Το ερώτημα για τη δυνατότητα της γνώσης – Αρχαίος σκεπτικισμός

Παρουσίαση με θέμα: "Το ερώτημα για τη δυνατότητα της γνώσης – Αρχαίος σκεπτικισμός"— Μεταγράφημα παρουσίασης:

1 Το ερώτημα για τη δυνατότητα της γνώσης – Αρχαίος σκεπτικισμός

2 Η σκεπτικιστική πρόκληση
Η σύλληψη της πραγματικότητας περιορίζεται από: Τις αισθήσεις μας που μας εξαπατούν Τους κατά περιπτώσεις λάθος συλλογισμούς μας Τις διαφορετικές απόψεις μας για πολλά σημαντικά ζητήματα.

3 Ποιοι είναι οι σκεπτικιστές φιλόσοφοι;
Όλους εκείνους τους φιλοσόφους που υποστηρίζουν ότι δε διαθέτουμε ασφαλή κριτήρια για να αποφασίσουμε αν και πότε γνωρίζουμε κάτι στα αλήθεια τους ονομάζουμε σκεπτικιστές

4 Άρα , δεν ξεχνάμε… Σήμερα με τον όρο «σκεπτικισμό» εννοούμε την αδιάκοπη αμφισβήτηση των πάντων. Ως φιλοσοφικός όρος αναφέρεται στην αμφιβολία για τη δυνατότητα του ανθρώπου να γνωρίσει την ουσία του κόσμου και –στην ακραία μορφή του –συνάδει με την πλήρη άρνηση της γνώσης

5 Αρχαίοι σκεπτικιστές Οι πυρρωνιστές φιλόσοφοι ( οι φιλόσοφοι που ακολούθησαν τη θεωρία του Πύρρωνα του Ηλείου- χρονικά τοποθετούνται από τον 3ο αιώνα π.Χ. μέχρι τον 2ο μ. Χ.) Οι ακαδημαϊκοί σκεπτικιστές ( αυτοί που δίδαξαν στην Ακαδημία του Πλάτωνα- χρονικά τοποθετούνται στο 2ο αιώνα π.Χ.)

6 Βασικά στοιχεία πυρρωνιστών
Δεν υπάρχει απόλυτο κριτήριο αλήθειας Για κάθε θέμα υπάρχουν δύο αντίθετες, ισοσθενείς απόψεις . Δύσκολο να επιλέξουμε ανάμεσά τους Χρησιμοποιούν τους λεγόμενους «τρόπους» Η φιλοσοφία τους έχει πρακτικό χαρακτήρα Επιδιώκουν την αταραξία

7 Τι ήταν «οι τρόποι» των πυρρωνιστών;
Τρόποι ονομάστηκαν τα επιχειρήματα των πυρρωνιστών που συνοψίζουν μια σειρά από ισοδύναμες απόψεις για διάφορα θέματα , ανάμεσα στις οποίες φαίνεται να μην μπορούμε να επιλέξουμε Τέτοια επιχειρήματα χρησιμοποίησαν ο Αινησίδημος, ο Αγρίππας και ο Σέξτος ο Εμπειρικός κατά τον πρώτο και δεύτερο αιώνα μετά Χριστόν

8 Τι πρέσβευαν οι ακαδημαϊκοί:
Είχαν μετριοπαθέστερες των πυρρωνιστών απόψεις Πίστευαν ότι οι πεποιθήσεις μας έχουν μόνο κάποιο βαθμό πιθανότητας να είναι αληθείς Δεν μας παρέχουν καμιά βεβαιότητα Eπιμέλεια: Κωστάκη Νεκταρία Γενικό Λύκειο Μακρύ Γιαλού