ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΚΑΙ ΘΕΟΛΟΓΟΣ. Ερωτηματολόγιο 278 μαθητές Β και Γ Λυκείου (Απρίλιος – Μάιος 2018)

Παρουσίαση με θέμα: "ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΚΑΙ ΘΕΟΛΟΓΟΣ. Ερωτηματολόγιο 278 μαθητές Β και Γ Λυκείου (Απρίλιος – Μάιος 2018)"— Μεταγράφημα παρουσίασης:

1 ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΚΑΙ ΘΕΟΛΟΓΟΣ

2 Ερωτηματολόγιο 278 μαθητές Β και Γ Λυκείου (Απρίλιος – Μάιος 2018)

3 Πόσο χρήσιμο θεωρείς το μάθημα των Θρησκευτικών στο σχολείο;

4 Κατά τη γνώμη σου τι πρέπει να προσφέρει το μάθημα των Θρησκευτικών; 1) Γνώσεις για το Χριστιανισμό

5 Κατά τη γνώμη σου τι πρέπει να προσφέρει το μάθημα των Θρησκευτικών; 2) Γνώσεις για άλλες θρησκείες

6 Κατά τη γνώμη σου τι πρέπει να προσφέρει το μάθημα των Θρησκευτικών; 3) Κοινωνικό προβληματισμό

7 Κατά τη γνώμη σου τι πρέπει να προσφέρει το μάθημα των Θρησκευτικών; 4) Ηθικό προβληματισμό

8 Κατά τη γνώμη σου τι πρέπει να προσφέρει το μάθημα των Θρησκευτικών; 5) Υπαρξιακές αναζητήσεις

9 Ήταν η ύλη του μαθήματος έως τώρα σχετική με τα ενδιαφέροντά σου;

10 Πόσο επηρεάζεται το ενδιαφέρον σου για το μάθημα των Θρησκευτικών από το αν συμπαθείς το καθηγητή σου;

11 Να αξιολογήσεις τα παρακάτω χαρακτηριστικά που, κατά τη γνώμη σου, πρέπει ή δεν πρέπει να έχει ένας καθηγητής Θρησκευτικών

12 Να θυμίζει (και με την εμφάνιση και με τα λόγια) άνθρωπο της θρησκείας στερεοτυπικά

13 Να κάνει διάλογο με τους μαθητές

14 Να επιτρέπει αντιρρήσεις και διαφωνίες

15 Να είναι αυστηρός και σοβαρός

16 Να είναι φιλικός

17 Να έχει γνώσεις

18 Να έχει μεταδοτικότητα

19 Να έχει χιούμορ

20 Να ειρωνεύεται

21 ΣΑΣ ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ ΠΟΛΥ