Η παρουσίαση φορτώνεται. Παρακαλείστε να περιμένετε

Η παρουσίαση φορτώνεται. Παρακαλείστε να περιμένετε

Η επαναδήλωση του ανοίξαντος με ομαλή κατανομή, χωρίς 4φυλλο φιτ στο χρώμα του απαντώντος 11 1  Έχω ομαλή κατανομή, με 2φ ή 3φ Έχω ομαλή κατανομή, με.

ΔημοσίευσεPierro Barbas Τροποποιήθηκε πριν 9 χρόνια

Παρόμοιες παρουσιάσεις

Παρουσίαση με θέμα: "Η επαναδήλωση του ανοίξαντος με ομαλή κατανομή, χωρίς 4φυλλο φιτ στο χρώμα του απαντώντος 11 1  Έχω ομαλή κατανομή, με 2φ ή 3φ Έχω ομαλή κατανομή, με."— Μεταγράφημα παρουσίασης:

1 Η επαναδήλωση του ανοίξαντος με ομαλή κατανομή, χωρίς 4φυλλο φιτ στο χρώμα του απαντώντος 11 1  Έχω ομαλή κατανομή, με 2φ ή 3φ Έχω ομαλή κατανομή, με 2φ ή 3φ . Τι να πω;

2 Υπάρχουν 3 είδη ανοιγμάτων ομαλής κατανομής: Χαμηλό άνοιγμα: 12-14 Ανοίγουν ένα σε χρώμα Ενδιάμεσο άνοιγμα: 15-17 Ανοίγουν 1ΧΑ Δυνατό άνοιγμα: 18-19 Ανοίγουν ένα σε χρώμα Επαναδηλώνουν: Α. Φιτ οικονομικά (αν έχουν) ή Β. ΧΑ οικονομικά Επαναδηλώνουν: Α. Φιτ σε μανς (αν έχουν) ή Β. ΧΑ με πήδημα

3 ΔΙΑΛΟΓΟΙ από τα μπριτζιακά στα ελληνικά! 1  PASS 1  PASS 1ΧΑ = = 12-14π, ομαλή κατανομή, χωρίς 4φ  1  PASS 1  PASS 2ΧΑ = = 18-19π, ομαλή κατανομή, χωρίς 4φ . ΑΓΟΡΑ FORCING

4 Αν η 1 η απάντηση είναι στο επίπεδο 2… 1  PASS 2  PASS 2ΧΑ = = 12-14π, ομαλή κατανομή 1  PASS 2 2 2 2 3ΧΑ = = 18-19π, ομαλή κατανομή

5 Ενώ οι κανόνες ανοίγματος και 1 ης απάντησης είναι δεδομένοι… Η δεύτερη κουβέντα του κάθε παίκτη ΕΞΑΡΤΑΤΑΙ από την απάντηση που πήρε!

6 1  –(πάσο) – 1 – (πάσο) Τι επαναδηλώνουμε; Έχουμε 13 πόντους με ομαλή κατανομή χωρίς 4φ. Επίσης δεν έχουμε 4φ . Επαναδηλώνουμε 1ΧΑ (12-14π, ο.κ.) Έχουμε 13 πόντους με ομαλή κατανομή χωρίς 4φ. Επίσης δεν έχουμε 4φ . Επαναδηλώνουμε 1ΧΑ (12-14π, ο.κ.) 13π ομαλής κατανομής και πάλι, αλλά αυτή τη φορά με 4φυλλη . Η 1  προηγείται του ΧΑ και δεν θα χάσουμε την ευκαιρία να βρούμε φιτ! Επαναδηλώνουμε 1  ! (12-17π) 13π ομαλής κατανομής και πάλι, αλλά αυτή τη φορά με 4φυλλη . Η 1  προηγείται του ΧΑ και δεν θα χάσουμε την ευκαιρία να βρούμε φιτ! Επαναδηλώνουμε 1  ! (12-17π)

7 1  –(πάσο) – 1  – (πάσο) Τι επαναδηλώνουμε; Έχουμε 18 πόντους ομαλής κατανομής, χωρίς 4φ . Επαναδηλώνουμε ΧΑ με πήδημα! 2ΧΑ λοιπόν! (18-19π, ο.κ.) – Αγορά Forcing για τη ΜΑΝΣ! Έχουμε 18 πόντους ομαλής κατανομής, χωρίς 4φ . Επαναδηλώνουμε ΧΑ με πήδημα! 2ΧΑ λοιπόν! (18-19π, ο.κ.) – Αγορά Forcing για τη ΜΑΝΣ! Ε… Έχουμε 15πόντους ομαλής κατανομής! ΕΠΡΕΠΕ ΝΑ ΑΝΟΙΞΟΥΜΕ 1ΧΑ… Πλάκα μας κάνει η δασκάλα Ε… Έχουμε 15πόντους ομαλής κατανομής! ΕΠΡΕΠΕ ΝΑ ΑΝΟΙΞΟΥΜΕ 1ΧΑ… Πλάκα μας κάνει η δασκάλα

8 Με 15-17π ομαλής κατανομής, ανοίγουμε πάντα 1ΧΑ Θυμηθείτε:  Δεν ανοίγουμε 1ΧΑ με σόλο!  Δεν ανοίγουμε 1ΧΑ με δύο δίφυλλα! Θυμηθείτε:  Δεν ανοίγουμε 1ΧΑ με σόλο!  Δεν ανοίγουμε 1ΧΑ με δύο δίφυλλα!

9 1 –(πάσο) – 2  – (πάσο) Τι επαναδηλώνουμε; Έχουμε 13 πόντους με 5φ και ομαλή κατανομή Επαναδηλώνουμε ΧΑ οικονομικά. 2ΧΑ(12-14π, ο.κ.) Έχουμε 13 πόντους με 5φ και ομαλή κατανομή Επαναδηλώνουμε ΧΑ οικονομικά. 2ΧΑ(12-14π, ο.κ.) 18π ομαλής κατανομής αυτή τη φορά, με 5φ. Επαναδηλώνουμε ΧΑ με πήδημα. 3ΧΑ 18π ομαλής κατανομής αυτή τη φορά, με 5φ. Επαναδηλώνουμε ΧΑ με πήδημα. 3ΧΑ

10 1  –(πάσο) – 1  – (πάσο) 1ΧΑ –(πάσο) – Τι κάνουμε τώρα; Έχουμε 6 πόντους και 6φυλλη . Ο άξονας δεν έχει μανς, αλλά με ανώμαλη κατανομή ΔΕΝ θέλουμε να παίξουμε ΧΑ. Έχουμε 6 πόντους και 6φυλλη . Ο άξονας δεν έχει μανς, αλλά με ανώμαλη κατανομή ΔΕΝ θέλουμε να παίξουμε ΧΑ. Όπως στο άνοιγμα 1ΧΑ, έτσι και στην επαναδήλωση 1ΧΑ, ο απαντών διορθώνει το συμβόλαιο από ΧΑ σε χρωματιστό οικονομικά στο επίπεδο 2! Ο ανοίξας φυσικά, περνάει πάσο! Με αυτό το σκεπτικό, θα αγοράσουμε 2  και ο συμπαίκτης μας θα περάσει υποχρεωτικά ΠΑΣΟ!

11 1  –(πάσο) – 1  – (πάσο) 2ΧΑ –(πάσο) – Τι κάνουμε τώρα; Έχουμε 6 πόντους με 5  και 4. Η αγορά του συμπαίκτη μας είναι forcing για τη μανς. Ποια μανς είναι όμως η σωστή;! Έχουμε 6 πόντους με 5  και 4. Η αγορά του συμπαίκτη μας είναι forcing για τη μανς. Ποια μανς είναι όμως η σωστή;! Αν ο συμπαίκτης έχει 4φυλλη, πρέπει να παίξουμε 4. Αν πάλι δεν έχει φιτ στις αλλά έχει 3φ , πρέπει να παίξουμε 4  ! Τέλος αν έχει 2φ  και 3φ, πρέπει να παίξουμε 3ΧΑ. Θα αγοράσουμε 3, δείχνοντας έτσι 5φ  & 4+φ και ο συμπαίκτης μας θα διαλέξει τη σωστή μανς! Αν ο συμπαίκτης έχει 4φυλλη, πρέπει να παίξουμε 4. Αν πάλι δεν έχει φιτ στις αλλά έχει 3φ , πρέπει να παίξουμε 4  ! Τέλος αν έχει 2φ  και 3φ, πρέπει να παίξουμε 3ΧΑ. Θα αγοράσουμε 3, δείχνοντας έτσι 5φ  & 4+φ και ο συμπαίκτης μας θα διαλέξει τη σωστή μανς!

12 Προσοχή! Η επαναδήλωση ΧΑ, αρνείται 4 φύλλα στο χρώμα του συμπαίκτη! Υπόσχεται όμως 2φυλλο ή 3φυλλο!!

13 Σε αντίθεση με το άνοιγμα 1ΧΑ… Η επαναδήλωση 1ΧΑ, μπορεί να γίνει με δύο δίφυλλα… ΠΟΤΕ όμως με ΣΟΛΟ!

14 ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ 5 ΛΕΠΤΑ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ ΓΙΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙ!!! ΘΑ ΠΑΙΞΟΥΜΕ ΤΙΣ ΔΙΑΝΟΜΕΣ 1 - 8 ΘΥΜΗΘΕΙΤΕ: Με ομαλή κατανομή χωρίς 4φυλλο φιτ στο χρώμα του συμπαίκτη, επαναδηλώνουμε:  ΧΑ οικονομικά: 12-14π  ΧΑ με πήδημα: 18-19π  Με 15-17 ο.κ., ανοίγουμε 1ΧΑ ΘΥΜΗΘΕΙΤΕ: Με ομαλή κατανομή χωρίς 4φυλλο φιτ στο χρώμα του συμπαίκτη, επαναδηλώνουμε:  ΧΑ οικονομικά: 12-14π  ΧΑ με πήδημα: 18-19π  Με 15-17 ο.κ., ανοίγουμε 1ΧΑ © Χριστίνα Συρακοπούλου

Κατέβασμα ppt "Η επαναδήλωση του ανοίξαντος με ομαλή κατανομή, χωρίς 4φυλλο φιτ στο χρώμα του απαντώντος 11 1  Έχω ομαλή κατανομή, με 2φ ή 3φ Έχω ομαλή κατανομή, με."

Παρόμοιες παρουσιάσεις

Πλειστηριασμός Ο ανοίξας περιγράφει τη δύναμη του χεριού του σε πόντους αλλά και σε κατανομή. Το άνοιγμα 1ΧΑ είναι πρώτη προτεραιότητα μιας και περιγράφει.

Πλειστηριασμός Ο ανοίξας περιγράφει τη δύναμη του χεριού του σε πόντους αλλά και σε κατανομή. Το άνοιγμα 1ΧΑ είναι πρώτη προτεραιότητα μιας και περιγράφει.
ΚΑΝΩ ΠΛΑΝΟ ΣE XΡΩΜΑ ΜΑΘΗΜΑ 17 Ο. ♠ A74 ♥ 653  32 ♣ AKQ87 Β Δ Α Ν Αντάμ η Δύση τον ♠ Κ !! και κατεβαίνει ο μορ... ♠ 863 ♥ AK742  KQ9 ♣ J10 Α Γ Ο Ρ Α.

ΚΑΝΩ ΠΛΑΝΟ ΣE XΡΩΜΑ ΜΑΘΗΜΑ 17 Ο. ♠ A74 ♥ 653  32 ♣ AKQ87 Β Δ Α Ν Αντάμ η Δύση τον ♠ Κ !! και κατεβαίνει ο μορ... ♠ 863 ♥ AK742  KQ9 ♣ J10 Α Γ Ο Ρ Α.
Μέχρι τώρα για λόγους καθαρά εκπαιδευτικούς και μόνο, όταν αγόραζε ο ένας άξονας ο άλλος σιωπούσε.

Μέχρι τώρα για λόγους καθαρά εκπαιδευτικούς και μόνο, όταν αγόραζε ο ένας άξονας ο άλλος σιωπούσε.
ΚΑΝΩ ΠΛΑΝΟ ΣΤΑ ΧΩΡΙΣ ΑΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 15 Ο. ♥3♥3 ♠ A843 ♥ A105  A986 ♣ Q5 Β Δ Α Ν Αντάμ η Δύση τo ♥ 3 !! και κατεβαίνει ο μορ... ♠ 1052 ♥ 974  753 ♣ ΑKJ3.

ΚΑΝΩ ΠΛΑΝΟ ΣΤΑ ΧΩΡΙΣ ΑΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 15 Ο. ♥3♥3 ♠ A843 ♥ A105  A986 ♣ Q5 Β Δ Α Ν Αντάμ η Δύση τo ♥ 3 !! και κατεβαίνει ο μορ... ♠ 1052 ♥ 974  753 ♣ ΑKJ3.
Όταν καθιερώνουμε να παίζουμε στο σύστημά μας κάποια σύμβαση, αυτόματα χάνουμε τη φυσική έννοια της αγοράς αυτής!

Όταν καθιερώνουμε να παίζουμε στο σύστημά μας κάποια σύμβαση, αυτόματα χάνουμε τη φυσική έννοια της αγοράς αυτής!
Επανάληψη Εφ’ όλης της ύλης Ο αντίπαλος δεξιά σας άνοιξε 1 ♦. Τι αγοράζετε με κάθε ένα από τα επόμενα χέρια; ♠ Q10732 ♥ AΚ975  K2 ♣ 5 2 ♦ (cue-bid)

Επανάληψη Εφ’ όλης της ύλης Ο αντίπαλος δεξιά σας άνοιξε 1 ♦. Τι αγοράζετε με κάθε ένα από τα επόμενα χέρια; ♠ Q10732 ♥ AΚ975  K2 ♣ 5 2 ♦ (cue-bid)
Το Μπριτζ είναι ένα παιχνίδι στατιστικής και η τεχνική της εμπάς ταιριάζει πολύ Οι πρωταθλητές προσπαθούν να ακολουθούν κάθε φορά το πλάνο με τις.

Το Μπριτζ είναι ένα παιχνίδι στατιστικής και η τεχνική της εμπάς ταιριάζει πολύ Οι πρωταθλητές προσπαθούν να ακολουθούν κάθε φορά το πλάνο με τις.
Όπως είπαμε, όταν κάποιος ανοίγει ένα σε χρώμα, το μόνο που ξέρουμε, εκείνη τη στιγμή, είναι ότι έχει 13+ συνολικούς πόντους. Δεν γνωρίζουμε τίποτα.

Όπως είπαμε, όταν κάποιος ανοίγει ένα σε χρώμα, το μόνο που ξέρουμε, εκείνη τη στιγμή, είναι ότι έχει 13+ συνολικούς πόντους. Δεν γνωρίζουμε τίποτα.
To άνοιγμα 2♣, είναι μια συμβατική αγορά, η οποία καμία σχέση δεν έχει με σπαθιά, απλά, μας πληροφορεί ότι ο συμπαίκτης μας που άνοιξε είναι πάρα, μα.

To άνοιγμα 2♣, είναι μια συμβατική αγορά, η οποία καμία σχέση δεν έχει με σπαθιά, απλά, μας πληροφορεί ότι ο συμπαίκτης μας που άνοιξε είναι πάρα, μα.
ΚΑΝΩ ΠΛΑΝΟ ΣE XΡΩΜΑ ΜΑΘΗΜΑ 16 Ο. ♥Q♥Q ♠ 532 ♥ 542  KQ6 ♣ KJ104 Β Δ Α Ν Αντάμ η Δύση την ♥ Q !! και κατεβαίνει ο μορ... ♠ QJ10987 ♥ AK9  2 ♣ ΑQ6 Α Γ.

ΚΑΝΩ ΠΛΑΝΟ ΣE XΡΩΜΑ ΜΑΘΗΜΑ 16 Ο. ♥Q♥Q ♠ 532 ♥ 542  KQ6 ♣ KJ104 Β Δ Α Ν Αντάμ η Δύση την ♥ Q !! και κατεβαίνει ο μορ... ♠ QJ10987 ♥ AK9  2 ♣ ΑQ6 Α Γ.
Κάθε αγορά μεταφέρει και ένα μήνυμα στον συμπαίκτη για το χέρι που κρατάμε. Μερικές φορές το μήνυμα είναι γενικό και κάποιες άλλες πιο συγκεκριμένο. Η.

Κάθε αγορά μεταφέρει και ένα μήνυμα στον συμπαίκτη για το χέρι που κρατάμε. Μερικές φορές το μήνυμα είναι γενικό και κάποιες άλλες πιο συγκεκριμένο. Η.
Ανοίγει ο συμπαίκτης σας 1ΧΑ και σεις κρατάτε: ♠ KQ32 ♥ Α984  Κ987 ♣ 5.

Ανοίγει ο συμπαίκτης σας 1ΧΑ και σεις κρατάτε: ♠ KQ32 ♥ Α984  Κ987 ♣ 5.
Σινιάλα  Μετά την έξοδο δεν επιτρέπεται σ' έναν παίκτη να δείχνει με εκφράσεις του προσώπου του αν του άρεσε ή όχι το φύλλο που διάλεξε ο συμπαίκτης.

Σινιάλα  Μετά την έξοδο δεν επιτρέπεται σ' έναν παίκτη να δείχνει με εκφράσεις του προσώπου του αν του άρεσε ή όχι το φύλλο που διάλεξε ο συμπαίκτης.
ΠΑΙΖΩ ΜΠΡΙΤΖ ΜΑΘΗΜΑ 2Ο.

ΠΑΙΖΩ ΜΠΡΙΤΖ ΜΑΘΗΜΑ 2Ο.
Καλά τα αξιώματα αλλά έχουν και υποχρεώσεις. Όπως είπαμε, από τη στιγμή που κάποιος ανοίγει την αγορά, αυτόματα καθιστά αρχηγό του ζεύγους, τον συμπαίκτη.

Καλά τα αξιώματα αλλά έχουν και υποχρεώσεις. Όπως είπαμε, από τη στιγμή που κάποιος ανοίγει την αγορά, αυτόματα καθιστά αρχηγό του ζεύγους, τον συμπαίκτη.
Ο ανοίξας αρχίζει να περιγράφει το χέρι του με το άνοιγμα που κάνει και ο απαντητής αποφασίζει εάν οι συνολικοί πόντοι του ζευγαριού είναι αρκετοί, ώστε.

Ο ανοίξας αρχίζει να περιγράφει το χέρι του με το άνοιγμα που κάνει και ο απαντητής αποφασίζει εάν οι συνολικοί πόντοι του ζευγαριού είναι αρκετοί, ώστε.
Αντάμ!! Ένα από τα σπουδαιότερα κεφάλαια του Μπριτζ είναι αυτό της Αντάμ. Η άμυνα έχει το προσόν να παίζει πρώτη σε κάθε διανομή, αλλά έχει το μειονέκτημα.

Αντάμ!! Ένα από τα σπουδαιότερα κεφάλαια του Μπριτζ είναι αυτό της Αντάμ. Η άμυνα έχει το προσόν να παίζει πρώτη σε κάθε διανομή, αλλά έχει το μειονέκτημα.
Μετά την επαναδήλωση του ανοίξαντα η κατάσταση θυμίζει τις συνθήκες ανοίγ- ματος 1ΧΑ. Ο απαντών έχει αρκετές πληροφορίες στη διάθεση του για το χέρι του.

Μετά την επαναδήλωση του ανοίξαντα η κατάσταση θυμίζει τις συνθήκες ανοίγ- ματος 1ΧΑ. Ο απαντών έχει αρκετές πληροφορίες στη διάθεση του για το χέρι του.
Ο Ρόλος του απαντητή Ο απαντητής κατατάσσει το χέρι του σε μια από τις ακόλουθες τρεις κατηγορίες: α) χέρια αξίας 0 - 7 πόντων β) χέρια αξίας 8 - 9 πόντων.

Ο Ρόλος του απαντητή Ο απαντητής κατατάσσει το χέρι του σε μια από τις ακόλουθες τρεις κατηγορίες: α) χέρια αξίας πόντων β) χέρια αξίας πόντων.
ΚΑΝΩ ΠΛΑΝΟ ΣΤΑ ΧΑ ΜΑΘΗΜΑ 9 Ο. Α Γ Ο Ρ Α B A N Δ 1 ♠ Π Π ♠ K43 ♥ K10  KQ108 ♣ J953 Β Δ Α Ν Η Ανατολή ανοίγει 1 ♠ και ο Νότος αν και έχει 12π, δεν μπορεί.

ΚΑΝΩ ΠΛΑΝΟ ΣΤΑ ΧΑ ΜΑΘΗΜΑ 9 Ο. Α Γ Ο Ρ Α B A N Δ 1 ♠ Π Π ♠ K43 ♥ K10  KQ108 ♣ J953 Β Δ Α Ν Η Ανατολή ανοίγει 1 ♠ και ο Νότος αν και έχει 12π, δεν μπορεί.

Παρόμοιες παρουσιάσεις

Διαφημίσεις Google