ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

Παρουσίαση με θέμα: "ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ"— Μεταγράφημα παρουσίασης:

1 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΔΡΑΣΕΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΣΕ ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΑΚΟ ΣΤΑΘΜΟ ΣΤΟ ΒΡΕΦΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ΤΣΙΛΩΝΗ ΜΑΡΙΑ Α.Μ. : 690/07044 ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΕΠΟΠΤΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ: ΣΙΔΗΡΟΠΟΥΛΟΥ ΤΡΥΦΑΙΝΗ ΕΤΟΣ :

2 Γνωρίζοντας ότι στη βρεφική ηλικία διαδραμματίζουν σημαντικό ρόλο οι αισθήσεις θέλησα να ενισχύσω την ανάπτυξη αυτών, παρέχοντας ποικίλα ερεθίσματα. ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΣ ΣΤΟΧΟΣ: Να βοηθήσω στην ανάπτυξη της αίσθησης της αφής, μέσα από το άγγιγμα διαφορετικών υλικών ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΥΛΙΚΟ: Αυτοσχέδια βιβλία αφής με υλικά όπως σατέν,βαμβακερα, βελουτέ υφάσματα,κουμπιά,κορδέλες, τούλια,χαρτόνια,γκοφρέ κλπ.

3 ΤΡΟΠΟΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΕΡΘΗΚΕ Η ΔΡΑΣΗ: Με τη βοήθεια μιας γαντόκουκλας κάλεσα τα παιδιά κοντά μου και τους παρουσίασα τα βιβλία αφής. Αρχικά τα άφησα να τα επεξεργαστούν μόνα τους και στη συνέχεια τα πλησίασα και κάθησα κοντά τους.

4 Δράση: «Το κουτί των θησαυρών»
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΥΛΙΚΟ: Μεγάλο χάρτινο κουτί, σφουγγάρια,υφάσματα,ξύλινες κουτάλες,κορδέλες,μικρή πλαστική μπάλα από αλουμινόχαρτο και πλαστική αντίστοιχα

5 Δράση: Πατάμε χωρίς κάλτσες στα μαγικά χαλάκια!
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΥΛΙΚΟ:«Χαλάκια» από εφημερίδες,αλουμινόχαρτο, λαδόκολλα,ζελατίνη,πλαστική σακούλα,χαρτόνι οντυλέ,βελουτέ,κανσον

6 Δράση: «Αγγίζω και βρίσκω τι είναι»
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΥΛΙΚΟ: Υφασμάτινη τσάντα, μικρή πλαστική μπάλα,τουβλάκια,πιπίλα,ζωάκι,κουδουνίστρα

7 ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΣ ΣΤΟΧΟΣ:Να ενισχύσω τα παιδιά στην ανάπτυξη της ακοής εστιάζοντας στη διαφορά του ήχου που παράγεται από διαφορετικά αντικείμενα Δράση: Μουσική από μικρά πλαστικά μπουκάλια.

8 ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΥΛΙΚΟ: Μικρά πλαστικά μπουκάλια που περιέχουν ρύζι, φασόλια, ρύζι, νερό, καλαμάκια, χαρτάκια

9 ΤΡΟΠΟΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΕΡΘΗΚΕ Η ΔΡΑΣΗ: Παρουσιάσα στα παιδιά μία τσάντα στην οποία περιέχονται τα πλαστικά μπουκάλια, το καθένα από τα οποία περιέχει διαφερετικό υλικό.Κούνησα τη τσάντα παράγοντας έτσι πολλούς διαφορετικούς ήχους ταυτόχρονα και έπειτα την άφησα κοντά τους,παρατηρώντας τις αντιδράσεις τους και ενθαρρύνοντάς τα να ακούσουν τις διαφορές μεταξύ των ήχων που παράγονται από τα μπουκάλια

10 Δράση:Παράγουμε ήχους μέσα από διαφορετικά αντικείμενα!

11

12 ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΣ ΣΤΟΧΟΣ: Να ενισχύσω την ανάπτυξη της όσφρησης των παιδιών
Δράση: Απολαμβάνω μυρωδιές! ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΥΛΙΚΟ: Χάρτινα κουτιά με εσπεριδοειδή ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΣ ΣΤΟΧΟΣ: Να ενισχύσω την ανάπτυξη της όσφρησης των παιδιών

13 Eπεκτείνουμε και σ’άλλους τομείς ανάπτυξης των παιδιών
Δράση: Στίβοντας σφουγγαράκια

14 ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΥΛΙΚΟ: Λεκάνη με νερό,μικρά σφουγγαράκια

15 Δράση:Παιχνίδι με τα μαγνητάκια
και το δίσκο ψησίματος ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΣ ΣΤΟΧΟΣ: Να βοηθήσω τα παιδιά στην ανάπτυξη της λεπτής κινητικότητας και πιο συγκεκριμένα να καταφέρουν να χρησιμοποιήσουν τη παλάμη τους ώστε να τραβήξουν τα μαγνητάκια aπό το δίσκο ψησίματος.

16 ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΥΛΙΚΟ: Δίσκος ψησίματος,διαφόρου τύπου μαγνητάκια

17 ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΣ ΣΤΟΧΟΣ: Να ενισχύσω την ανάπτυξη των λεπτών χειρισμών και πιο συγκεκριμένα την κίνηση της λαβίδας (αντίχειρας-δείχτης)

18 ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΥΛΙΚΟ:Ξύλινο καλάθι, χρωματιστά μανταλάκια,σκοινί

19 Δράση: Παιχνίδι με χαρτόκουτα
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΣ ΣΤΟΧΟΣ:Να βοηθήσω τα παιδιά να ενισχύσουν την αδρή κινητικότητα

20

21 ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΣ ΣΤΟΧΟΣ:Να νιώσουν τα παιδιά μεγαλύτερη ασφάλεια στο χώρο του παιδικού σταθμού
Δράση: Κολάζ με οικογενειακές φωτογραφίες

22 ΤΡΟΠΟΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΕΡΘΗΚΕ Η ΔΡΑΣΗ: Με τη βοήθεια μιας γαντόκουκλας κάλεσα τα παιδιά κοντά μου και τους ζήτησα να ψάξουν μέσα στο καλάθι τη δική τους φωτογραφία και να μας «συστήσουν» την οικογένειά τους!

23 ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΣ ΣΤΟΧΟΣ:Να ενισχύσω την ανάπτυξη της λεπτής κινητικότητας των παιδιών

24

25 ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΣ ΣΤΟΧΟΣ:Να δώσω διάφορα ερεθίσματα για μίμηση και να τα ενθαρρύνω να χρησιμοποιήσουν το λόγο για να εκφραστούν

26

27 Ας μην ξεχνάμε ότι η βρεφική ηλικία είναι μία πολύ ευαίσθητη περίοδος και χρειάζεται ιδιαίτερη αγάπη και φροντίδα... Στα πλαίσια της πρακτικής μου άσκησης στο βρεφικό τμήμα πραγματοποιήθηκαν πολλαπλές δραστηριότητες γύρω από το γλωσσικό τομέα και της αδρής κινητικότητας, τα οποία δεν ήταν δυνατό να τις αποτυπώσω σε φωτογραφίες...