Γυμνάσιο Ν. Περάμου Διεύθυνση Δυτικής Αττικής Σχολικό έτος:

Παρουσίαση με θέμα: "Γυμνάσιο Ν. Περάμου Διεύθυνση Δυτικής Αττικής Σχολικό έτος:"— Μεταγράφημα παρουσίασης:

1 Γυμνάσιο Ν. Περάμου Διεύθυνση Δυτικής Αττικής Σχολικό έτος: 2016-2017
ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «Καλλιεργούμε την ισότητα των φύλων στο σχολείο – Αποδομούμε τα έμφυλα στερεότυπα» Γυμνάσιο Ν. Περάμου Διεύθυνση Δυτικής Αττικής Σχολικό έτος:

2 ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΟΥ ΕΚΠΟΝΗΣΑΝ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
Συντονίστρια: Ελένη Ρήγα Συμμετέχοντες: Περικλής Βάλβης Φιλή Θεοδωροπούλου

3 ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΜΑΘΗΤΕΣ
Βουγιούκα Όλγα Γιαννακοπούλου Θεώνη Ζαχαριουδάκη Μαρία Ζούρα Ειρήνη Ιακού Ευγενία Βασιλοπούλου Ειρήνη Κανέλλης Φώτης Κάσα Αλέξανδρος Μανώλη Μιχαέλα Μαυράκη Αναστασία Μπουγάζη Παναγιώτα-Μαρίνα Μυρτάι Θεοδώρα Σταυρίδης Λάζαρος

4

5 ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ 1. η έννοια «φύλο» 2
ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ 1. η έννοια «φύλο» 2. ισότητα των φύλων & ανθρώπινα δικαιώματα 3. έμφυλα στερεότυπα 4. τα φύλα στη σχολική καθημερινότητα 5. ΜΜΕ & φύλο 6. κινηματογράφος, τηλεόραση & φύλο 7. έμφυλη βία 8. διαφυλικές σχέσεις

6 ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ α) η ευαισθητοποίηση των μαθητών και μαθητριών, μέσω της απόκτησης γνώσεων και δεξιοτήτων που αφορούν στην προώθηση της ισότητας των φύλων, β) η υλοποίηση δράσεων στο σχολείο  που στοχεύουν  στην προώθηση της ισότητας των φύλων στην καθημερινή εκπαιδευτική πράξη και στον περιορισμό  των ανισοτήτων και των διακρίσεων, γ) η ενδυνάμωση των μαθητών μέσω της απόκτησης των απαραίτητων γνώσεων, δεξιοτήτων και βιωμάτων έτσι ώστε να συμμετάσχουν ενεργά - ως φορείς αλλαγής των στάσεων των συνομηλίκων τους - στη δημιουργία υγιών και ισότιμων σχέσεων ανάμεσα στα δύο φύλα και ενός ασφαλούς και προστατευτικού περιβάλλοντος για τους/τις ίδιους/ες και τους/τις συνομηλίκους/ές τους, δ) ο εντοπισμός έμφυλων στερεοτύπων και προκαταλήψεων, ανισοτήτων και διακρίσεων στο εκπαιδευτικό και κοινωνικό σύστημα, ε) η δημιουργία διαφορετικών προσδοκιών από τους μαθητές και τις μαθήτριες, προσδοκιών που υπερβαίνουν στερεότυπες αντιλήψεις για τους ρόλους των φύλων και στ) η αποδόμηση παραδοσιακών αρνητικών συμπεριφορών.

7 ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ α) Συγκέντρωση πληροφοριών από το διαδίκτυο, από έντυπα (εφημερίδες, περιοδικά) β) Συμπλήρωση ερωτηματολογίων γ) Συγκέντρωση φωτογραφιών, όπου διαφαίνονται ανισότητες και διακρίσεις δ) Προβολή σχετικών βίντεο

8 ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΕ ΑΛΛΟΥΣ ΦΟΡΕΙΣ 1) Συνεργασία με την Γενική Γραμματεία Ισότητας των Φύλων (ΓΓΙΦ) 2) Συνεργασία με το Τμήμα Πολιτιστικών Θεμάτων της ΔΙ.Δ.Ε. Δυτ. Αττικής για τη συνεργασία με τα υπόλοιπα σχολεία της Β/θμιας Εκπ/σης του Δ. Μεγαρέων

9

10

11

12

13

14 «Θα κάνουμε σαν να μην είδα ότι είστε γυναίκα
«Θα κάνουμε σαν να μην είδα ότι είστε γυναίκα. Προσπαθήστε να με πείσετε.»

15 Η ΙΣΟΤΗΤΑ ΣΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ, ΕΝΤΑΞΕΙ, ΑΛΛΑ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ;…
Η ΙΣΟΤΗΤΑ ΣΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ, ΕΝΤΑΞΕΙ, ΑΛΛΑ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ;… «Λυπάμαι, δεν έχετε το προφίλ της εργασίας!»

16 Οι γυναΙκεΣ-ΔιευθΥνουςεΣ ΣΥμβουλοι ςτην ΕυρΩπη (ΠΟΣΟΣΤΟ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΣΤΑ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΑ ΣΥΜΒΟΥΛΙΑ ΤΩΝ 300 ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΤΟ 2008)

17 ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΖΟΜΑΣΤΕ ΠΡΟΣ ΚΑΘΕ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΣΗΜΕΡΑ ΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΔΕΝ ΕΧΟΥΝ ΦΥΛΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ

18

19

20

21

22

23 ΓΥΝΑΙΚΑ ΚΑΙ ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ

24 ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ ΤΗΣ PEPE JEANS

25 ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ ΤΗΣ AMSTEL

26 ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ ΤΗΣ TEFAL

27 ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ ΓΥΜΝΑΣΤΗΡΙΟΥ ΕΙΣΤΕ ΧΟΝΤΡΕΣ, ΕΙΣΤΕ ΑΣΧΗΜΕΣ … ΠΛΗΡΩΣΤΕ 19€90 ΚΑΙ ΘΑ ΕΙΣΤΕ ΜΟΝΟ ΑΣΧΗΜΕΣ!

28 Αν είχε μάθει την ισότητα Γυναικών/Ανδρών στο σχολείο, δεν θα την είχε ίσως χτυπήσει.

29 «Στο βάθος … ξέρω πως με αγαπάει …»

30 8 ΜΑΡΤΙΟΥ 2015 ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΓΥΝΑΙΚΩΝ
Δώσε δύναμη στις γυναίκες, αν είσαι άντρας Το να αγωνίζεσαι ενάντια στις ανισότητες στον κόσμο, είναι υπόθεση όλων

31

32

33 ΓΥΝΑΙΚΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ

34 ΕΚΛΟΓΕΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟ ΜΕΓΑΡΕΩΝ ΜΑΪΟΥ 2014

35 ΣΥΝΘΕΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ 2014-2017
ΣΥΝΘΕΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ

36 ΣΥΝΘΕΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ 2017-2019
ΣΥΝΘΕΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ

37

38

39

40