20 ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΗ ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ
Τα θέματα Θεωρίας και Εργαστηριακών εφαρμογών που αναπτύχθηκαν αναφέρονταν στις τεχνολογίες αιχμής: ─ Τηλεπικοινωνιών ─ Πολυμεσικών Εφαρμογών ─ Ρομποτικής ─ Βιοϊατρικής. Με την λήξη του προγράμματος έγινε παρουσίαση εργασιών (Project) των φοιτητών, και αξιολόγηση του προγράμματος. Επιστημονικοί υπεύθυνοι του Προγράμματος ήσαν οι εκπαιδευτικοί Ανδρέας Βλησίδης ΤΕΙ Κρήτης και Axel Schnell University of Applied Sciences Düsseldorf.

21

22

23

24 SUMMER SCHOOL IN “TELECOMMUNICATIONS AND
ERASMUS IP SUMMER SCHOOL IN “TELECOMMUNICATIONS AND MULTIMEDIA TECHNOLOGIES” TEMU 2010 HERAKLION CRETE –

25 STUDENT MOBILITY

26 STAFF MOBPILITY

27 a) Project organisation rate
6.499 € b) Total travel and subsistence – Students (7.2) 27.465,60 € c) Total travel and subsistence - Teachers (7.3) 12.765€ d) Total requested funding 46.729,60€

28 Συμπεράσματα Το πρόγραμμα είχε επιτυχία . Σημαντική ήταν η συμπαράσταση και η βοήθεια από την μονάδα ERASMUS IKY Οι αλλαγές που έχουν γίνει συγκριτικά με την προ δυο χρόνια υποστήριξη και οικονομική ενίσχυση είναι καινοτόμες. Δεν υπάρχει συμμετοχή του Ιδρύματος που διοργανώνει το πρόγραμμα. Η συμμετοχή έφθανε το 30%. Το κόστος οργάνωσης του IP, είναι ποσό «κατά αποκοπή» , που δίνει μεγάλη οικονομική ευχέρεια στο Ίδρυμα συντονιστή. Το πρόγραμμα καλύπτει το 75% των εισιτηρίων μετακίνησης . Αυτό είναι ένα αρνητικό σημείο. Υποχρεώνει όμως στην έρευνα αγοράς για φτηνά εισιτήρια. Τα χρήματα για ημερήσια αποζημίωση και διαμονή καλύπτουν τις ανάγκες του προγράμματος. Πρέπει όσο είναι εφικτό να χρησιμοποιούνται οι φοιτητικές εστίες και τα εστιατόρια των Ιδρυμάτων. Γενικά η υποστήριξη των IPs από τις εθνικές μονάδες υποτροφιών είναι ποιο αποτελεσματική, και εποικοδομητική.

29

30

31

32

33 Questions / Form Number
EVALUATION REPORT Questions / Form Number ΣΥΜΜΕΤΕΙΧΑΝ 22 ΞΕΝΟΙ ΚΑΙ 13 ΕΛΛΗΝΕΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47 ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΟΧΗ ΣΑΣ