ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Φ.Π.Ψ. Τομέας Παιδαγωγικής Αντιγόνη-Άλμπα Παπακωνσταντίνου, MSc, PhD Εντεταλμένη Διδασκαλίας Πανεπιστημίου Αθηνών

ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ Αθόρυβη επιρροή μέσω της απλής καθημερινής και αυθόρμητης επικοινωνίας. Είναι στενά συνδεδεμένη με την κοινωνικοποίηση στο σχολείο. Το είδος και η ποιότητά της συνδέονται άμεσα με: το εκπαιδευτικό επίπεδο των γονέων το εισόδημα της οικογένειας το κοινωνικό στρώμα στο οποίο ανήκει η οικογένεια

ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ Η υποχρεωτική σχολική φοίτηση καθιερώθηκε από τη στιγμή που οι «εκπαιδευτικές» λειτουργίες της οικογένειας δεν ήταν πλέον σε θέση να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις των αναγκών και των δεδομένων των βιομηχανικών κοινωνιών. Στο σχολείο, η μάθηση από διαπροσωπική σχέση μετατρέπεται σε κοινωνική θεσμική διαδικασία T. Parsons: Το σχολείο είναι η πρώτη ομάδα κοινωνικοποίησης που θεσμοθετεί την ιεραρχική διαφοροποίηση πάνω σε μη βιολογικές βάσεις. Είναι επίσης ο μεσολαβητής για τη συναίνεση μεταξύ ατόμου και κοινωνίας και την κατανομή των επαγγελματικών θέσεων

ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Πανεπιστήμιο: θεσμός μετάδοσης γνώσης θεσμός κοινωνικοποίησης Η κοινωνικοποίηση στο πανεπιστήμιο αποτελεί τμήμα της δια βίου κοινωνικοποίησης και τελείται με έναν περισσότερο «αθόρυβο» τρόπο Οι αλλαγές που σημειώνονται στην προσωπικότητα του φοιτητή στη διάρκεια της φοίτησής του στο πανεπιστήμιο οφείλονται σε μια σειρά παραγόντων: α. το περιβάλλον του πανεπιστημίου, β. το είδος των σπουδών και η «κουλτούρα του επιστημονικού πεδίου», γ. ο τρόπος κατανομής του χρόνου ανάμεσα στις μαθησιακές διαδικασίες και άλλες δραστηριότητες

ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Ρόλος των αξιακών προσανατολισμών και της στάσης απέναντι στις σπουδές. Οι αλλαγές στην προσωπικότητα αφορούν: α. την αυτοαντίληψη β. τη γνωστική και ηθική ανάπτυξη γ. τις αντιλήψεις και τις στάσεις απέναντι σε κοινωνικά και πολιτικά ζητήματα Πολιτικές και κοινωνικές αντιλήψεις φοιτητών και καθηγητών. Συμβολή του περιεχομένου των μαθημάτων και της οργάνωσης της μαθησιακής διαδικασίας στην κοινωνικοποίηση των φοιτητών.

ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Τα μέλη μιας Σχολής/Τμήματος αναπτύσσουν ένα κοινό Habitus, το οποίο δομείται από τις καθημερινές πρακτικές της φοιτητικής ομάδας, καθώς και από τις κοινωνικές αξιολογήσεις που ισχύουν για τις επαγγελματικές ομάδες, στις οποίες οι φοιτητές αργότερα θα ενταχθούν. Στην περίπτωση ενός τελειόφοιτου, ένα συγκεκριμένο Habitus θα πρέπει να γίνει αντιληπτό ως προϊόν ορισμένης επιστημονικής κουλτούρας (κουλτούρας ενός επιστημονικού κλάδου) και της κουλτούρας της οικογένειας.