Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

Παρουσίαση με θέμα: "Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης"— Μεταγράφημα παρουσίασης:

1 Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης
Μην απορρίπτεις…. τα απορρίμματα Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης 1ο Γυμνάσιο Μυτιλήνης Σχολ. Έτος

2 Επιλέξαμε το θέμα αυτό γιατί:
ενδιαφερόμαστε για το φυσικό περιβάλλον μας προβληματίζει ο τεράστιος όγκος των σκουπιδιών, που παράγουμε ακούσαμε για την ανακύκλωση και ενδιαφερθήκαμε να μάθουμε περισσότερα θέλουμε να κάνουμε τον αυριανό κόσμο καλύτερο

3 Μάθαμε ότι Η φύση δεν παράγει απορρίμματα. Στα φυσικά οικοσυστήματα, αυτό που θεωρείται απόβλητο από ένα οργανισμό, αποτελεί χρήσιμη πρώτη ύλη για κάποιον άλλο.

4 Και ότι … Ο παραδοσιακός τρόπος ζωής, κυρίως στις αγροτικές οικογένειες, εναρμονισμένος με την φύση και εξαρτώμενος από αυτήν, ακολουθούσε το παράδειγμα της, παράγοντας από μηδενικά έως ελάχιστα απορρίμματα.

5 Όμως …σήμερα Ο άνθρωπος έχει δημιουργήσει πολλές ουσίες και υλικά που δεν υπήρχαν στη φύση π.χ. πλαστικά Παίρνουμε αλόγιστα συνεχώς πρώτες ύλες από την φύση Παράγουμε τόσα πολλά απορρίμματα που η φύση δεν μπορεί να αφομοιώσει, με αποτέλεσμα τη συσσώρευση τεράστιων όγκων σκουπιδιών που αποτελούν πλέον ένα μεγάλο πρόβλημα

6 Σύμφωνα με την οδηγία –πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης
Σύμφωνα με την οδηγία –πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης Οι μέθοδοι διαχείρισης των αστικών απορριμμάτων ιεραρχούνται ως εξής: ΜΕΙΩΣΗ και ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΗ των απορριμμάτων ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΑΝΑΚΤΗΣΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΚΑΥΣΗ ως έσχατη λύση

7 Μελετήσαμε συστήματα διαχείρισης απορριμμάτων σύμφωνα με τις παραπάνω αρχές

8 Και ενδιαφερθήκαμε για τα ανακυκλώσιμα υλικά

9 Το γυαλί έχει τη μοναδική διπλή ιδιότητα :
Το γυαλί έχει τη μοναδική διπλή ιδιότητα : μπορεί να χρησιμοποιηθεί πολλές φορές για τη συσκευασία ενός προϊόντος να ανακυκλωθεί –αν φθαρεί ή σπάσει- απεριόριστες φορές θα μπορούσαμε να μηδενίσουμε τα απορρίμματα συσκευασίας από γυαλί γενικεύοντας την επαναχρησιμοποίηση και την ανακύκλωση των γυάλινων δοχείων.

10 Το χαρτί είναι μέρος της καθημερινής μας ζωής!
από την ανακύκλωση του -Σώζονται δέντρα -Απαιτείται περίπου η μισή ενέργεια και κατανάλωση νερού -Δημιουργείται 70% λιγότερη ατμοσφαιρική ρύπανση -Μειώνονται τα απορρίμματα -Δημιουργούνται 5πλάσιες θέσεις εργασίας.

11 Το αλουμίνιο χαρακτηρίζεται σαν το «πράσινο» μέταλλο
διατηρεί ακέραια τα χαρακτηριστικά του μετά την ανακύκλωση χωρίς ποιοτική υποβάθμιση η ανακύκλωση του χρειάζεται μόνο το 5% της ενέργειας της πρωτογενούς παραγωγής

12 Τα οργανικά απορρίμματα
Μετατρέπονται σε καθαρό και φυσικό χώμα με την Κομποστοποίηση Πολύ εύκολα στην αυλή μας ή στο μπαλκόνι μας. Μειώνονται τα οικιακά απορρίμματα μας κατά 35% περίπου.

13 ΤΟΞΙΚΑ ΑΠΟΒΛΗΤΑ Μόνη λύση η ανακύκλωση
ΤΟΞΙΚΑ ΑΠΟΒΛΗΤΑ     αν θαφτούν στη γη μολύνουν το χώμα και τα υπόγεια νερά    αν καούν γεμίζουν με τοξικά αέρια τον αέρα που αναπνέουμε Μόνη λύση η ανακύκλωση

14 Επισκεφθήκαμε τα ΧΥΤΗΡΙΑ ΛΕΣΒΟΥ
Επισκεφθήκαμε τα ΧΥΤΗΡΙΑ ΛΕΣΒΟΥ

15 Είδαμε πολλά….. και καταλάβαμε

16 Εντυπωσιαστήκαμε από τις δημιουργίες του κ. Γ. Κατσαρού.
Εντυπωσιαστήκαμε από τις δημιουργίες του κ. Γ. Κατσαρού.

17 Με αφορμή την ανακύκλωση και στόχο την τέχνη!

18 Πήραμε συνέντευξη από τον Δήμαρχο Μυτιλήνης
Ενδιαφερθήκαμε… για τα σχέδια της Δημοτικής αρχής της πόλης μας σχετικά με την ανακύκλωση Πήραμε συνέντευξη από τον Δήμαρχο Μυτιλήνης

19 Τοποθετήσαμε κάδους ανακύκλωσης στο σχολείο μας
Τοποθετήσαμε κάδους ανακύκλωσης στο σχολείο μας

20 Φτιάξαμε ανακυκλωμένο χαρτί

21 Και μας άρεσε ….

22 Τέλος αποφασίσαμε να εκδώσουμε ένα περιοδικό

23 Δεν ήταν εύκολο αλλά τα καταφέραμε

24 Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε ιδιαίτερα για την βοήθειά τους στην υλοποίηση αυτού του προγράμματος:
Τον κ. Κώστα Χαλβαδάκη - Αναπληρωτή Καθηγητή Περιβαλλοντικής Μηχανικής του Πανεπιστημίου Αιγαίου, για το υλικό που μας παρείχε. Τον κ. Γιώργο Παλαμουτσή, ιδιοκτήτη των Χυτηρίων Λέσβου για την ξενάγηση στον χώρο. Τον κ. Γιώργο Κατσαρό για την φιλοξενία του και τα δώρα που μας έδωσε. Τον Δήμαρχο Μυτιλήνης κ. Νάσο Γιακαλή για την συνέντευξη που μας παραχώρησε. Τον Δ/ντη του σχολείου μας κ. Αλέξανδρο Κουτσαντώνη για την βοήθεια του στην έκδοση του περιοδικού. Και τέλος τον Υπεύθυνο Περιβαλλοντικής εκπαίδευσης του νομού μας κ. Αλέκο Κιουρέλλη για την πολύτιμη συνεργασία του σε όλες τις φάσεις του προγράμματος μας. Και όλα τα παιδιά του σχολείου μας που βοήθησαν.

25 Στο πρόγραμμα αυτό συμμετείχαν οι μαθητές:
Στρατούλα Ντούγια, Γ2 Σοφία Σάββα, Γ2 Ειρήνη Χαβρανλή, Γ2 Άρτεμης Χατζηαργυρίου, Γ2 Πηνελόπη Φωτίου, Γ2 Λία Ευαγγελέλλη, Β1 Ελένη Κυλίτση, Β2 Στρατής Κυλίτσης, Β2 Λευτέρης Μολυβιάτης, Β2 Μαρία Σάββα, Β2 Δέσποινα Σπανού, Β2 Γιώργος Τσιρτσιλιός, Β2 Κυριακή Χατζηβασιλείου, Β2 Νεφέλλη Σβορώνου, Α1 Άννα Μυρογιάννη, Α2 Χριστίνα Χαμχούμη, Α2 Kαι οι καθηγητές : Ραλλού Σπανέλλη και Μιχάλης Κλάβας