ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Παρουσίαση με θέμα: "ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ"— Μεταγράφημα παρουσίασης:

1 ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
«Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης» ΚΑΡΑΜΠΑΛΗ ΕΛΠΙΔΑ – ΔΙΚΑΙΑ Α.Ε.Μ. : 4029 Η βαρύτητα

2 Η ΒΑΡΥΤΗΤΑ «Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης» Βαρύτητα ονομάζεται η ιδιότητα των υλικών σωμάτων να έλκουν και να έλκονται αμοιβαία με άλλα υλικά σώματα Η βαρύτητα είναι μία από τις τέσσερις θεμελιώδεις δυνάμεις που διέπουν το φυσικό σύμπαν. Οι άλλες τρεις είναι η ηλεκτρομαγνητική δύναμη, η ασθενής πυρηνική και η ισχυρή πυρηνική. Η βαρύτητα είναι η πιο αδύναμη από τις τέσσερις αλληλεπιδράσεις, αλλά δρα σε μεγάλες αποστάσεις και είναι πάντοτε ελκτική. Η βαρύτητα

3 Γιατί χρειαζόμαστε την βαρύτητα;
«Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης» Μας κρατάει στο έδαφος. Διατηρεί το φεγγάρι σε τροχιά και είναι υπεύθυνη για τη σταθερότητα των γαλαξιών. Η σωστή λειτουργία ενός μεγάλου αριθμού μηχανών, συσκευών και συστημάτων εξαρτάται με κάποιο τρόπο από τη βαρύτητα. Τέλος, με τη βοήθεια της βαρύτητας έχουμε τη δυνατότητα να παράγουμε ηλεκτρικό ρεύμα από τα υδροηλεκτρικά εργοστάσια. Η βαρύτητα

4 Η βαρύτητα σε άλλους πλανήτες
«Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης» Αν τα ζωάκια μας έκαναν σκοινάκι σε άλλους πλανήτες: Ουργκ.. Είμαι πολύ βαρύς εδώ στον Δία.. (236 κιλά) Εγώ είμαι στον πλανήτη μας, την γη. (100 κιλά) Γιουχούύ! Εγώ είμαι στην Σελήήνη! (16 κιλά) Εγώ βρίσκομαι στον Άάάρη!! (38 κιλά) Η βαρύτητα

5 Η διαδικασία Ο τύπος της βαρύτητας εκφράζεται ως: F=G*m1*m2/r^2
«Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης» Ο τύπος της βαρύτητας εκφράζεται ως: F=G*m1*m2/r^2 F=Το μέτρο της βαρυτικής δύναμης G=Η βαρυτική σταθερά m1,m2=Οι μάζες των σωμάτων r=Η απόσταση μεταξύ των κέντρων μάζας των σωμάτων Η βαρύτητα

6 Επίλογος Σας ευχαριστώ!!! «Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης»
Η βαρύτητα