Η ένταξη των μαθητών με αναπηρία στη φυσική αγωγή

Παρουσίαση με θέμα: "Η ένταξη των μαθητών με αναπηρία στη φυσική αγωγή"— Μεταγράφημα παρουσίασης:

1 Η ένταξη των μαθητών με αναπηρία στη φυσική αγωγή
Φυσική κατάσταση, κινητικές και κοινωνικές δεξιότητες για όλους τους μαθητές Αν Καθηγητής Εμμανουήλ Κ Σκορδίλης

2 Ένταξη μαθητών με νοητική αναπηρία (ΝΑ)
Θετική εμπειρία Μαθητές με ΝΑ: γενναιόδωροι, θετικοί, επιζητούν προσοχή Θετικοί σε ενισχύσεις και σχόλια Χαμόγελα, ζεστό κλίμα Ευγενικοί, αυθόρμητοι

3 Ένταξη μαθητών με νοητική αναπηρία (ΝΑ)
ΔΝ < 70 Συνοσηρότητα Εκ γενετής συνήθως Προβλήματα προσοχής Περιορισμένη μνήμη (μικρής διάρκειας)

4 Ένταξη μαθητών με νοητική αναπηρία (ΝΑ)
Δυσκολίες γενίκευσης Περιορισμούς σε εστιασμό Αφαιρετική ικανότητα

5 Ένταξη μαθητών με νοητική αναπηρία (ΝΑ)
ΚΦΑ: απαραίτητο οι μαθητές με ΝΑ να μάθουν πώς να μαθαίνουν Αναπτύξουν στρατηγικές Ανάλυση έργου (πχ λάκτισμα, άλμα) Κοινωνικοί κανόνες με βραδύτερο ρυθμό Λιγότερες κινητικές εμπειρίες Επαφή με συνομιλήκους

6 Ένταξη μαθητών με νοητική αναπηρία (ΝΑ)
Περισσότερο χρόνο για να απαντήσουν κινητικά Ισορροπία Δύναμη κορμού και άνω άκρων Στάση σώματος Αδρές και λεπτές κινητικές δεξιότητες

7 Ένταξη μαθητών με νοητική αναπηρία (ΝΑ)
Εκπαιδεύσιμοι – ασκήσιμοι – εξαρτώμενοι Ελαφρά, μέτρια, σοβαρή και βαριά ΝΑ Ελαφρά (12 ετών) Μέτρια (5-8 ετών) ΣΑΝ & ΜΝΑ θέλουν συνεχή εποπτεία Συνεργασία Ιστορικό Συνοσηρότητα

8 Ένταξη μαθητών με νοητική αναπηρία (ΝΑ) Θετικά σημεία
Σχολεία με τους λιγότερους δυνατούς περιορισμούς Η ΦΑ συμβάλλει στην κινητική, γνωστική και ψυχοκοινωνική ανάπτυξη Ευχάριστη εμπειρία Αλληλεπίδραση Εκπαιδευτικός της ΠΣ (επεξήγηση, χρόνος, ανατροφοδότηση)

9 Ένταξη μαθητών με νοητική αναπηρία (ΝΑ) Θετικά σημεία
Κατευθύνσεις Υπομονή Ευελιξία (κανονισμούς) Παράλληλες δραστηριότητες Κινητικές εμπειρίες Θετική στάση Δυνατότητες Θετική ενίσχυση - ανατροφοδότηση

10 Ένταξη μαθητών με νοητική αναπηρία (ΝΑ) Θετικά σημεία
Κατευθύνσεις Όρια και σταθμοί Προσαρμογές εξοπλισμού Ασφάλεια (μπάλες, φασουλοσάκουλα) Κανονισμοί Ανάλυση έργου Απλά ερεθίσματα και γλώσσα Αυτενέργεια

11 Ένταξη μαθητών με νοητική αναπηρία (ΝΑ) Θετικά σημεία
Κατευθύνσεις Δυσκολία να περιμένουν τη σειρά τους (αναμονή) Πολλαπλές δραστηριότητες Όχι εκνευρισμό με την αποτυχία Ρουτίνα Σαφείς προσδοκίες και επιβράβευση Ευχάριστη εμπειρία το μάθημα

12 Ένταξη μαθητών με νοητική αναπηρία (ΝΑ) Θετικά σημεία
Κατευθύνσεις Μοιάζουν περισσότερο, παρά διαφέρουν από τους συμμαθητές τους χωρίς αναπηρία στη ‘γενική’ τάξη

13 Ένταξη μαθητών με νοητική αναπηρία (ΝΑ) Παιχνίδια και δραστηριότητες για όλους τους μαθητές
Επιτυχία Κοινωνικοποίηση Λόγος και δεξιότητες επικοινωνίας Οργάνωση της κίνησης Αλληλουχία Βελτίωση της μνήμης

14 Ένταξη μαθητών με νοητική αναπηρία (ΝΑ) Παιχνίδια και δραστηριότητες για όλους τους μαθητές Κινητικές δεξιότητες και ΦΚ Οδηγός

15 Ένταξη μαθητών με νοητική αναπηρία (ΝΑ) Παιχνίδια και δραστηριότητες για όλους τους μαθητές Κινητικές δεξιότητες και ΦΚ Ανάκτηση της μπάλας

16 Ένταξη μαθητών με νοητική αναπηρία (ΝΑ) Παιχνίδια και δραστηριότητες για όλους τους μαθητές Κινητικές δεξιότητες και ΦΚ Μαζί με την ομάδα

17 Μπόουλινγκ με σανίδα του σκέιτμπορντ
Ένταξη μαθητών με νοητική αναπηρία (ΝΑ) Παιχνίδια και δραστηριότητες για όλους τους μαθητές Κινητικές δεξιότητες και ΦΚ Μπόουλινγκ με σανίδα του σκέιτμπορντ

18 Ένταξη μαθητών με νοητική αναπηρία (ΝΑ) Παιχνίδια και δραστηριότητες για όλους τους μαθητές Κινητικές δεξιότητες και ΦΚ Βαγόνι τρένου

19 Ένταξη μαθητών με νοητική αναπηρία (ΝΑ) Παιχνίδια και δραστηριότητες για όλους τους μαθητές Κινητικές δεξιότητες και ΦΚ Λάκτισμα σε ζευγάρια

20 Ένταξη μαθητών με νοητική αναπηρία (ΝΑ) Παιχνίδια και δραστηριότητες για όλους τους μαθητές Κινητικές δεξιότητες και ΦΚ Όλοι σκοράρουν

21 Μπέιζμπολ με πέντε ραβδίσματα (χτυπήματα)
Ένταξη μαθητών με νοητική αναπηρία (ΝΑ) Παιχνίδια και δραστηριότητες για όλους τους μαθητές Κινητικές δεξιότητες και ΦΚ Μπέιζμπολ με πέντε ραβδίσματα (χτυπήματα)

22 Ένταξη μαθητών με νοητική αναπηρία (ΝΑ) Δραστηριότητες για κινητική ανάπτυξη
Αδρές κινητικές δεξιότητες Λεπτές κινητικές δεξιότητες Δεξιότητες μετακίνησης Δεξιότητες χειρισμού αντικειμένων Μνήμη

23 Παιχνίδι Τ-ball με κορύνες
Ένταξη μαθητών με νοητική αναπηρία (ΝΑ) Δραστηριότητες για κινητική ανάπτυξη Παιχνίδι Τ-ball με κορύνες

24 Παιχνίδι χόκεϊ με κορύνες
Ένταξη μαθητών με νοητική αναπηρία (ΝΑ) Δραστηριότητες για κινητική ανάπτυξη Παιχνίδι χόκεϊ με κορύνες

25 Ένταξη μαθητών με νοητική αναπηρία (ΝΑ) Δραστηριότητες για κινητική ανάπτυξη
Φρίσμπι σε στόχο

26 Ένταξη μαθητών με νοητική αναπηρία (ΝΑ) Δραστηριότητες για κινητική ανάπτυξη
Δεξιότητες με ρόπαλο Μπαλόνια – ελαφρές μπάλες (χέρια, από κώνους) Αυτοσχέδιες κατασκευές Προσαρμογές

27 Δεξιότητες ρίψης Σε στόχο Μπαλάκια, φασουλοσάκουλα
Ένταξη μαθητών με νοητική αναπηρία (ΝΑ) Δραστηριότητες για κινητική ανάπτυξη Δεξιότητες ρίψης Σε στόχο Μπαλάκια, φασουλοσάκουλα

28 Δεξιότητες υποδοχής Φασουλοσάκουλα Κουτιά Σεντόνια Αναπήδηση
Ένταξη μαθητών με νοητική αναπηρία (ΝΑ) Δραστηριότητες για κινητική ανάπτυξη Δεξιότητες υποδοχής Φασουλοσάκουλα Κουτιά Σεντόνια Αναπήδηση

29 Λάκτισμα Στόχοι Ρολάρει Ζευγάρια Κίνηση μπάλας και μαθητή
Ένταξη μαθητών με νοητική αναπηρία (ΝΑ) Δραστηριότητες για κινητική ανάπτυξη Λάκτισμα Στόχοι Ρολάρει Ζευγάρια Κίνηση μπάλας και μαθητή

30 Ένταξη μαθητών με νοητική αναπηρία (ΝΑ) Δραστηριότητες για μαθητές με ελαφρά και μέτρια ΝΑ
Ποδόσφαιρο

31 Ένταξη μαθητών με νοητική αναπηρία (ΝΑ) Δραστηριότητες για μαθητές με ελαφρά και μέτρια ΝΑ
Πέντε λακτίσματα

32 Ένταξη μαθητών με νοητική αναπηρία (ΝΑ) Δραστηριότητες για μαθητές με ελαφρά και μέτρια ΝΑ
Καλαθοσφαίριση

33 Αμερικανικό ποδόσφαιρο
Ένταξη μαθητών με νοητική αναπηρία (ΝΑ) Δραστηριότητες για μαθητές με ελαφρά και μέτρια ΝΑ Αμερικανικό ποδόσφαιρο

34 Ένταξη μαθητών με νοητική αναπηρία (ΝΑ) Δραστηριότητες για μαθητές με ελαφρά και μέτρια ΝΑ
Άμυνα σε ζευγάρια

35 Ένταξη μαθητών με νοητική αναπηρία (ΝΑ) Δραστηριότητες για μαθητές με σοβαρή και βαριά ΝΑ
Περισσότερη βοήθεια Κατανόηση κανόνων Νοητική και κινητική λειτουργικότητα περιορισμένη Προσοχή Ανάλυση έργου Τροποποίηση συμπεριφοράς Βοηθοί συμμαθητές

36 Ένταξη μαθητών με νοητική αναπηρία (ΝΑ) Δραστηριότητες για μαθητές με σοβαρή και βαριά ΝΑ
Προφορική και φυσική καθοδήγηση Οδηγίες (πχ 1,2,3 πέτα) Παράλληλες δραστηριότητες Προσαρμογές εξοπλισμού (μπαλόνια, χρωματιστές μπάλες) Αδρές κινητικές δεξιότητες Κύκλος με ομαδικές δραστηριότητες

37 Ένταξη μαθητών με νοητική αναπηρία (ΝΑ) Δραστηριότητες για μαθητές με σοβαρή και βαριά ΝΑ
Σχοινάκι Απλές διαδρομές με εμπόδια Χειρισμός αντικειμένων Σταθμοί Πατίνια Προσαρμοσμένος εξοπλισμός (Wii)

38 Ένταξη μαθητών με νοητική αναπηρία (ΝΑ) Συμπεράσματα
Θετική εμπειρία Γενικές αρχές Προσαρμογές Επιτυχία για όλους τους μαθητές