Programme for International Student Assessment 2018

Παρουσίαση με θέμα: "Programme for International Student Assessment 2018"— Μεταγράφημα παρουσίασης:

1 Programme for International Student Assessment 2018
Διεθνές Πρόγραμμα για την Αξιολόγηση των Μαθητών Εθνικό Κέντρο PISA 2018 Κέντρο Εκπαιδευτικής έρευνας και Αξιολόγησης Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού

2 Γενικές Πληροφορίες για το Πρόγραμμα PISA
Τι είναι; Διεθνής Έρευνα που ξεκίνησε το 2000 Στην έρευνα PISA 2018 συμμετέχουν περισσότερες από 80 χώρες Το Πρόγραμμα αναπτύσσεται σε 3ετείς κύκλους (PISA 2018: 7ος κύκλος) 3η συμμετοχή της Κύπρου Από ποιον διοργανώνεται; ΟΟΣΑ (Οργανισμός Οικονομικής Συνεργασίας και Ανάπτυξης) Την ευθύνη για το σχεδιασμό και την εφαρμογή της έρευνας έχει Διεθνής Κοινοπραξία οργανισμών Σε κάθε χώρα υπάρχει το Εθνικό Κέντρο PISA Κέντρο Εκπαιδευτικής Έρευνας και Αξιολόγησης (ΚΕΕΑ) - Εθνικό Κέντρο PISA 2018 για την Κύπρο

3 Γενικές Πληροφορίες για το Πρόγραμμα PISA
Σε ποιους απευθύνεται; 15χρονους μαθητές (τέλος της υποχρεωτικής εκπαίδευσης) Το κριτήριο επιλογής των μαθητών αφορά αυστηρά στην ηλικία των παιδιών άσχετα με την τάξη στην οποία φοιτούν. Ποια τα κίνητρα των μαθητών; ΔΕΝ συνδέεται με καμία μορφή βαθμολόγησης του σχολείου ΔΕΝ ανακοινώνονται τα αποτελέσματα στους μαθητές Καλλιέργεια θετικών στάσεων απέναντι στην έρευνα Εσωτερική παρώθηση για επιτυχία

4 Γενικές Πληροφορίες για το Πρόγραμμα PISA
Τι αξιολογεί; Αξιολογεί την επίδοση: στην κατανόηση κειμένου στα μαθηματικά στις φυσικές επιστήμες Επίπεδα Εγγραμματισμού - Δεξιοτήτων

5 Γενικές Πληροφορίες για το Πρόγραμμα PISA
Επίπεδα εγγραμματισμού Το Πρόγραμμα χρησιμοποιεί επίπεδα εγγραμματισμού, για να περιγράψει τις κατηγορίες των δεξιοτήτων που είναι ικανοί να χρησιμοποιούν οι μαθητές στο κάθε επίπεδο για κάθε γνωστικό αντικείμενο. Το επίπεδο 1 είναι το χαμηλότερο, ενώ το επίπεδο 6 το υψηλότερο Το επίπεδο 2 θεωρείται το επίπεδο αναφοράς (baseline level) Οι μαθητές που βρίσκονται στο επίπεδο αυτό μόλις αρχίζουν να παρουσιάζουν βασικές ικανότητες, οι οποίες θα τους επιτρέψουν στο μέλλον να συμμετάσχουν αποτελεσματικά και δημιουργικά στην κοινωνική και οικονομική ζωή. Εθνικό Κέντρο PISA 2015

6 Εξεταστική περίοδος Πιλοτική φάση Κύρια Φάση
6 Μαρτίου – 28 Απριλίου 2017 Δείγμα σχολείων Κύρια Φάση 5 Μαρτίου – 11 Μαΐου 2018 Όλα τα σχολεία της Κύπρου

7 Εργαλεία συλλογής δεδομένων
Δοκίμιο Αξιολόγησης* - κατανόηση κειμένου - μαθηματικά - φυσικές επιστήμες *διαφορετικοί «τύποι δοκιμίου»/συνδυασμοί ασκήσεων Έμφαση στο PISA 2018 2 ώρες Ερωτηματολόγιο μαθητή σχολείου 35 λεπτά 60 λεπτά

8 Δείγμα μαθητών & ανάγκες σε Αίθουσες/Εργαστήρια ΗΥ
Δείγμα: 110 μαθητές 5-6 εργαστήρια ΗΥ Η χορήγηση της αξιολόγησης θα γίνει σε ΔΥΟ μέρες ή και περισσότερες, αναλόγως των διαθέσιμων υπολογιστών. Τα εργαστήρια Η/Υ θα πρέπει να είναι διαθέσιμα καθ’ όλη τη διάρκεια της ημέρας της εξέτασης. Κριτήριο Επιλεξιμότητας: Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΝΑ ΕΧΕΙ ΓΕΝΝΗΘΕΙ ΜΕΤΑΞΥ 01/01/ /12/2002

9 Πρόγραμμα Ημέρας Διεξαγωγής της Εξέτασης
Δραστηριότητα Χρόνος Χρήσης του Εργαστηρίου Χρόνος Μαθητών Ετοιμασία εργαστηρίου ηλεκτρονικών υπολογιστών 60 λεπτά (περίπου) Δεν ισχύει Κωδικοί πρόσβασης μαθητών και παρουσίαση της εξέτασης 15 λεπτά (περίπου) Γενική Εισαγωγή 5 λεπτά (περίπου) Πρώτα 60 λεπτά του δοκιμίου 60 λεπτά (ακριβώς) Σύντομο διάλειμμα (επί τόπου) Γενικά ΟΧΙ περισσότερο από 5 λεπτά Γενικά ΟΧΙ περισσότερο από 5 λεπτά Εισαγωγή στο 2ο Μέρος του Δοκιμίου Επόμενα 60 λεπτά του δοκιμίου Διάλειμμα 15 λεπτά Ερωτηματολόγιο Μαθητή 35 λεπτά (περίπου) Ολοκλήρωση της χορήγησης, συγκέντρωση και μεταφορά δεδομένων Συσκευασία υλικού και τακτοποίηση του εργαστηρίου λεπτά (περίπου) Σύνολο 6 ώρες (περίπου) 3 ώρες 30 λεπτά (περίπου)

10 Ρόλος σχολείων Προπαρασκευαστικές Ενέργειες
Καλλιέργεια θετικού κλίματος ανάμεσα σε καθηγητές και μαθητές – Συμβολή Υπευθύνου Τμήματος Αξιοποίηση ενημερωτικού υλικού (τρίπτυχα, αφίσες, ιστοσελίδα) Ενίσχυση της σοβαρής αντιμετώπισης της εξέτασης - περιορισμός φαινομένου αναπάντητων ερωτημάτων Ενημέρωση και ενθάρρυνση για αξιοποίηση του αποδεσμευμένου εξεταστικού υλικού από τους καθηγητές των εμπλεκόμενων ειδικοτήτων. Ενημέρωση Γονέων Θα σας δοθεί επιστολή προς τους γονείς Συναίνεση γονέων (Επίτροπος Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα) Δικαίωμα άρνησης συμμετοχής – ΝΑ ΜΗΝ ΔΟΘΕΙ ΕΝΤΥΠΟ ΣΥΓΚΑΤΑΘΕΣΗΣ Εθνικό Κέντρο PISA 2018

11 Ημέρα διεξαγωγής της εξέτασης
Ρόλος σχολείων Ημέρα διεξαγωγής της εξέτασης Σαφείς (…ως αυστηρές) οδηγίες για τήρηση των διαδικασιών και των χρονοδιαγραμμάτων την ημέρα της εξέτασης Επιτήρηση από καθηγητές του σχολείου κατά τη διεξαγωγή της εξέτασης (πρόγραμμα/σε όλες τις αίθουσες) Καθηγητές Πληροφορικής θα χρειαστούν στην έναρξη της εξέτασης για παροχή βοήθειας Κινητά τηλέφωνα - Ότι ισχύει στις Παγκύπριες Εξετάσεις (εκτός αίθουσας ή στην έδρα) Εθνικό Κέντρο PISA 2018

12 Διευκρίνιση! Η χορήγηση των δοκιμίων θα γίνει από προσωπικό που θα ορίσει και θα εκπαιδεύσει το Εθνικό Κέντρο PISA – όχι από καθηγητές. Καθηγητές: Αναγκαία η επιτήρηση στις αίθουσες χορήγησης

13 Προώθηση Έρευνας Ενημέρωση των: Υλικό προώθησης της έρευνας PISA 2018
Καθηγητών Μαθητών Γονέων Υλικό προώθησης της έρευνας PISA 2018 Αφίσες Τρίπτυχα Ιστοσελίδα Επιστολή προς τους γονείς

14 Προώθηση Έρευνας Ενημερωτικό τρίπτυχο Αφίσα

15 Προώθηση Έρευνας

16 Από την ιστοσελίδα… Χρήσιμες πληροφορίες Βίντεο

17 Βίντεο Ηow does PISA work?

18 Ιστοχώρος για σχολεία

19 Αξιοποίηση αποδεσμευμένου εξεταστικού υλικού
Το αποδεσμευμένο εξεταστικό υλικό είναι ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΑ χρήσιμο για σκοπούς εξοικείωσης των μαθητών με το περιεχόμενο και τη φύση των ασκήσεων της αξιολόγησης PISA. α) Οι καθηγητές να αξιοποιήσουν στα μαθήματά τους τουλάχιστον μία άσκηση τον μήνα, ανά ειδικότητα. β) Να ενθαρρυνθούν οι μαθητές να εξασκηθούν με το υλικό, στον ελεύθερό τους χρόνο – ΜΟΝΑΔΑ ΣΤΟ ΔΔΚ. (γ) Σημαντική η εξοικείωση με την ηλεκτρονική μορφή του τεστ Εθνικό Κέντρο PISA 2015

20 Αποδεσμευμένο υλικό

21 Παραδείγματα ασκήσεων στο χαρτί
ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

22 Ηλεκτρονική μορφή ασκήσεων
Προσοχή! Μόνο στις Φυσικές επιστήμες υπάρχει αποδεσμευμένο υλικό (παρόλο που ΟΛΗ η εξέταση θα είναι στον ΗΥ)

23

24 Επικοινωνία με Εθνικό Κέντρο PISA 2018
Εθνική Συντονίστρια: Γιασεμίνα Καραγιώργη ( ) Ομάδα Εργασίας: Μοδεστίνα Μοδέστου ( ) Χριστιάνα Νικολάου ( ) Άντρος Πολυδώρου (Θέματα Η/Υ) ( ) Φαξ: Εθνικό Κέντρο PISA 2015