Σύσταση περιβαλλοντικής επιτροπής Υπεύθυνη εκπαιδευτικός : Παναγή Μαρίνα - φυσικός Αναπληρωτής εκπαιδευτικός : Γιωργούδη Χριστίνα (καθ. μουσικής) Θέμα.

Παρουσίαση με θέμα: "Σύσταση περιβαλλοντικής επιτροπής Υπεύθυνη εκπαιδευτικός : Παναγή Μαρίνα - φυσικός Αναπληρωτής εκπαιδευτικός : Γιωργούδη Χριστίνα (καθ. μουσικής) Θέμα."— Μεταγράφημα παρουσίασης:

1 Σύσταση περιβαλλοντικής επιτροπής Υπεύθυνη εκπαιδευτικός : Παναγή Μαρίνα - φυσικός Αναπληρωτής εκπαιδευτικός : Γιωργούδη Χριστίνα (καθ. μουσικής) Θέμα : Οικολογική πόλη Ενεργός συμμετοχή : Β1, Β2, Β3, Γ1, Γ2, Γ4 Εκπρόσωποι από κάθε τμήμα (σύμβουλοι περιβάλλοντος) Β1  Χριστίνα Β2  Γεωργία Σουρμελή Β3  Τιμόθεος Ζάγγουλος Γ1  Χριστοδούλου Μαρία Γ2  Κυπριανού Αντρονίκη Γ4  Παπαφιλίππου Αντρέας

2

3 Σχέδιο Δράσης Έως 20 Σεπτεμβρίου : Επιλογή θέματος του οικολογικού σχολείου μας Έως 2 Οκτωβρίου : Σύσταση Περιβαλλοντικής επιτροπής και επιλογή συμβούλων περιβάλλοντος για κάθε τμήμα Έως 20 Οκτωβρίου : Επιλογή μαθητών για τη διεξαγωγή έρευνας και συμμετοχή στο σχέδιο δράσης Από 1/11/11 μέχρι 30/3/2012: Διεξαγωγή σχεδίου δράσης Δημιουργία σπιρτοκατασκευών Παρουσίαση από αρμόδιο φορέα (από ένωση κοινοτήτων) Επίσκεψη στο κέντρο περιβαλλοντικής εκπαίδευσης Πεδουλά (27-28/3/2013) Από 2/2/2012 μέχρι 15/2/2012: Διεξαγωγή έρευνας και ερωτηματολογίων σχετικά με το θέμα Από 5/2/12 μέχρι 5/3/12: Παρουσίαση κατασκευής μας στην Εκπαιδευτική Έκθεση 2013 Διεξαγωγή αποτελεσμάτων έρευνας και ερωτηματολογίων Από 16/2/2012 μέχρι 1/4/2012: Προετοιμασία μαθητών για παρουσίαση των αποτελεσμάτων μας σε ειδική εκδήλωση (η ημερομηνία θα ανακοινωθεί αργότερα)

4 Ημερολόγιο Δραστηριοτήτων 31/10/202  Ενημέρωση όλων μαθητών σχετικά με το θέμα του οικολογικού προγράμματος 2/11/2012  Ενημέρωση μαθητών που θα συμβάλλουν στη δημιουργία της σπιρτοκατασκευής 24/11/2012  Συνεδρίαση με αρμόδιο Βοηθό Διευθυντή για την όλη διοργάνωση αυτών που ορίστηκαν στο σχέδιο δράσης 6/12/2012  Συγκέντρωση των μαθητών και ανάθεση των εργασιών ανά ομάδα 15/12/2012 – 20/1/2013  Μικρές εργασίες από μαθητές όσο αφορά το θέμα 15/1/2013 – 2/2/2013  Δημιουργία σπιρτοκατασκευής από τους μαθητές τόσο στο σπίτι όσο και εν ώρα σχολείου 24/01/2013  Καταμέτρηση οχημάτων που έρχονται και φεύγουν από την περιοχή της Σολέας 25/1/2013 – 1/3/2013  Διεξαγωγή έρευνας προς τους γονείς μέσω ερωτηματολογίων και εξαγωγή αποτελεσμάτων σε γραφικές παραστάσεις. 21/2/2013 – 1/3/2013  Επικοινωνία με κοινοτικές αρχές και σύνδεσμο γονέων για κοινοποίηση αποτελεσμάτων ερευνών μας και ταυτόχρονα λήψη μέτρων ενημέρωση όσο αφορά την οικολογική πόλη

5 Περιεχόμενα μελέτης 1)Πρόλογος 2)Αξιοποίηση ανανεώσιμων πηγών ενέργειας 3) Αξιοποίηση ανανεώσιμων πηγών ενέργειας στην περιοχή της Σολέας 4) Αξιοποίηση κατάλληλου χώρου 5) Έρευνα με ερωτηματολόγια 6)Πράσινα σπίτια 7) Ένα ιδανικό οικολογικό κτήριο θα πρέπει να περιλαμβάνει κάποιες σημαντικές λεπτομέρειες. 8) Μια οικολογική πόλη στο Abu Dhabi από την εταιρία Masdar 9) Παρεμβάσεις ώστε να αλλάξουμε τα κτήρια προς το καλύτερο και να τα κάνουμε πιο οικολογικά

6

7 Από την κατασκευή σπιρτοκατασκευήςε μιας οικολογικής πόλης

8

9 Και ιδού το αποτέλεσμα …