Δρ. Λένα Μπενίση Καθηγήτρια Ιστορίας της Τέχνης στο Ε. Α. Π

Παρουσίαση με θέμα: "Δρ. Λένα Μπενίση Καθηγήτρια Ιστορίας της Τέχνης στο Ε. Α. Π"— Μεταγράφημα παρουσίασης:

1 «Πληροφόρηση φοιτητριών και νέων επιστημονισσών για το επάγγελμα του ερευνητή»
Δρ. Λένα Μπενίση Καθηγήτρια Ιστορίας της Τέχνης στο Ε.Α.Π. Σύνδεσμος Ελληνίδων Επιστημόνων Πειραιάς 1/10/2008

2 Μιλώντας για έρευνα… Συστηματική επιστημονική μελέτη για την εύρεση ή την ερμηνεία δεδομένων =αναζήτηση, ψάξιμο, επιμελής εξέταση, λεπτομερειακή μελέτη

3 Ιστορία της Τέχνης Ορισμοί
Ιστορία, επιστήμη που ερευνά το ανθρώπινο παρελθόν Τέχνη, μέσον έκφρασης Ιστορία της Τέχνης Πληροφορίες για τα έργα των ανθρώπων στη χρονική τους συνέχεια (διαφορετικές εποχές-κοινωνικά-πολιτικά συστήματα)

4 Ειδικότερα… Η Ιστορία της Τέχνης αποτελεί κλάδο της Ιστορίας, που αναζητά πληροφορίες για το παρελθόν Χρονικές περίοδοι-τεχνοτροπίες-προσωπικά καλλιτεχνικά στυλ=κύρια δικαιοδοσία της σπουδής της Ιστορίας της Τέχνης Με το πέρασμα του χρόνου η Ιστορία της Τέχνης μορφοποιεί την έννοια του Ωραίου

5 Αντικείμενο, η Δυτική Ευρωπαϊκή τέχνη, υλικό τεράστιο με πολύπλοκες διασυνδέσεις και προεκτάσεις
Στόχος του μελετητή-ερευνητή, η κατανόηση των σκοπών, που εξυπηρετούσε η Τέχνη στις διάφορες εποχές του παρελθόντος

6 Σε ποια Πανεπιστήμια εντοπίζεται το συγκεκριμένο επιστημονικό πεδίο?
Ελλάδα-Αγγλία (Ιταλία-Γαλλία)

7 Προπτυχιακές Σπουδές Ελλάδα.
Μη ύπαρξη αμιγών Πανεπιστημιακών Τμημάτων με αποκλειστικό περιεχόμενο Καλές τέχνες (Φιλοσοφικές Σχολές-Πάντειο Πανεπιστήμιο-Πολυτεχνικές Σχολές) Το Πτυχίο είναι η αρχή

8 Κίνητρα για Μεταπτυχιακές Σπουδές
α) προσωπικά β) κοινωνικής καταξίωσης γ) οικονομικής βελτίωσης

9 Προσωπικά κίνητρα Ψυχική-πνευματική ευφορία Προϋποθέσεις=
Αγάπη, «μεράκι» για το αντικείμενο Γνώση καλή του περιεχομένου του αντικειμένου (επιλογή χρονικών περιόδων- τεχνοτροπιών-καλλιτεχνικών ομάδων-προσωπικό έργο) Ψυχική-πνευματική ευφορία

10 Κοινωνική καταξίωση Οικονομική βελτίωση

11 Μεταπτυχιακοί τομείς με εξειδίκευση στην Ιστορία Τέχνης
α) Καθαρά Ιστορία Τέχνης β) Μουσειολογία γ) Διαχείριση χώρων Τέχνης (management) (διαφήμιση-πώληση του προιόντος- Τέχνη-)

12 Μεταπτυχιακές Σπουδές
α) Masters β) Διδακτορικές διατριβές γ) Μεταδιδακτορικές έρευνες

13 Masters 1. Ελλάδα 2. Εξωτερικό Διάρκεια σπουδών=2 έτη,
σε συγκεκριμένα Πανεπιστημιακά Τμήματα (Αθήνα, Κρήτη, Θεσ/νίκη) κατόπιν εξετάσεων Δίδακτρα? Full-time, part-time 2. Εξωτερικό Αγγλία=α)1 έτος, παρακολουθήσεις, εξετάσεις και εκπόνηση διπλωματικής εργασίας στο τέλος β) 2 έτη (MPhil), ερευνητική εργασία με εκπόνηση διατριβής, παρακολούθηση Σεμιναριακών μαθημάτων

14 Διδακτορικές Διατριβές (3 έτη)
Διδακτορικές Διατριβές (3 έτη) ερευνητική εργασία, με στόχο το γράψιμο ενός βιβλίου εμπεριστατωμένου και επιστημονικά τεκμηριωμένου, με συγκεκριμένη μέθοδο και πρωτότυπο θέμα Κάτοχοι Μεταπτυχιακού Διπλώματος «πόνος ψυχής» πολύ μοναχική υπόθεση Αμφιβολίες-αμφισβητήσεις-αναιρέσεις- κούραση ψυχική

15 Πρακτικές δυσκολίες κατά την εκπόνηση
1. εύρεση και χρήση κατάλληλης βιβλιογραφίας (βιβλιοθήκες-ερευνητικά κέντρα-Ινστιτούτα-Ιστορικά αρχεία) επιλογή και καταγραφή του κατάλληλου αποδεικτικού υλικού 3. δυσκολίες στη γραφή της διατριβής=ξενόγλωσσα έντυπα βοηθητικά 4. Οικονομικές απαιτήσεις

16 Υποτροφίες (Ελλάδα) ιδιωτικές κληροδοτήματα
Υποτροφίες (Ελλάδα) κρατικές ιδιωτικές κληροδοτήματα 1. Ι.Κ.Υ (Λυσικράτους 14, Αθήνα ) 2. Ίδρυμα «Αλέξανδρος Ωνάσης» (Αισχύνου 7, Αθήνα) 3. Ελληνική Εταιρεία Περιβάλλοντος και Πολιτισμού 4. ΥΠΕΠΘ-5. Ίδρυμα Μποδοσάκη-6. Ίδρυμα Fullbright- 7. Πρόγραμμα Erasmus-8. Ίδρυμα Λίλιαν Βουδούρη- 9. Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών-10. ΟΑΕΔ-11. Ίδρυμα Λάτση- 12. Ίδρυμα Κόκκαλη