Αυτόματη Επαγωγή Κανόνων Ταξινόμησης και Ερμηνείας Υλικού Πολιτιστικής Κληρονομιάς Αυτόματη Επαγωγή Κανόνων Ταξινόμησης και Ερμηνείας Υλικού Πολιτιστικής Κληρονομιάς Automatic Induction of Rules for Classification and Interpretation of Cultural Heritage Material S. Ferilli, F. Esposito, T.M.A. Basile, and N. Di Mauro Εργασία στο μάθημα Ηλεκτρονική Δημοσίευση Επιμέλεια εργασίας: Μπλουγουρά Κυριακή Διδάσκων καθηγητής: Σαράντος Καπιδάκης

Εισαγωγή Η παρούσα εργασία παρουσιάζει την εφαρμογή επαυξητικών συμβολικών στρατηγικών μάθησης για την αυτόματη επαγωγή κανόνων ταξινόμησης και ερμηνείας στον τομέα της διαχείρισης της πολιτιστικής κληρονομιάς. Η παρούσα εργασία παρουσιάζει την εφαρμογή επαυξητικών συμβολικών στρατηγικών μάθησης για την αυτόματη επαγωγή κανόνων ταξινόμησης και ερμηνείας στον τομέα της διαχείρισης της πολιτιστικής κληρονομιάς. Τέτοιου είδους πειράματα εκτελέστηκαν στον περιβάλλον του έργου της Ευρωπαϊκής Ένωσης COLLATE Τέτοιου είδους πειράματα εκτελέστηκαν στον περιβάλλον του έργου της Ευρωπαϊκής Ένωσης COLLATE

Τι είναι το COLLATE Collaboratory for Annotation, Indexing and Retrieval of Digitized Historical Archive Material Συνεργαστήριο για το σχολιασμό, την ευρετηρίαση και την ανάκτηση ψηφιοποιημένου υλικού ιστορικών αρχείων Συνεργαστήριο για το σχολιασμό, την ευρετηρίαση και την ανάκτηση ψηφιοποιημένου υλικού ιστορικών αρχείων

Σκοπός δημιουργίας του COLLATE H ανάπτυξη ενός συνεργαστηρίου ανηρτημένου στον παγκόσμιο ιστό για τα αρχεία, τους ερευνητές και τους τελικούς χρήστες που δουλεύουν με ψηφιοποιημένο ιστορικό/ πολιτιστικό υλικό. H ανάπτυξη ενός συνεργαστηρίου ανηρτημένου στον παγκόσμιο ιστό για τα αρχεία, τους ερευνητές και τους τελικούς χρήστες που δουλεύουν με ψηφιοποιημένο ιστορικό/ πολιτιστικό υλικό.

Έγγραφα που χρησιμοποιήθηκαν στο COLLATE Σπάνια στοιχεία λογοκρισίας ιστορικών ταινιών από τις δεκαετίες του ’20 και του ’30, αλλά και άρθρα εφημερίδων, φωτογραφίες, κινηματογραφικά καρρέ, αφίσες και αποσπάσματα ταινιών, τα οποία προσέφεραν τρία κύρια αρχεία ευρωπαϊκών ταινιών. Σπάνια στοιχεία λογοκρισίας ιστορικών ταινιών από τις δεκαετίες του ’20 και του ’30, αλλά και άρθρα εφημερίδων, φωτογραφίες, κινηματογραφικά καρρέ, αφίσες και αποσπάσματα ταινιών, τα οποία προσέφεραν τρία κύρια αρχεία ευρωπαϊκών ταινιών.

Γιατί επιλέχθηκε το συγκεκριμένο υλικό Για να φανούν διαφορετικές εκδόσεις μιας ταινίας Για να φανούν διαφορετικές εκδόσεις μιας ταινίας σκηνές που κόπηκαν σκηνές που κόπηκαν να αποκατασταθούν χαμένες ή κατεστραμμένες ταινίες να αποκατασταθούν χαμένες ή κατεστραμμένες ταινίες να ταυτοποιηθούν ηθοποιοί και αποσπάσματα ταινιών αγνώστου προέλευσης να ταυτοποιηθούν ηθοποιοί και αποσπάσματα ταινιών αγνώστου προέλευσης

Σύσταση του αποθετηρίου COLLATE Το αποθετήριο του COLLATE, συστάθηκε από τα κινηματογραφικά αρχεία του Γερμανικού Ινστιτούτου Κινηματογράφου DIF (Deutsches Filminstitut) στη Φρανκφούρτη, του Κινηματογραφικού Αρχείου Αυστρίας FAA (Film Archive Austria) στη Βιέννη, καθώς και του Κινηματογραφικού Αρχείου Ναρόντνι NFA (N΄arodni Filmov΄y Archiv) στην Πράγα. Το αποθετήριο του COLLATE, συστάθηκε από τα κινηματογραφικά αρχεία του Γερμανικού Ινστιτούτου Κινηματογράφου DIF (Deutsches Filminstitut) στη Φρανκφούρτη, του Κινηματογραφικού Αρχείου Αυστρίας FAA (Film Archive Austria) στη Βιέννη, καθώς και του Κινηματογραφικού Αρχείου Ναρόντνι NFA (N΄arodni Filmov΄y Archiv) στην Πράγα.

Συνιστώσα εκμάθησης Η ανάγκη αυτόματης σήμανσης του τεράστιου όγκου εγγράφων του αποθετηρίου COLLATE, καθώς και των σημαντικών συστατικών στοιχείων αυτών, οδήγησαν στη χρήση ενός συστήματος εκμάθησης. Η ανάγκη αυτόματης σήμανσης του τεράστιου όγκου εγγράφων του αποθετηρίου COLLATE, καθώς και των σημαντικών συστατικών στοιχείων αυτών, οδήγησαν στη χρήση ενός συστήματος εκμάθησης. Το σύστημα αυτό είναι το INTHELEX Το σύστημα αυτό είναι το INTHELEX

INTHELEX (1/3) INcremental THEory Learner from EXamples Επαυξητικό Σύστημα Εκμάθησης Θεωρίας από Παραδείγματα

INTHELEX (2/3) μαθαίνει θεωρίες οι οποίες εκφράζονται μέσω μια λογικής παράστασης πρώτης τάξεως από θετικά και αρνητικά παραδείγματα μαθαίνει θεωρίες οι οποίες εκφράζονται μέσω μια λογικής παράστασης πρώτης τάξεως από θετικά και αρνητικά παραδείγματα έχει τη δυνατότητα να μαθαίνει ταυτόχρονα πολλαπλές έννοιες έχει τη δυνατότητα να μαθαίνει ταυτόχρονα πολλαπλές έννοιες διατηρεί όλα τα παραδείγματα που έχουν τύχει επεξεργασίας διατηρεί όλα τα παραδείγματα που έχουν τύχει επεξεργασίας

INTHELEX (3/3) ενσωματώνει δύο διαφορετικούς τελεστές εκλέπτυνσης: ενσωματώνει δύο διαφορετικούς τελεστές εκλέπτυνσης: έναν για τη γενίκευση υποθέσεων που απορρίπτουν τα θετικά παραδείγματα και έναν για τη γενίκευση υποθέσεων που απορρίπτουν τα θετικά παραδείγματα και έναν για την εξειδίκευση υποθέσεων που εξηγούν τα αρνητικά παραδείγματα. έναν για την εξειδίκευση υποθέσεων που εξηγούν τα αρνητικά παραδείγματα.

Συμπεράσματα για το INTHELEX Το INTHELEX κρίθηκε ως κατάλληλη συνιστώσα εκμάθησης για την αρχιτεκτονική του COLLATE Το INTHELEX κρίθηκε ως κατάλληλη συνιστώσα εκμάθησης για την αρχιτεκτονική του COLLATE πολλά από τα χαρακτηριστικά του πληρούσαν τις απαιτήσεις που επέβαλλε η πολυπλοκότητα των εγγράφων που θα χειριζόταν στο COLLATE πολλά από τα χαρακτηριστικά του πληρούσαν τις απαιτήσεις που επέβαλλε η πολυπλοκότητα των εγγράφων που θα χειριζόταν στο COLLATE

Ψηφιοποίηση πολιτιστικής κληρονομιάς στην Ελλάδα Ίδρυμα Κωστή Παλαμά Ίδρυμα Κωστή Παλαμά Ψηφιοποίηση Αυτογράφων του Κωστή Παλαμά λόγω ερευνητικής, ιστορικής, εκπαιδευτικής και πολιτιστικής αξίας Ψηφιοποίηση Αυτογράφων του Κωστή Παλαμά λόγω ερευνητικής, ιστορικής, εκπαιδευτικής και πολιτιστικής αξίας Στόχος της ψηφιοποίησης είναι η διατήρηση και διάσωση του πρωτογενούς υλικού του αρχείου Κωστή Παλαμά ώστε να περιοριστεί η φυσική παρέμβαση στα τεκμήρια και να επιτευχθεί η μεγαλύτερη δυνατή ποιότητα στα αντίγραφα. Στόχος της ψηφιοποίησης είναι η διατήρηση και διάσωση του πρωτογενούς υλικού του αρχείου Κωστή Παλαμά ώστε να περιοριστεί η φυσική παρέμβαση στα τεκμήρια και να επιτευχθεί η μεγαλύτερη δυνατή ποιότητα στα αντίγραφα.

Ψηφιακή απεικόνιση αρχείων σάρωση και σάρωση και με τη φωτογράφηση με τη φωτογράφηση

Ευχαριστώ για την προσοχή σας!!!! Καλό Καλοκαίρι!!!