Β’ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ

Παρουσίαση με θέμα: "Β’ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ"— Μεταγράφημα παρουσίασης:

1 Β’ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ
ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ Β’ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ

2 ΑΦΟΡΜΗΣΗ Θεατρικό (γονείς – αντιδραστικό παιδί) μουσική υπόκρουση
απόσπασμα από θεατρική παράσταση (Πελεγρίνης)

3 Στο «Τζένη Καρέζη» από τις 19/10 και κάθε Δευτέρα και Τρίτη (9 μ. μ
Στο «Τζένη Καρέζη» από τις 19/10 και κάθε Δευτέρα και Τρίτη (9 μ.μ.), θα παρουσιάζεται και η θεατροποιημένη διάλεξη του καθηγητή του Πανεπιστημίου Αθηνών Θεοδόση Πελεγρίνη «Η φιλοσοφία στη σκηνή: Αρθούρος Σοπενχάουερ», με θέμα τη ζωή, τη δράση και τις ιδέες του φιλοσόφου. Σκηνοθεσία Μανώλη Σορμαΐνη – Βαγγέλη Πρωτοπαπαδάκη. Σκηνικά Φαίης Βαρβιτσιώτη. Παίζουν οι ηθοποιοί: Μανώλης Σορμαΐνης, Πάνος Ξενάκης, Ηλιάνα Παναγιωτούνη, Εύα Αλεξανδρή, Ευαγγελία Χαραλάμπους, Νίκος Σμυρνάκης. Η δραματοποίηση της διάλεξης αναπαριστά τη φιλοσοφική πράξη μέσω του θεάτρου και των φιλοσοφικών διαλόγων. Οπως γράφει στο βιβλίο του «Φιλοσοφία στη σκηνή», ο Θεοδόσης Πελεγρίνης, εμπνευστής της παράστασης «κάτι που παραμένει σταθερό είναι η ανάγκη των ανθρώπων να φιλοσοφούν, έστω και αν διατείνονται ορισμένοι πως η φιλοσοφία είναι στρυφνή. Αν μας παρουσιάζεται έτσι στα μάτια η φιλοσοφία, φταίει εκείνος που ανέλαβε να μας καθοδηγήσει σε αυτήν – ενδεχομένως και εμείς που τον πιστέψαμε. Οχι, η φιλοσοφία. Η φιλοσοφία είναι από τη φύση της μια λαϊκή ενασχόληση, αφού ασκείται από όλους μας, είτε το αντιλαμβανόμαστε αυτό είτε όχι». [ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΗΣ, Παρασκευή 16 Οχτώβρη 2009]

4 Συνολική θεώρηση Παιδικά ερωτήματα ΑΠΟΡΙΑ….
ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΦΙΛΟ - ΣΟΦΙΑ; Συνολική θεώρηση Παιδικά ερωτήματα ΑΠΟΡΙΑ….

5 ΑΛΗΘΕΙΑ/ΨΕΜΑ ΓΝΩΣΙΟΛΟΓΙΑ
Παρατηρήσεις ΑΛΗΘΕΙΑ/ΨΕΜΑ ΓΝΩΣΙΟΛΟΓΙΑ ΩΡΑΙΟ/ΑΣΧΗΜΟ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΚΑΛΟ/ΚΑΚΟ ΗΘΙΚΗ

6 Πέρασμα στο βιβλίο (περιεχόμενα)
Πέρασμα στο βιβλίο (περιεχόμενα)

7 ΓΝΩΣΙΟΛΟΓΙΑ

8 ΗΘΙΚΗ «ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΟ ΚΑΦΕΝΕΙΟ» BLOG
Παρακολούθηση σχετικών θεατρικών παραστάσεων (Φόνισσα, κ.ά.) Μελέτη λογοτεχνικών & φιλοσοφικών έργων (Συμπόσιο, Απολογία Σωκράτη, κ.ά.) Παρακολούθηση διεθνών πολιτικών εξελίξεων

9 LEVI STRAUSS, FOUCAULT, BARTHES, LYOTARD, DERRIDA
ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΜΟΝΤΕΡΝΟ HEGEL Μ Ε Τ Α Μ Ο Ν Τ Ε Ρ Ν Ο LEVI STRAUSS, FOUCAULT, BARTHES, LYOTARD, DERRIDA

10 ΓΝΩΣΙΟΛΟΓΙΑ/ΟΝΤΟΛΟΓΙΑ
Πράγματα (Αριστοτέλης – Στωικοί – Μαθηματικοί του 19ου αι.) Γνώση (Σκεπτικισμός) Επιστήμη (πριν/μετά, μέθοδος) Νους (Μεταφυσική, Δυιστικές/Μονιστικές θεωρίες)

11

12

13 ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ (υπάρχει) ΕΜΕΙΣ (λόγος Α/Ψ) Έννοιες - Λέξεις
Ποια η διαφορά ανάμεσα στην αλήθεια και την πραγματικότητα; (σελ. 49 ερώτ. 3)

14 ΛΟΓΙΚΗ (πώς οδηγούμαστε σε συμπεράσματα, αν δεχθούμε κάποια αξιώματα, μεγίστης σημασίας στην αρχαία ελληνική δημοκρατία>ΠΕΙΘΩ) ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ (σχέση των εννοιών, ΟΡΓΑΝΟΝ) ΣΤΩΙΚΟΙ (σχέση των προτάσεων) ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ του 19ου αι. (Χίλμπερτ/φορμαλισμός – Γκέντελ/αρχή της μη πληρότητας) Σήμερα η Λογική έχει περάσει στο χώρο των Μαθηματικών

15 Χαρακτηριστικά δείγματα…… για τις συνάψεις μου!
Χίλμπερτ Γκέντελ (φωτό ρώσικες κούκλες) Νας Δασκαλάκης

16

17 Το 1906 γεννιέται στην Τσεχία ένα αγόρι με υψηλότατο βαθμό νοημοσύνης, ο Kurt Gödel που θα γίνει ένας από τους σημαντικότερους μαθηματικούς, ή ο σημαντικότερος για πολλούς καθώς το περιοδικό Time τον ανέδειξε ως την κορυφαία μαθηματική προσωπικότητα του 20ου αιώνα. Έγινε διάσημος με το θεώρημα περί μη πληρότητας που ήρθε να αναταράξει τα μέχρι τότε συμβατικά και αξιωματικά μαθηματικά

18

19

20 Νίκησε τον «υπέροχο άνθρωπο» Ο 28χρονος Κ
Νίκησε τον «υπέροχο άνθρωπο» Ο 28χρονος Κ. Δασκαλάκης έλυσε τον γρίφο του νομπελίστα Τζον Νας

21 ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ Παράδοση φύλλου εργασίας